人教版高中语文外国小说欣赏《四单元话题:人物揣摩人物的心理》优质课教案_4_第1页
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文档简介

1、揣摩人物的心理教学设计学习目标1 1、 学习小说中刻画人物心理的方法和技巧。2 2、 多角度揣摩人物心理,欣赏小说中的人物形象。 学习重点揣摩人物的心理,全面把握人物性格。学习方法:朗读法、探究法 课前准备:1 1、多媒体 pptppt 课件2 2 、阅读训练材料 课时安排:一课时 学习过程:一、导入新课1 1、 导语:作家进行文学创作时,为使人物形象真实丰满,富有灵性和活力,非常注 重心理描写,中西方小说脱胎于不同的社会土壤和文化环境中,注定了它们与本民族的社会历史和文化传统相联系,形成了不同风格的心理描写特色,但也有相 似之处。2 2、 了解中西方小说塑造人物的差别中国传统小说注意人物行动

2、、语言和细节的描写,讲究情节的紧凑性与悬念、 神来之笔的吸引力,在矛盾冲突中展示人物形象。西方小说则多注重人物的心理描写, 强调挖掘人物内心的潜意识,善于写出 丰满、变化、主体感强的人物性格。可见,在塑造人物形象方面,西方小说重视人物心理的刻画。二、走近文本1 1、 自读思考:课本教材 6060 页学生自读文本材料,归纳梳理中西方的小说最常见的心理描写手段有哪些? 这几种手段的区别是什么?2 2、 归纳明确西方小说心理描写手段:内心独白显意识梦境描写-潜意识幻觉描写-潜意识三、赏析指导(一) 内心独白-直击内心最深处 红楼梦中有一段描写黛玉的心境:“黛玉听取这话,不觉又喜又惊,又悲又叹。所喜者

3、:果然自己眼力不错, 素日认他是个知己,果然是个知己;所惊者:他在人前一片私心称扬于我,其亲 热厚密竟不避嫌疑;所叹者:你既为我的知己,自然我亦可为你的知己,既你我 为知己,又何必有“金玉”之论呢?既有“金玉”之论,也该你我有之,又何必 来一宝钗呢?所悲者:父母早逝,虽有铭心刻骨之言,无人为我主张;况近日每 觉神思恍惚,病已渐成,医者更云: “气弱血亏,恐致劳怯之症。 ”我虽为你的知 己,但恐不能久持;你纵为我的知己,奈我薄命乎何!想到此刻,不禁泪又 下来。”通过对同一件事的喜、惊、悲、叹等心理描写,既表现了黛玉对宝玉的深 沉的爱,又反映了她对未来的深刻的焦虑,惟妙惟肖地刻划了林黛玉多愁善感

4、的性格。(二)幻觉梦境 - 亦真亦幻也是情简爱中,简爱对罗切斯特的爱,尽管被她理智地克制在自己的言行 中,却无法控制其在心中的纵横奔涌。 当她离开桑菲尔德庄园, 逃避那一段令人 心碎的爱情,准备接受传教士圣约翰的求婚时,有这样一段描写:整座房子寂静无声。因为我相信,除了圣约翰和我自己,所有的人都安 息了。那一根蜡烛幽幽将灭,室内洒满了月光。我的心砰砰乱跳,我听见了它的 搏动声。突然一种难以言表的感觉使我的心为之震颤, 并立即涌向我的头脑和四 肢,我的心随之停止了跳动。这种感觉不像一阵电击,但它一样地尖锐,一样地 古怪,一样地惊人。 它作用于我的感官, 仿佛它们在这之前的最活跃时刻也只不 过处于

