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文档简介
1、人教部编版七年级上册道德与法治第一单元同步导学案及答案全套第一单元成长的节拍第一课中学时代第一框中学序曲【学习目标】1 .知道中学生活带给我们的新体验。2 .理解中学时代对我们成长的重要性。3 .了解中学生活为我们提供的发展自我的机会。4 .在中学阶段,我们要珍视当下,重新塑造一个“我”。【课前预习案】1.初中生活新体验知识点一新的起点新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学我们站在一个上。5 .中学时代的重要性(1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间可以为我们的一生奠定。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的。随着身心的不断发展,我们开始深入探寻,满怀好奇地撩开精神世界
2、的面纱。随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动自己。随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对的认识越发具体而深入。随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺,思考生活的意义。【点拨】进入初中后,无论是课程内容、学习难度、学习方式,还是与同学、老师相处,都需要我们认真做好准备,积极适应初中新生活。知识点二成长的礼物1 .中学生活为我们提供发展自我的多种机会(1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的。(2)新的课程,引领我们探索新的。丰富多彩的社团活动,给我们提供的平台。(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。2 .做“最好的我”进入中学,新的目标和要求激发着我们的,激励着我们不断实现。“苟
3、日新,日日新,又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。3 .重新塑造一个“我”(1)越来越,能坚持,有韧劲。(2)越来越,会合作,能包容。(3)越来越,敢于表达自我。4 .面对中学生活我们应有的行动中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。【课堂探究案】知识点一新的起点第1页共26页1 .歌曲中学时代中唱道:“什么时光最值得真爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉。啊,中学时代,黄金时代,系着红领巾迈进校门,戴着团徽走向世界。什么时候懂得了人生?是在求知的中
4、学时代。什么时候认识了世界?是在探索的中学时代。”(1)阅读了中学时代这首歌的歌词后,谈一谈你的感悟。(2)作为一名刚升入初中的学生,你对中学生活有哪些新的感受?请说出来与同学们分享。【探究归纳】站在新起点上,我们认识到中学时代对于我们一生发展的重要性,我们要珍惜中学生活。知识点二成长的礼物2 .佳怡在日记中写道:“从跨入初中校门的那一刻起,我就意识到自己是一名真正的中学生了。新的生活已经开始,我要告别过去的任性和调皮,认真努力地去面对新的目标和挑战。”(1)步入中学校园,你的目标是什么?面临的新挑战有哪些?(2)为适应中学新生活,你打算做些什么?第2页共26页【探究归纳】中学生活对我们来说是
5、全新的开始,是生命馈赠给我们成长的礼物。我们要确立新的目标,不断超越自我,塑造一个崭新的“我”。【课后提能案】一、单项选择题1 .进入中学后,老师、父母对我们的要求提高了,期望也高了,我们对自己的要求也高了。这是因为()A.我们是中学生了B.我们是大人了C.我们有自由了D.我们独立了2 .下面是几位七年级新生对初中新生活的感受。其中比较客观、积极向上的是()A.佳琳:新环境、新起点,我一定会努力的B.子浩:初中的课程好难啊,我恐怕会学不好C.文琦:初中生活没什么了不起,我先玩几天再说D.佳铭:周围都是陌生的面孔,我好孤独、好郁闷啊3 .许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自
6、己的中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是()A.所有的科学家和艺术家都读过初中,初中生活很重要B.只要努力学习,就一定能成为科学家或艺术家C.中学时代为我们的一生奠定重要基础,我们要珍惜中学生活D.成为科学家或艺术家是中学生共同的愿望4 .从小学升入初中后,我们要面对许多新变化。下列最能准确地反映这些新变化的说法是()A.走进新校园,师生关系和小学时的完全不同B.换了新环境,学习变得轻松自由C.面对新压力,不会再依赖他人D.面对新变化,自主意识不断增强5 .暑假过后,俊琪成为了一名初中生,心情无
7、比激动。同时,新的同学、新的课程、新的老师、新的学习方式使俊琪心里又多了一丝不安。俊琪出现这种感觉的原因是()中学生活,对我们来说是新的起点中学生活意味着新的机会和可能中学生活紧张又枯燥无味,没有任何新奇可言中学生活意味着新的目标和挑战A.B.C.D.6 .从跨入中学校门的那一刻起,我们就应该意识到自己已经是一名真正的初中生了。新的生活已经开始,我们必须去面对新的挑战。摆在我们面前的挑战有()适应新的学习环境结交新朋友合理安排自己的业余生活搞好学习,超过其他同学A.B.C.D.7 .七年级学生佳轩在日记本中写道:“进入中学了,我要改掉以前的坏毛病。相信自己,我一定会塑造完美的自我形象。”佳轩塑
8、造完美的自我形象的内容包括()越来越有活力,能坚持勇敢地面对学习上的困难,意志越来越坚强与同学进行良好的合作,包容同学的过失或错误对于同学给自己提出的建议,能全盘接受第3页共26页A.B.C.D.二、非选择题8 .我国数学家杨乐在上中学时,看到数学书上的定理都是以外国人的名字命名的,就立志要把中国人的名字写进书中。杨乐可不是空想,他用实际行动去努力实现自己远大的目标。这种信念为他以后攀登数学高峰打下了坚实的基础。理想的种子最终有了金色的收获,他与我国另一位数学家张广厚的研究成果被国际数学界称为“杨一一张定理”。杨乐后来事业上的成功,离不开在中学时代的立志、奋斗、积累与积淀。我国数学家杨乐的成功
9、与中学时代有着密切的联系,你对此是如何认识的?9 .开学啦,你准备好了吗?从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育,我们都会面临许多新的课题。不少七年级新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中学习生活的新特点进行自我调整,结果进入初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习和生活。某校德工处根据七年级新生在学习生活上存在的问题,决定举办以“走进新环境,过好新生活”为主题的系列活动。假如你是该校学生,请完成以下问题:(1)请你为本次活动设计一种活动形式,并写出具体方案。(2)请你为七年级新生应如何尽快适应新的学习生活提几条建议。(3)请你为本次主题活动
10、设计一个精彩的总结发言。第4页共26页第二框少年有梦【学习目标】1.了解梦想的含义。2,认识少年的梦想的特点。3.知道努力是梦想转化为现实的桥梁。4,理解为实现梦想而努力的要求。5.少年要编织梦想,把自己的梦想与中国梦结合起来,为实现梦想而努力。【课前预习案】知识点一有梦就有希望1 .梦想的含义梦想是对未来美好生活的,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。2 .梦想的重要性(1)有梦想,就有。(2)有了梦想,才能不断地。3 .少年的梦想的特点(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。(2)少年的梦想,与个人的紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前
11、进的方向。(3)少年的梦想,与紧密相连,与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。4 .中国梦(1)概念:实现中华民族,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”。(2)基本内涵:实现、民族振兴、。(3)实现途径:实现中国梦必须走,必须弘扬,必须凝聚。【点拨】个人梦和中国梦是紧密相连的。个人的奋斗离不开国家,离不开中国梦的实现。同时,中国梦的实现,又有赖于每个人最大程度地发挥自己的聪明才智和创造力。知识点二努力就有改变1 .努力是梦想与现实之间的桥梁少年有梦,不应止于心动,更在于。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。,是梦想与现实之间的桥梁。2 .努力的内涵努力,是一种生活态度,是一种和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对
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