小学二年级人教版同步写话练习

1、一年级写话指导第 1讲 写一句完整的话写话练习 1:谁干什么我在公园里读书。小羊在山坡上吃草。小鱼在水里游泳。爸爸坐在沙发上看报纸。妈妈在厨房里做饭。1.下面的句子没有尾巴,请你补充完整爷爷 _。 娜娜 _。 老师 _。 小红 _。 妈妈 _。2.下面的句子没有头,请你补充完整。_在小家里洗衣服。 _在教室里写作业。 _在客厅里看电视。 _在操场上打篮球。 _在厨房里做饭。写话练习 2:什么是什么样西瓜是圆的。月季花儿是红色的。文具盒是长方形的。月亮是圆的。自行车是崭新的。巧克力是甜甜的。1.下面的句子没有头,请你补充完整。_是长方形的。 _是绿色的。 _是粉红色的。 _是甜的。 _ 是悦耳动

2、听的。2.下面的句子没有尾巴,请你补充完整。天上的太阳是 _。水里的小鱼是 _。 我的文具盒是 _。张亮的书包是 _。 娜娜的脸蛋儿是 _。爷爷胡子是 _。 写话练习 3:我,也。我爱爸爸,也爱妈妈。我喜欢唱歌,也喜欢跳舞。我爱读书,也爱画画。爸爸爱打球,也爱唱歌。奶奶爱听戏,也爱唱戏。我喜欢吃橘子,也喜欢吃苹果。我喜欢打乒乓球,也喜欢踢足球。(1我爱 _,也爱 _。(2我 _,也 _。(3小明讨厌 _,也 _。(4 _。(5 _。写话练习 4:有我有一本童话故事书。亮亮有一个足球。奶奶有一副老花眼镜。公园里有人在跳舞。教室里有同学在读书。商店里有顾客在买东西。校园里有 _。公园里有 _。图书

3、馆里有 _。 田野里有 _。_有 _。 写话练习 5:谁应该怎么做我们应该养成爱读书的好习惯。我们应该听老师的话。我们应该开心地玩。我们应该学会自己的事自己做。我们应该做一个文明的小公民,不讲脏话。我们应该 _。大家应该 _。老师应该 _。爸爸应该 _。我们不应该 _。写话练习 6:谁什么时间在什么地方做什么我们星期天去郊游。我早晨起床后背诵唐诗。我吃过午饭练习画画。课外活动时我在音乐教室练弹琴。姑姑今天上午带我去公园看马戏。我早晨 _。妈妈晚上 _。奶奶下午 _。叔叔上午 _。_。写话练习 7:又又奶奶又勤劳又快乐。爸爸又爱我又严格要求我。小红又会画画又会跳舞。叔叔又会骑马又会舞剑。 爸爸又

4、会开汽车又会开火车。爷爷又 _,又 _。阿姨又 _,又 _。小猴子又 _,又 _。熊猫又 _,又 _。 大公鸡又 _,又 _。写话练习 8:一边一边爸爸一边看报纸,一边抽烟。爷爷一边下棋,一边喝茶。妈妈一边做饭,一边听音乐。我一边写英语单词,一边听英语录音。奶奶一边看电视,一边嗑瓜子。妈妈一边 _,一边 _。 爷爷一边 _,一边 _。 大象一边 _,一边 _。小 熊 猫 一 边 _, 一 边_。小公鸡一边 _,一边 _。 _。写话练习 9:谁和谁一起做什么爸爸和妈妈一起做饭。爷爷和奶奶一起看电视。老师和我一起表演节目。我和亮亮一起下棋。公鸡和母鸡一起散步。老师和同学们一起 _。 我和奶奶一起

