2012届高考语文二轮复习对点练习 专项对点练习VIP

1、专项对点练习1将下列句子填入语段的画线处，顺序最恰当的一项是()但是，没有人会喜欢只有灰色的世界。_多彩保证了活力，而灰色提升着品位。这也就是和谐。这世界充满生命活力，姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由。灰色也只有在和其他色彩搭配时，才能显示它的普适性，显示它的高贵和纯粹。也正因为有了思想的高贵、纯粹，纷繁的世界才不至于俗不可耐。正因为有了生活的五彩缤纷，理论的灰色才不显得死寂。因此，灰色又必须链接多彩的世界。ABC D2常用熟语，有时变换一个角度，就会有一种耳目一新的意境。请参照示例，写出下面两个熟语的另一种看法，表达形式可以不按示例套写，要求简洁、生动，有说服力。【示例】无欲则刚无论是走仕

2、途，做生意，还是钻学问，欲望往往是一种助推器，没有强烈的进取欲望，休想成什么大器。(1)癞蛤蟆想吃天鹅肉_(2)一言既出，驷马难追_3根据语境，在下面横线上补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。(不超过60字)儿子：妈妈，今天我捡到50元钱，想分五次交给老师。妈妈：为什么不一次上交呢？儿子：老师说过，捡到东西上交，就有一次品德加分，我分五次交，就会有五次加分了。妈妈：_4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。唯有大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒原中如此一景，荒坡中如此一跌，才深得天地之韵律，造化之机巧，让人神醉情驰。以此推衍，人生、世界、历史

3、，莫不如此。_，_。惟其这样，_，_，_。给高滔以平实，给粗犷以明丽给浮嚣以宁静，给急躁以清冽世界才显精致历史才有风貌人生才见灵动ABC D5下面请柬中有语言不得体处，请指出并加以改正。××先生：2011年高考，本人舍弟荣膺全县理科第一名，被清华大学录取。为表庆贺，特于9月20日在方正大酒店宴请宾朋，届时务必惠顾。×××9月15日_6阅读下面材料，根据语境在横线上补写恰当的语句。要求：语意连贯，表达得体，每句不超过40字。 在几何学家陈省身先生执教五十年的庆典上，中外多位数学家到场恭贺。主席台上就座的还有自称是数学门外汉的当代著名学者、书画家、

4、诗人范曾。轮到范曾演讲时，他开口就问：“_(1)_？”全场哄堂大笑，因为台下坐的是来自全国各地的数学专家、教授、博士生，最低的也是数学系本科生。范曾接着说：“从大笑中，我知道了你们的答案。当然很惭愧，是我。”之后，他又以自己独特的视角诠释了数学：“_(2)_。”雅致生动的语言，博得了雷鸣般的掌声。7. 江西卫视娱评天下栏目以“原创杂文剧，戏说世相百态，另类新视角，娱评真假善恶”为特色，针砭时弊，幽默诙谐。现该栏目要招聘演员和记者各一名。如果你打算应聘，请你分别从“演员”和“记者”的角度介绍自己。要求：语言表达简明、得体，各40字左右。(1)应聘演员：_(2)应聘记者：_8新闻点评就是用简约的文

5、字对新闻事件进行评论，请点评下面的这则新闻。要求：观点鲜明，切中要害，不超过40字。在湖北省食品药品监督管理工作会议上，副省长张通以亲身经历，呼吁药品价格应合理下降。张通在北京工作时，一次因患感冒到医院看病，医生开出600多元的药。张通感慨地说。许多刚毕业的大学生月薪也就1 000多元，如果看个感冒就要花去这么多钱，吃饭怎么办？生活怎么办？(1月24日楚天都市报)_9下面是民航总局负责人给旅客的致歉信。请你本着语言简明得体的原则加以修改。你们的来信收到了，我衷心地感谢你们的来信。××民航局对于5月3日抵达北京的旅客们如此不负责任，是天理不容的，我即指令总局运输服务公司对&#

