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1、姓名:班级:二年级班阅读记录卡.记录表模板班级 姓名日期书名(要写上书名号哦)看分钟看书态度(打/效率和收获(打力家长签字优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及课外阅读记录卡班级 姓名日期书名看分钟看书态度(打/效率和收获(打力家长签字优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及
2、优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及阅读记录表(月 日)我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):作者:读书所用时间:我的积累在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:()拼音()拼音()拼音()拼音()拼音()拼音好词(至少五个):好句(至少一句,注意开头要空两格):我的运用 (我能用上面的好词造 句或仿写句 子)(至少写 一句,开头 要空两格)家长星 级评价 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )阅读记录表(月 日)我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):
3、作者:读书所用时间:我的积累在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:()拼音()拼音()拼音()拼音()拼音()拼音好词(至少五个):好句(至少一句,注意开头要空两格):我的运用 (我能用上面的好词造 句或仿写句 子)(至少写 一句,开头 要空两格)家长星 级评价 ( ) ( )( ) ()()阅读记录表(月 日)我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):作者:读书所用时间:我的积累在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:()拼音()拼音()拼音()拼音()拼音()拼音好词(至少五个):好句(至少一句,注意开头要空两格):我的运用 (我能用上面的好词造 句或仿写句 子)(至少写 一句,开头
4、要空两格)家长星 级评价 ( ) ( )( ) ()()阅读记录表(月 日)我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):作者:读书所用时间:我的积累在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:()拼音()拼音()拼音()拼音()拼音()拼音好词(至少五个):好句(至少一句,注意开头要空两格):我的运用 (我能用上面的好词造 句或仿写句 子)(至少写 一句,开头 要空两格)家长星 级评价 ( ) ( )( ) ()()阅读记录表(月 日)我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):作者:读书所用时间:我的积累在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:()拼音()拼音()拼音()拼音()拼音()拼音好词(至
5、少五个):好句(至少一句,注意开头要空两格):我的运用 (我能用上面的好词造 句或仿写句 子)(至少写 一句,开头 要空两格)家长星 级评价 ( ) ( )( ) ()()阅读记录表(月 日)我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):作者:读书所用时间:我的积累在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:()拼音()拼音()拼音()拼音()拼音()拼音好词(至少五个):好句(至少一句,注意开头要空两格):我的运用 (我能用上面的好词造 句或仿写句 子)(至少写 一句,开头 要空两格)家长星 级评价 ( ) ( )( ) ()()阅读记录表(月 日)我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):作者:读书
6、所用时间:我的积累在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:()拼音()拼音()拼音()拼音()拼音()拼音好词(至少五个):好句(至少一句,注意开头要空两格):我的运用 (我能用上面的好词造 句或仿写句 子)(至少写 一句,开头 要空两格)家长星 级评价 ( ) ( )( ) ()()阅读记录表(月 日)我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):作者:读书所用时间:我的积累在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:()拼音()拼音()拼音()拼音()拼音()拼音好词(至少五个):好句(至少一句,注意开头要空两格):我的运用 (我能用上面的好词造 句或仿写句 子)(至少写 一句,开头 要空两格)家长星 级评价 ( ) ( )( ) ()()阅读记录表(月 日)我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):作者:读书所用时间:我的积累在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:()拼音()拼音()拼音()拼音()拼音()拼音好词(至少五个):好句(至少一句,注意开头要空两格):我的运用 (我能用上面的好词造 句或仿写句 子)(至少写 一句,开头 要空两格)家长星 级评价 ( ) ( )( ) ()()阅读记录表(月 日)我的阅读书名或文章名(注意要加书名号):作者:读书所用时间:我的积累在看书的过程中,我认识
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