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文档简介
1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密·启用前2019-2020学年山东省济宁市汶上县部编版五年级下册期末考试语文试卷题号一二三四五六总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.练字检测。(抄写句子,书写要规范整齐,力求美观)修身,齐家,治国,平天下。_2.读拼音,写词语。dù jì f zhèng nà hn jùn m fù yng xián ji chàn du hóu lóng 评卷人得分二、填空题
2、3.认真听监考老师朗读两遍短文,然后完成下面问题。1大气污染危害人体健康的三条途径是_(多选)A吸入污染空气 B表面皮肤接触污染空气C食入含大气污染物的食物 D喝被污染的地下水2人类_和_,对大气造成的污染极为严重。4.课内积累与运用。(1)本学期我积累了不少古诗,这些古诗不仅让我有了美的体验,更让我受到了爱的教育。读到游子吟“_,_”的诗句,我感受到了深深的母爱;读到村晚“_,_”的诗句,我感受到了诗人对牧童的喜爱;读了从军行“_,_”的诗句,我感受到了将士们对家国的爱。(2)根据语境填入恰当的歇后语,补全句子。我与同桌下棋总是败给他,他嘲笑我说和他下棋就是_。5.背诵经典,传承文明。(1)
3、白发渔樵江渚上,_。临江仙·滚滚长江东逝水(2)敌军围困万千重,_。西江月·井冈山(3)乡村四月闲人少,_。乡村四月(4)好学近乎知,力行近乎仁,_。中庸(5)_,为能尽其性;能尽其性,则能尽人之性。中庸(6)_,不预则废。中庸(7)博学之,审问之,_,明辨之,_。中庸6.整本书阅读。1下图是小亮正在看的连环画的插图,他看的连环画跟古典名著_相关,图上的人物分别是_和_。2下面的故事中,与插图上的人物无关的是_A三打白骨精B打碎琉璃盏C大战红孩儿D与牛魔王斗法评卷人得分三、信息匹配7.用“”给加点字选择正确的读音。露馅(xàn xiàn) 船艄(sho
4、qiào) 遐想(jiá xiá) 秽物(suì huì)评卷人得分四、选择题8.下列句子中,加点字词的解释不恰当的一项是( )A吾盾之坚,物莫能陷也(刺破)B五千仞岳上摩天(碰到天)C楚人有鬻盾与矛者(生产,制作)D孔君平诣其父(拜访)9.下列句子中,加点词语使用有误的一项是( )A因为准备充分,李斌在围棋比赛中显得胸有成竹,丝毫没有紧张。B奶奶绞尽脑汁想了很久,还是没有想起来把家里钥匙放哪儿了。C听到学校足球队夺得市足球联赛冠军的消息,我们都感到心惊胆战。D看到该节目对一个个先进人物的事迹的介绍,我不禁对他们肃然起敬。10.下列四句话中有语
5、病的一句是( )A这本书的内容和插图都很美丽。B为了迎接检查,我们提前做好了各项准备工作。C至今,那悠扬的歌声仍回响在我的耳边。D听了李素丽的报告,受到了深刻的教育。11.下列表述中,有误的一项是( )A古典名著水浒传以北宋末年宋江起义为主要故事背景,塑造了 一群好汉形象。B摔跤一文选自丰子恺的小兵张嘎,文中对小嘎子、小胖墩儿动作的描写尤为传神。C手指一文语言风趣幽默,展现了一只手上五根手指的不同特点和用处。D青山处处埋忠骨为我们展示了伟人毛主席作为父亲平凡的一面。评卷人得分五、现代文阅读阅读下面的非连续性文本,完成练习。小心!你在吃塑料2019年8月22日,世界卫生组织发布了一份关于饮用水中
6、微塑料的分析报告,呼吁对自然界中的微塑料及其对人类健康的潜在影响进行更深入的研究。国际上普遍将环境中直径小于5毫米的塑料颗粒定义为微塑料。海洋微塑料有两种来源。一种是在制造出来时体积就很小的塑料微粒,如牙膏、磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。另一种是塑料废弃物在进入海洋环境后,受到风浪、紫外线的影响和海洋生物的吞食,逐渐破碎而形成的微小颗粒。海洋微塑料极易被生物误食。研究表明微塑料能进入动物血液、淋巴系统甚至肝脏,造成肠道甚至生殖系统的损害。目前,每个成人每年通过呼吸、饮用水、食用贝类所摄取的微塑料颗粒可高达32000个。某机构透露仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。据统计,按照