6、215;×民航局对旅客不负责任的事彻底追查，并对他们采取最严肃的处理。我向你们致谢。你们的批评，是对我们的关心和帮助。希望今后对我们继续监督和帮助！此致敬礼！_10依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()中国画盛行线条，西洋画线条都不显著。_。_。_。_。_。_。所以西洋画很像实物，而中国画一望而知其为画。盖中国书画同源，作画同写字一样，随意挥洒，披露胸怀。例如中国画中，描一条蛋形表示人的脸孔，其实人脸孔的周围并无此线，此线是脸与背景的界线。山水中的线条特名为“皴法”，它是中国画技法之一。用以表现山石和树皮的纹理。线条大都不是物象所原有的，是画家用以代表两物象的境界的

7、。又如画一曲形表示人的鼻头，其实鼻头上也并没有此线，此线是鼻与脸的界线。西洋画就不然，只有各物的界，界上并不描线。又如山水、花卉等，实物上都没有线，而画家盛用线条。A BC D11从标点、用词和表达简明、连贯、得体的角度看，下面的语段有四处存在问题，请找出来并改正。山东大学是由国家教育部授权、经山东省政府批准成立的一所全日制综合性大学。学校有雄厚的师资力量，教学设备先进，生活设施齐全。曾被评为山东省明星学校、花园式学校。学校本着“一切为了学生”的管理宗旨，将培养复合型、应用型人才为目标，在教学中注重培养学生的创新思维和创造能力。在毕业生洽谈会上，用人单位备受山东学子的青睐。(1)_处(填写序号

8、)的_改为_(2)_处(填写序号)的_改为_(3)_处(填写序号)的_改为_(4)_处(填写序号)的_改为_12下面是某网站“微博”中网友的留言。请你阅读下面的材料，在“微博”中留下对此事的看法。要求：语言准确，观点鲜明，100字左右。材料一某市环卫处欲招聘8名“80后”的大学生来做“粪便处理工”，引来网友热议。近日，记者从该市人事局发布的报考人数一览表上看到：8个“掏粪工”岗位有1 102名大学生竞争。材料二网友“sinowz”认为：“哥(报考者)掏的不是粪，是编制！”也有网友认为，我们应该为甘当掏粪工的大学生鼓掌喝彩，应该尊重他们的选择，应该为他们的精神所感动。还有网友说，行行出状元，当年

9、的“掏粪工”时传祥还曾被刘少奇接见呢。职业无贵贱。_13班上举行节日文化主题班会，李明同学先介绍了“元宵节”(正月十五)，接下来韩梅同学将介绍“中秋节”，这时班会主持人需要说一段话，将前后两位同学的节日介绍串联起来。请你为班会主持人写一段这样的话，要求衔接自然、语意连贯，不少于60个字(含标点符号)。_14下列句子中都有不得体的地方，请指出来，并改正。(1)他来拜访我，使我受宠若惊。(2)我们荣幸地莅临母校参加校庆活动。(3)明天我准时去，你务必在家恭候。(4)你家令尊还在公司当经理吗？(5)奉上力作一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。(6)日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明

10、天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。(7)学生会经过调查研究，写出了一份调查报告，提出了不少改进食堂服务质量的意见，并责成学校领导研究落实。(8)听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需指点的话，我们将不吝赐教。 (1)_改为_(2)_改为_(3)_改为_(4)_改为_(5)_改为_(6)_改为_(7)_改为_(8)_改为_答案及解析1【解析】本语段借灰色与其他色彩的关系来阐明灰色理论与多彩生活的关系。阐述灰色对其他色彩的依存，内容上紧承首句，且有关联词“也只有”与首句中的“只有”照应，因此先排；是的原因，根据“因此”判断紧承；的“这世界”紧承“多彩的世界”而来；在指出了世界多彩的特点后，阐