5、_。 我和外公一起 _。 老虎和狮子一起 _。燕子和麻雀一起 _。写话练习 10:谁是什么样的人 解放军战士是我们最敬爱的人。奶奶是我最亲爱的人。马小东是我最喜欢的同学。刘老师是我最喜欢的老师。孙悟空是我们最喜欢的西游记人物。爸爸是 _。 妈妈是 _。 老师是 _。 交通警察是 _。雷锋是 _。 _。一年级写话指导第 2讲 写一句具体的话 写话练习 1:什么样的物怎么样。圆圆的月亮从东方慢慢地升起来了。金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了。轰隆隆的雷声从天边响起来。银灰色的月光。绿色的小草。美丽的天鹅。金色的太阳。写话练习 2:什么样的物什么特点。干净的筷子又细又

6、长。美丽的荷花又红又白。整洁的教室又宽敞又明亮。宽阔的马路又干净又漂亮。 蒙蒙的春雨又细又密。明亮的教室。红色的苹果。绿色的叶子。美丽的菊花。白色的云朵。写话练习 3:谁怎样做同学们在教室离聚精会神地听课。爷爷在家里认认真真地画画。小红在图书室里全神贯注地读书。农民伯伯在稻田里快乐地割稻子。奶奶在公园里开心地跳舞同学们在操场上。我们在教室里。解放军战士。小猴子小公园里。小燕子在天空中。写话练习4:什么像什么细细的春雨像蒙蒙的雾。圆圆的月亮像银色的盘子。和蔼的老师像亲爱的妈妈。小燕子的尾巴像剪刀。山坡上火红的桃花像美丽的云霞。火红的柿子像。微风吹来,金黄的麦浪。绿色的草地像。飞流的瀑布像。写话练

7、习5:谁看见了什么他看见了明亮的月亮。你看见了奔跑的汽车。我看见了鲜艳的花朵。妹妹看见了天上的云彩。哥哥看见了水中的小鱼老师看见了。妈妈看见了。姐姐看见了。弟弟看见了。孙悟空看见了。写话练习6:谁做什么做的怎么样我把地扫得干干净净。他把图书放得整整齐齐。妈妈把房间整理得有条有理。同学们把玻璃擦得一尘不染。小红把作业写的工工整整。奶奶把。爷爷把。阿姨把。老师把。他把。写话练习7:谁到什么地方去了。妈妈到厨房里去了。鸟儿飞到树林里去了。青蛙跳到水里去了。姐姐到图书馆里去了。爸爸到田野里去了。猴子到。小燕子到。蝴蝶到。小鱼儿游到。奶奶到。写话练习8:谁的东西在什么地方我的书包背在身上。奶奶的眼镜戴在

8、眼睛上。妹妹的画贴在墙上。妈妈的毛衣放在抽屉里。哥哥的足球放在床低下。我的铅笔放在。他的书放在。妈妈的围巾挂在。爷爷的拐杖放在。老师教本放在。写话练习9:爱不爱妈妈爱唱歌,不爱跳舞。爸爸爱喝酒,不爱抽烟。我爱书本,不爱扑克。小白兔爱吃白菜,不爱吃肉。小狗爱啃骨头,不爱吃菜。小猫爱吃,不爱。小熊猫爱吃,不爱。小燕子爱吃,不爱。我爱,不爱。他爱,不爱。写话练习10:什么地方的物怎么做。微风吹来,路旁的小树向我们招手。美丽的蝴蝶在油菜花中快乐地舞蹈。可爱的小燕子在天空中自由地飞翔。漂亮的小汽车在马路山奔驰。高大的马儿在草原上奔跑。微风吹来,公园里的月季花。美丽的翠鸟在。肥胖的熊猫在表演。可爱的。一年