5、麻木状态。 而现在它们受到了召唤,被弄醒了。它们起来了, 充满了期待, 眼睛和耳朵等候着,而肌肉在骨头上哆嗦。“你听到了什么啦?你看见什么了吗?” 圣约翰问。我什么也没有看到, 可是我听见一个声音在什么地方叫唤着“简!简!简”随后什么也听不到了。简爱的内心一直在挣扎着,究竟是接受一个自己不爱的人的爱, 还是听凭 内心的渴望,回到自己所爱的人身边呢?在这种极度焦灼和矛盾中,不禁产生 了幻觉,竟然“听到了 ”罗切斯特的召唤。 与其说这是上帝让她听到了罗切斯特的 呼唤,不如说是简 爱自己心中的渴盼。是徘徊不去的对罗切斯特的留恋,使她 终于喊出了自己的声音。这是来自于自己心底的召唤,来自于爱情的召唤。

6、四、自主学习(一) 自读思考,以下四则材料如何刻画人物心理的?刻画出了人物怎样的心 理或可看出人物怎样的性格特点?(二)学生交流,展示。(三)教师点拨 阅读材料:欧也妮葛朗台描写葛朗台片段死魂灵描写泼留希金片段素芭描写素芭的片段我的叔叔于勒两处文句1 1、语言动作 -内心世界的流露言为心声;心之所向,身之所往。欧也妮葛朗台写葛朗台看见丈夫瞪着金子的眼光,葛朗台太太便叫起来:“上帝呀,救救我们! ”老头儿身子一纵,扑上梳妆匣,好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。什么东西? ”他拿着宝匣往窗前走去。 噢,是真金!金子! ”他连声叫嚷, 这么多的金子!有两斤重。啊!啊!查理把这个跟你换了美丽的金洋, 是

7、不是? 为什么不早告诉我?这交易划得来,小乖乖!你真是我的女儿,我明白了。 ”欧也妮四肢发抖。老头儿接着说:不是吗,这是查理的东西? ”是的,父亲,不是我的。这匣子是神圣不可侵犯的,是寄存的东西。”咄,咄,咄,咄!他拿了你的家私,正应该补偿你。”父亲”老家伙想掏出刀子撬一块金板下来,先把匣子往椅子上一放。欧也妮扑过 去想抢回;可是箍桶匠的眼睛老盯着女儿跟梳妆匣,他手臂一摆,使劲一推,欧 也妮便倒在母亲床上。老爷!老爷! ”母亲嚷着,在床上直坐起来。同样吝啬鬼的形象,我国古代小说是这样描绘的,有异曲同工之效。示例:吴敬梓的儒林外史是这样描写严监生的:“严监生喉咙里痰响得一进一出, 一声不倒一声的

8、,总不得断气,还把 手从被单里拿出来,伸着两个指头。爷,别人都说的不相干,只有我 晓得你的意思?你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。 我如今挑掉一茎就是了。说罢,忙走出挑掉一茎。众人看严监生时,点一点 头,把手垂下,登时就没了气。”这里通过细节描写(动作),把严监生吝啬鬼的形象描绘得惟妙惟肖,入 木三分。2 2、外貌(肖像)-内心的外化表现是对人物的容貌、衣饰、神态等特征的描写。小说刻画人物,绝大多数都 有肖像描写,方法各不相同一一白描,工笔;详写,略写;正面,侧面;单独, 对比。相由心生死魂灵描写泼留希金,这样写道:从他的脸上,看不出一点特色来。和普通瘦削的老头子,是不大有什么两

9、 样的,不过下巴凸出些,并且常常掩着手帕,免得被唾沫所沾湿。那小小的眼睛 还没有呆滞,在浓眉底下转来转去,恰如两匹小老鼠,把它的尖嘴钻出暗洞来, 立起耳朵,动着胡须,看看是否藏着猫儿或顽皮孩子,猜疑地嗅着空气,那衣服 可更加有意思。要知道他的睡衣究竟是什么底子, 只好白费力;袖子和领头都非 常龌龊,发着光,好像做长靴的郁赫皮;背后并非拖着两片的衣裙,倒是有四片, 上面还露着一些棉花团。颈子上也围着一种莫明其妙的东西,是旧袜子,是腰带, 还是绷带呢,不能断定。但决不是围巾。一句话,如果在那里的教堂前面,乞乞 科夫遇见了这么模样的他,他一定会布施他两戈贝克 。泼留希金是一个极度贪婪和吝啬的农奴主,