7、每个订单平均使用两个餐盒估算,目前国内互联网订餐平台一天使用的塑料餐盒量约为4000万。快递行业一年需要120亿个塑料袋、247亿米的封箱胶带。全球范围内,只有14%的塑料包装被回收,很多都直接污染着环境,进入海洋食物链,甚至回到我们的餐桌上来。注:塑料包装中很多是不可回收的快递塑料包装、胶带。12.从材料来看,下列说法有误的一项是( )A海洋里的生物误食的微塑料都是生产出来时体积就很小的塑料微粒。B塑料在生活中被广泛使用,其中包装、家庭消费品、建筑工程等使用较多。C微塑料既可以通过海洋贝类进入人体,也可以通过呼吸、饮用水进入人体。D海洋塑料垃圾已经对海洋生物造成了严重的危害。13.周末妈妈不
8、在家,爸爸想通过订外卖解决午餐问题。看到上面的材料,你会对爸爸说什么?_14.“限塑”需要我们每个人共同努力,你打算在生活中如何减少使用塑料呢?_阅读下面的文章,完成练习。感恩的习惯小侄儿在乡下读书,三年级要学英语,便利用暑假提前随我入城。学习之余,他每天总要画张画给我:或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人。写上一行不算整齐的铅笔字,有时是:“姑姑,谢谢你!”有时是:“姑姑,你辛苦了!”我问小侄儿:“干吗送我礼物?”不善言谈的侄儿红了脸,轻声说:“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助,都不能忘了说谢谢。”我说:“姑姑是家里人,还用客气吗?”小侄儿说:“家里人,更不能心
9、安理得。”小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师,能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为,竟在潜移默化中改变了我。第一次,在我过生日时,我为母亲买了件羊绒衫,花掉三个月稿费。母亲摸了又摸,不相信地问我:“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”冬天过了一大半,母亲也未曾舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐,也分享着母亲的快乐。第一次,在父亲节,牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞,以前一个月和我说的话,加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇,为自己有父
10、亲没父爱而伤心。现在想来,没有父亲起早贪黑,用辛苦的劳动铺平我的大学之路,我又怎能有今天?不知是不是因为我成人后,第一次牵了父亲的手,他和我的话竟多了起来。这让我悟得:原来家庭成员之间的爱,也需要表达。感恩之习,不仅给我创造了生机,亦给我的女儿带来了希望。耳濡目染中,7岁的女儿亦学会了感恩。有一次,她英语考了100分,她说成绩的取得,是老师和她一起努力的结果,于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上,老师提问她的次数,竟因此增多了。她终于不再害羞,敢于举手发言了。15.从文中找出表示下列意思的成语,写在括号里。A耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉受到影响。_B自己认为所做的事情是理所当
11、然的,心里很坦然。_16.选择:文中画线的句子意思是( )A亲人之间,也不能心安理得地享受照料而不感恩。B亲人之间,可以心安理得地享受照料不必感恩。17.侄儿对“我”的影响具体表现在:_;_。18.对“感恩之习,不仅给我创造了生机,亦给我的女儿带来了希望”这句话理解不正确的是( )A侄儿的感恩之习,改变了“我”,让“我”懂得表达对父母的感恩。B侄儿的感恩之习,给“我”的生活带来了希望。C女儿学会了感恩,这给她的学习带来了帮助。19.用“ ”画出文中描写母亲因“我”的感恩而感到快乐的句子。20.读了这篇短文,你一定有很多感想。请你以“感恩”为内容,设计一条公益用语。_评卷人得分六、书面表达21.