11、述灰色理论与多彩世界的依存关系，根据“正因为”和“也正因为”判断应该在前面。【答案】A2【答案】(1)只要志存高远，很多看起来不可能实现的事情都可以成为现实。(2)谁也不能保证自己不说错话，说错了，改了就好。3【答案】示例：妈妈觉得这样做不好。拾金不昧是我们每个人应该具有的品质，今天拾了钱应该尽快还给人家，而不是为了让老师加分。4【解析】句中的“高滔、粗犷”既照应的是“世界”中的自然状态，同时也照应的是前文中“荒原、荒坡”的景物状况。句分别对应的是文中“以此推衍，人生、世界、历史，莫不如此”的语序。【答案】D5【答案】(1) 去掉“本人”(2) 荣膺荣获 (3)务必敬请 (4) 惠顾光临6【答

12、案】(1)示例：今天会场上谁的数学最好是不用说了，但你们知道今天这大会上谁的数学最差吗？(2)示例：数学，无色、无声、无味，看不见摸不着，但它无所不在、无远弗届、无所不包。没有“数”的奇绝地构成，天地不是道家的混沌，便干脆是佛学的一片空白。7.【解析】娱评天下栏目的特点是“针砭时弊、幽默诙谐”，因而如果要应聘演员，就要扣住“幽默诙谐”的特点来写，重点介绍自己具有幽默诙谐方面的才能以及表演方面的才能；如果要应聘记者，就要扣住“针砭时弊”的特点来写，从善于捕捉社会热点、口头表达能力强和书面表达能力强等方面介绍自己。【答案】(1)本人具有出色的幽默基因，具有多方面的才艺，善于揣摩人物心理，模仿各类人

13、物的动作。(2)本人口头表达和书面表达能力都比较强，反映机敏，善于观察分析，能捕捉社会热点。8【答案】示例：(1)看病难、看病贵是亟待解决的社会问题。示例：(2)身为人民的公仆，张省长从草根角度、以民生情怀审视和触摸百姓生活，令人尊敬。示例：(3)官员们能否体察民忧、能否下真力气、用真招数为群众排忧解难，在体现其发现力和执行力高低之外，同时考验着他们的民生站位乃至为政清廉。9【答案】句删除。改成“不允许”。改为“对该事彻底追查”。改成“相应处理”。改成“致歉”。10【解析】承上文，介绍线条的特点；举人物画为例说明中国画中线条的特点，举山水画为例说明线条的特点，用“西洋画就不然”承上文，又与下文

14、衔接。【答案】A11【答案】(1)处“学校有雄厚的师资力量”改为“学校师资力量雄厚”。(2)处“山东省明星学校”和“花园式学校”分别加上引号，去顿号。(3)处“将”字改为“以”(或将“为”改为“作为”)。(4)处“用人单位备受山东学子的青睐”改为“山东学子备受用人单位的青睐”。12【解析】本题考查考生语言表达准确、鲜明的能力。本题的材料是最新的“微博”素材，具有很强的时代性。考生解答此类试题，首先，要整体理解材料的内涵，选择其中某一内涵作为自己立论的观点。其次，要结合材料、社会背景进行具体阐述，最后，还要注意答题形式：观点分析。【答案】示例：我认为大学生高才低就，对国家来说是社会资源的浪费，对

15、家庭来说是父母心血和财力的浪费，对大学生本人而言，是美好青春年华的浪费。他们之所以选择卖肉、擦皮鞋、当保姆、当掏粪工，是因为他们要生存、要工作，对此我们表示理解即可，大可不必鼓掌叫好，说一些冠冕堂皇的话。13【解析】此题要求写作串台词。答题时首先明确主持的场合，是节日文化的主题班会，因此串联节目时应围绕这一主题，力求简短扼要，衔接巧妙自然，且和谐得体，完成题目时首先要寻找相关的串联点：“元宵节”“中秋节”都是传统的文化节日，体现着中华民族的文化传统，但又各有特点。据此，确定串台词的内容：可先点明二者的相同点，然后由前者的特点引出后者。具体进行表述时，应仔细揣摩语言的形式。【答案】(示例一)每逢佳节倍思亲。无论是团圆甜美的元宵，还是圆如明月的月饼，都无法化解游子的羁旅愁绪。重温了李明介绍的“元宵节”，下面再由韩梅引领我们去回味那寄予了无限思念之情的“中秋节”。(示例二)亲爱的同学们，中华传统节