10、他家财万贯,但却时时瞪着一 双尖利的老鼠眼四处窥探,寻找钱财和物品,用捡来的破烂衣服把自己装扮成 男不男女不女的乞丐相。作者通过他的外貌(肖像)的夸张的描绘,突出了他 的贪婪和吝啬的性格。3 3、画眼睛-心灵的窗户素芭中哑女素芭虽不能用语言来说话,但是我们仍然看到了一个活生生的 形象和一颗晶莹剔透的心,这归功于作者高超的描写方法:刻画了素芭的眼睛作者用了饱满的、诗意的笔墨去描绘它一双又大又黑的眼睛,任何时候都不需要翻译,心灵自个儿会映照在这双 黑眸里。心灵的感触在这黑眼睛的阴影里,时而伸展,时而蜷缩;这双黑眼睛时 而炯炯有神,燃烧着;时而灰心丧气,熄灭了;时而犹同静悬的落月,目不转睛, 不知凝

11、视着什么;时而若同急疾的闪电,飞速地向四周放射光芒。”从这双眼睛里,我们看出了那掩饰不住的热情和渴望、忧郁与伤感。 点拨:描写人物的肖像以描写人物的眼睛最为重要,因为眼睛是心灵的窗户,最富于表情,最能传达一个人内心的秘密。鲁迅说 要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。我以为这话 是极对的,倘若画了全副的头发,即使细得逼真,也毫无意思。”这确是经验之谈。例:在祝福中对祥林嫂眼睛的描写多达十四处:顺着眼顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了没有神采的眼睛直着眼睛一瞥他们两眼便都围着大黑圈瞪着眼睛眼光也分外有神眼睛窈陷下去眼珠间或一轮4 4、环境烘托一切景语皆情语我的叔叔于勒一文中

12、 有两处自然环境描写。一处是去哲尔赛岛游玩时, 我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似 绿色大理石桌面的海上驶向远处。”一处离开时在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来,那就是哲尔赛岛了。 ”第一处环境描写,好似一幅水墨山水画,描绘了水的碧绿与平静,烘托出 游玩时心情的愉悦。第二处环境描写与上一处相比,大相径庭。这一段给人物的心境笼罩上一 层阴冷而离奇的面纱,天边远处”、紫色的阴影”、钻出来”,这里边隐藏了令人不寒而栗的恐怖,隐藏着金钱酿造的罪恶。比如:水浒传中风雪的环境描写烘托林冲手刃仇人的气愤、仇恨的内心。总结: 板书揣摩人物的心理的角度:直接描写内心独白-显意识梦境描写-

13、潜意识幻觉描写-潜意识间接衬托(借助语言、行动、肖像、环境等)五、考题链接1 1、如何考?20182018 年新课标川卷微纪元请简要分析文中先行者的心理变化过程。20162016 年山东卷琴声何来文中为什么要写到马骁驭的三次心理冲动?结合全文,谈谈你的认识。20152015 年安徽省蓑衣:请依据画线 1 1 处的文字,简要分析小格的心理活动。20142014 江苏卷安娜之死安娜投到铁轨上之后有什么样的内心活动?这样写有什么意义?20142014 浙江走眼赵老板在鉴定钧瓷时,小说先用“淡淡”,后用“朗声”来描写他的神态, 反映了人物怎样的心理?2 2、实战演练阅读小说沃尔夫冈博歇尔特 的面包,完