12、习作乐园。这个世界上美好的东西有很多,真情便是其中之一。它无处不在,家庭、学校、社会到处都有它的身影、它的足迹,它渗透在生活的方方面面。生活里的真情时时温暖着我们,请以“感受真情”为话题,写一写你亲身经历的对你产生影响的真情故事。题目自拟,400字左右。参考答案1.修身,齐家,治国,平天下。【解析】本题考查了汉字书写能力。在抄写的时候要注意不要抄错,同时应注意把字写得漂亮工整。本题中书写时要特别注意“修、家、国”三个字,书写的时候不要出错。 2.妒忌 发怔 呐喊 骏马附庸 衔接 颤抖 喉咙【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先应读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写
13、完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“忌、怔、骏、庸、衔、颤、喉、咙”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3. ABC 不合理的生产 生活活动【解析】听力材料:大气污染通常指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害人体健康和自然环境的现象。大气污染危害人体健康的途径有三条,即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食人含大气污染物的食物。人类不合理
14、的生产和生活活动,对大气造成的污染极为严重。科学家发现,至少有一百种大气污染物对环境造成危害。1本题考查了学生对听力材料原文重要内容的识记能力。听力材料第2句话写道:“大气污染危害人体健康的途径有三条,即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食人含大气污染物的食物。”由此可见本题答案应为:ABC。2本题考查了学生对听力材料原文重要内容的识记能力。听力材料第3句话写道:“人类不合理的生产和生活活动,对大气造成的污染极为严重。”由此句可得出本题答案。4. 慈母手中线 游子身上衣
15、160; 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 孔夫子搬家尽是输(书)【解析】本题主要考查学生默写古诗以及歇后语,注意不写错别字、不漏字。(1)“慈母手中线,游子身上衣。”出自唐代孟郊游子吟翻译:慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。诗句让我们感受到了深深的母爱。“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”出自宋代雷震村晚翻译:那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着
16、一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。诗句让我们感受到了诗人对牧童的喜爱。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”出自唐代王昌龄从军行翻译:笼罩在漫天黄沙之中的边塞战争频发,身经百战的将士们身上的盔甲都被磨破,但是将士们坚定决心,一日没有将边塞的祸患肃清,他们便一日就不会回来。(2)本题考查歇后语。“孔夫子搬家尽是输(书)” 孔夫子是指孔子,孔子是思想家,教育家,家里肯定有很多藏书,因此,他搬家的话,搬的东西肯定都是书。所以这句歇后语取“书”的谐音,写成“输”,形容赌博或是比赛的结果都是输的。5. 惯看秋月春风
17、160; 我自岿然不动 才了蚕桑又插田 知耻近乎勇 唯天下至诚 凡事预则立 慎思之 笃行之【解析】本题考查古诗词、名言警句的识记和默写。(1)“白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。”出自明代杨慎的临江仙·滚滚长江东逝水全诗:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上
18、,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。(2)“敌军围困万千重,我自岿然不动。”出自近现代诗人毛泽东的西江月·井冈山全诗:山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。(3)“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”出自宋代翁卷的乡村四月全诗:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。(4)“好学近乎知。力行近乎仁。知耻近乎勇。”摘自中庸·第二十章意思是:爱好学习就接近于智了,努力实践就接近于仁了,知道羞耻就接近于勇了。(5)“唯天下至诚,为能尽其性;能尽其性,则能尽人之性
19、。”摘自中庸·第二十二章意思是:只有天下极端真诚的人能充分发挥他的本性;能充分发挥他的本性,就能充分发挥众人的本性。(6)“凡事预则立,不预则废”此句出自于礼记·中庸意思是:做任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就会失败。(7)“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”摘自中庸·第二十章意思是:博学,学习要广泛涉猎;审问,有针对性地提问请教;慎思,学会周全地思考;明辨,形成清晰的判断力;笃行,用学习得来的知识和思想指导实践。6. 西游记 孙悟空#铁扇公主
20、; 铁扇公主#孙悟空 B【解析】本题考查了对文学名著的了解情况。1本题考查了文学常识的积累与观察图片的能力。做本题时首先应仔细观察图片,图中画了两个人物,其中一人的特点是“猴脸”“金箍棒”,由此可以判断这个人物是孙悟空;另一个人物,从她手中拿的“芭蕉扇”可以分析出,这个人物是铁扇公主。这两个人物均是我国古典名著西游记中的人物,由此可以断定小亮正在看的连环画跟西游记有关。2本题考查了对名著故事情节的掌握情况。选项A,“三打白骨精”是发生在孙悟空身上的事情。选项B,“打碎琉璃盏”是发生在沙僧身上的故事。选项C,“大
21、战红孩儿”是发生在孙悟空身上的事情。选项D,“与牛魔王斗法”是发生在孙悟空身上的事情。由此可见,选项B与图中的人物无关,所以本题答案为B。7.xiàn sho xiá huì【解析】本题考查的知识点为字音。露馅(lòu xiàn) 船艄(chuán sho) 遐想(xiá xing) 秽物(huì wù)8.C【解析】本题考查了理解字义的能力。选项A,正确。选项B,正确。选项C,“楚人有鬻盾与矛者”意思是:有一个楚国人,既卖盾又卖矛。鬻:卖。本选项解释有误。选项D,正确。由此可见本题答案为C。9.C【解析
22、】本题考查词语的理解和运用。A项,胸有成竹:比喻做事之前已经有通盘的考虑。B项,绞尽脑汁:比喻费尽了心机,想尽了办法。C项,心惊胆战:形容非常害怕。句子想要表达“我们”的心情很激动,应用“心潮澎湃”。D项,肃然起敬:恭敬地产生敬仰或钦佩的感情。10.D【解析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。ABC正确。D成分缺失,缺主语,在“受到”前面加上主语“我”。11.B【解析】本题考查名著阅读和对课文的理解能力。这就要求我们阅读时积极动脑,认真听讲,主动
23、质疑,把文章读懂,读活。B小兵张嘎是徐光耀的作品。12.A13.爸爸,外卖会用到多个餐盒、塑料袋、胶带等,会破坏我们的生存环境,我们还是自己做饭吧,这也不失为一种乐趣。14.购物时,自己准备可循环使用的购物袋,不用塑料袋,少用垃圾袋,减少更换电子产品的频率,不点外卖,自己做饭。【解析】(1)本题主要考查对材料的理解。从“海洋微塑料有两种来源。一种是在制造出来时体积就很小的塑料微粒,如牙膏、磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。另一种是塑料废弃物在进入海洋环境后,受到风浪、紫外线的影响和海洋生物的吞食,逐渐破碎而形成的微小颗粒。海洋微塑料极易被生物误食。”可知,海洋里的生物误食的微塑料并不都是生产出来时体
24、积就很小的塑料微粒。选项A说法错误。(2)本题主要考查语言表达能力。塑料包装中很多是不可回收的快递塑料包装、胶带。这会造成环境污染,爸爸想通过订外卖解决午餐问题,可以从环境污染这方面来劝说,为爱护环境贡献一份自己的力量。(3)本题考查学生解决问题的能力。“限塑”需要我们每个人共同努力,在生活中,我们可以使用可回收的购物袋,或者使用环保袋,也可以尽量不消费瓶装水,自己煮白开水喝,这样不仅可以保护环境,自己煮开水来喝,这对人体更加健康。15. 耳濡目染 心安理得16.A17.