14、成练习。文中的画线部分分别表现了丈夫怎样的心理?六、作业:想象你在夜空下的一片荒野上,用内心独白的方式写出你当时的感受 (字数 500500 字以上)阅读训练材料:面包沃尔夫冈博歇尔特她突然醒来。两点半。她寻思,为什么会突然醒了。哦,原来是这样!厨房 里有人碰了一下椅子。她仔细地听着厨房里的声音。寂静无声。太安静了,她用 手摸了一下身边的床,发现是空的。这就是为什么如此特别安静的原因了一一没 有他的呼吸声。她起床,摸索着经过漆黑的房间来到厨房。在厨房两人相遇了。 表针指着两点半。她看到橱柜边上有个白的东西。 她打开灯。两人各穿衬衣相对 而立。深夜。两点半。在厨房里。在厨房餐桌上是一个盛面包的盘

15、子。她知道,他切过了面包。小刀还放在盘 子旁边。桌布上留下了面包屑。每晚他们就寝时,她总把桌布弄干净的。每天晚 上如此。然而现在桌布上有面包屑,而且小刀还在那里。她感到地上的凉气慢慢 地传到她身上。她转过头来不再看盘子了。“我还以为这里出什么事了。”他说,并环视一下厨房四周。“我也听到了什么。”她回答,这时她发现,他夜晚穿着衬衣看起来真是老 了。跟他年龄一样老了,六十三岁。白天他看起来还年轻些。她看起来已经老了, 他在想,穿着衬衣的她看起来相当老了。 不过也许是头发的原因。夜里女人显老 总是表现在头发上。头发使人一下变老了。“你应该穿上鞋子的。这样光着脚在冷地上你会着凉的。”她没有注视他,因为

16、她不愿意忍受他在撒谎。他们结婚三十九年之后他现在 撒谎了。“我原以为这里有什么事。”他又说了一遍,又推动了盘子,把视线从一 个角落移到另一个角落。“我也听到了什么。于是我想,这里出了什么事了。 ”“我也听见了。不过,大概什么事也没有。”她从桌上拿起盘子,并用手指弹去桌布上的面包屑。“没有。大概没什么事。”听到他不安地在说。她赶紧帮他说:“过来,大概是外面有什么事。”“走,睡觉去。站在冷地上你会着凉的。”他向窗户望去。“是的,一定是外面出了点什么事。我还以为是在这里。”她把手伸向电灯开关。我必须现在就关灯,否则我必定还会去瞧盘子的,她 想。我不能再去瞧那个盘子。“过来,”她说,同时把灯关灭。“这

17、大概是外面有 什么事,刮风时檐槽常常碰墙壁。这肯定是檐槽之故。刮风时它总是哗哗乱响。” 两个摸着走过黑黢黢的过道来到卧室。两双光脚在地板上拍击作响。“是有风,”他说,“已经刮了一整夜了。”当她睡在床上时,她说:“是的, 刮了一夜的风。刚才大概就是檐槽在响。”“是呀,我刚才还以为是在厨房里。大概就是檐槽吧。”他说着话,仿佛已 沉入半睡中。她注意到,当他撒谎时,声音多假。“真冷,”她说,并轻声地打着哈欠。“我可钻被窝了,晚安。”“晚安。”他回答,又说了一句,“是呀,可真冷啊。”随后就是寂静无声。许多分钟后她听到,他在小心、轻声咀嚼。她故意深沉 又均匀地呼吸,使他不致发觉,她尚未入睡。然而他的咀嚼节奏均匀,倒使她慢 慢进入了梦乡了。当他第二天晚上回家时,她分给他四片面包;平时他只有三片。“你可以慢慢吃,吃四片。”她说着离开了餐桌。“我吃这面包消化不了。你 多吃一片吧。我消化不好。”她注意到,他把头深深埋在盘子上。 他没有摔跟头。就在此刻她对他非常 同情。“你可不能只吃两片面包。”他对着盘子在说。“够了。晚上我吃面包消化不好。你多吃吧,吃吧! ”过了一会儿,她才又坐在桌旁的灯下。(选自外国短篇小说百年精华,包智星译)注活尔夫冈博歇尔特:西德废墟文学的先驱和重要代表作家。 小说

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