25、160; 我过生日时,为母亲买了件羊绒衫 父亲节时,我牵了父亲的手祝他快乐18.B19.冬天过了一大半,母亲也未曾舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。20.学会感恩,让我们用爱温暖世界【解析】(1)本题考查了根据意思来归纳概括词语的能力。做这种题的时候,应注意在平时多积累词语,理解词语,才能一看见句子,就能找到对应的词语。A根据句子中的“耳目”可以去文中找到符合意思的成语“耳濡目染”。B根据句子中“理所当然”“心理坦然”,可以去文中找到符合意思的成语“心安理得”。
26、(2)本题考查了理解句子意思的能力。结合句中“更不能”可知,家里人虽是亲人,虽然熟悉,但是亲人之间,也不能心安理得地享受照料而不感恩。所以本题答案应为A。(3)本题考查了对文章内容的理解能力。仔细阅读文章可知,侄儿的行为对“我”的影响具体表现在文章第四自然段:在我过生日时,我为母亲买了件羊绒衫,花掉三个月稿费。第五自然段:在父亲节时,我握着父亲的手祝他节日快乐。(4)本题考查了对句子的理解能力。句子“感恩之习,不仅给我创造了生机,亦给我的女儿带来了希望”中“给我创造了生机”是说改变了“我”,让我懂得表达对父母的感恩。“亦给我的女儿带来了希望”是说女儿学会了感恩,这给她的学习带来了帮助,并不是说
27、“侄儿的感恩之习,给“我”的生活带来了希望”,所以对“感恩之习,不仅给我创造了生机,亦给我的女儿带来了希望”这句话理解不正确的一项是B。(5)本题考查了找文章关键句的能力。本题要求画的内容是“母亲因我的感恩而感到快乐的句子”,所以,我们首先应该找到文章第四自然段描写我为母亲买了件羊绒衫的内容,然后联系下文,找出母亲因此感到快乐的句子即可。通过阅读可知,母亲因“我”的感恩而快乐的句子是:母亲摸了又摸,不相信地问我:“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”冬天过了一大半,母亲也未曾舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。(6)本题考查了
28、语言表达能力。做本题的时候,我们可以结合短文的内容和主旨进行分析,以“感恩”为内容,设计一条公益用于。注意公益标语要简短有力,契合主旨即可。21.范文:感受真情从小到大,朋友与我之间的真情是数不清的,妈妈与我之间的真情更是数不尽的。还记得那一天清晨,天蒙蒙亮,大地披着一层白纱,放眼望去,白茫茫一片。我,要去姐姐家。刚踏出家门,就传来妈妈急切的声音:“先别走,我送你去。”妈妈倔强得像上了年纪的黄牛,任凭我多加保证也无济于事。无奈,只得答应了她。但我却感到困惑:姐姐家的路又不远,为什么要送呢?来到大马路,路上还是弥漫着久久不曾褪去的白雾,妈妈拉着我的手让我紧靠着右边走。我拉着妈妈粗糙的双手,心中久
29、久不能平静。想当初妈妈也曾有一双纤纤玉手,却被这十几年艰辛的生活磨出了老茧,那厚重的老茧也早已像肉瘤般难以抚平。走过马路,妈妈轻声对我说:“儿子,你知道我为什么今天要来送你吗?其实,妈妈也想让你独立,独自去姐姐家。可是,今天有大雾,我还是有点不放心。”说完,妈妈轻轻地握了一下我的手,沉下了头。听到妈妈的这一番话,心中不禁泛起了酸意,泪水一直在眼眶里打转。我也沉下了头抬起头时,东方已升起的旭日照得大地发亮,雾耐不住害羞,也渐渐散去。我看到了妈妈额头上的皱纹,往日浓密的黑发中也依稀望见几缕银丝。转眼间,姐姐家到了。妈妈才松开了紧握我的手,看着我安然无恙地走进姐姐家,又转回身子,静静归去望着妈妈孤独的背影,我再一次陷入了沉思,心里也再一次浮起酸意,泪水开始在眼睛里打转,这一次
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