9、级写话指导第3讲写一句通顺的话写话练习1:好像举例子:月亮好像在对着我笑。这一种写话练习的格式为:好像句子的头:月亮句子的尾巴:好像在对着我笑。星星好像在对着我在眨眼睛。小树苗好像在对着我招手。小鸟好像在对着我唱歌。蝴蝶好像在对着我跳舞。早晨的太阳好像害羞似的望着大地。小燕子好像。知了好像。小金鱼好像。大熊猫好像。写话练习2:谁怎么样地走过来。举例子:妈妈兴高采烈地走过来。这一种写话练习的格式为:句子的头:妈妈句子的尾巴:兴高采烈地走过来。弟弟一蹦一跳地走过来。小鸭子一摇一摆地走过来。大白鹅嘎嘎叫着走过来。小鸟飞快地飞过来。汽车快速地开过来。小白兔。花蝴蝶。小鱼儿。爸爸。写话练习3:来了举例子

10、:今天我家里来了三位客人。这一种写话练习的格式为:来了句子的头:今天我家里句子的尾巴:来了三位客人。今天学校里来了三位教授。今天我家里来了三位同学。今天我们班级来了一位新同学。今天公园里来了一群猴子。今天图书馆里来了。今天树林里来了。今天花园里来了。今天我家里来了。今天来了。写话练习4:真让人啊!举例子:这样的好消息真让人高兴啊!这一种写话练习的格式为:真让人啊!句子的头:这样的好消息句子的尾巴:真让人高兴啊!这样的好消息真让人开心啊!这样的坏消息真让人伤心啊!这样的新信息真让人大开眼界啊!这样的丑事儿真让人害羞啊!这样的错误事儿真让人后悔啊!真让人开心啊!真让人难过啊!真让人伤心啊!真让人快

11、乐啊!真让人后悔啊!写话练习 5:什么事物在什么地方怎么样举例子:大龙虾在盆里爬来爬去。这一种写话练习的格式为:什么事物在什么地方怎么样 句子的头:大龙虾句子的尾巴:在盆里爬来爬去。小鸟在树林飞来飞去。小虫子在树上爬来爬去。小猴子在草地上跳来跳去。大公鸡在院子里踱来踱去。白云在蓝天上飘来飘去。小燕子。小金鱼。大熊猫。大母鸡。小花猫。写话练习 6:又又举例子:爸爸的个子又高又大。这一种写话练习的格式为:又又 句子的头:爸爸的个子句子的尾巴:有高又大妈妈的头发又黑又长。妹妹的眼睛又圆又大。我家的筷子又细又长。树林里的小鸟又多又美。天上的风筝又多又美。我的书包。公园里的花儿。池中的小鱼儿。田野里的野

12、花。小溪中的蝌蚪。写话练习 7:什么地方有什么举例子:蓝蓝的天上有月亮。这一种写话练习的格式为:什么地方有什么 句子的头:蓝蓝的天上句子的尾巴:有月亮晴朗的夜空里有星星。花园里有各种各样的花儿。小山上有很多桃树。油菜地里有很多蝴蝶。校园里有很多小学生。图书馆里。公园里有。书籍里有。网上有。 我心里有。写话练习 8:不要举例子:妈妈叫我不要高声说话。这一种写话练习的格式为:不要 句子的头:妈妈叫我句子的尾巴:不要高声说话。老师叫我不要粗心写作业。姐姐叫我不要贪玩。妈妈叫我不要做危险的游戏。爸爸叫我不要在马路上乱跑。奶奶叫我不要乱丢东西。老师叫我不要。外公叫我不要。阿姨叫我不要。妹妹叫我不要。叔叔

13、叫我不要。写话练习 9:是也是举例子:洋娃娃是玩具,皮球也是玩具。这一种写话练习的格式为:是也是 句子的头:洋娃娃是玩具,句子的尾巴:皮球也是玩具。铅笔是学习用品,毛笔也是学习用品。小花猫是动物,小白兔也是动物。花儿是美丽的,草儿也是美丽的。橘子是圆圆的,苹果也是圆圆的。自行车是交通工具,汽车也是交通工具。蜻蜓是会飞的动物,。小鱼儿是会游泳的动物,。 读书是快乐的事儿,。 打篮球是体育活动,。 画画是很开心的,。写话练习 10:什么人两个连续动作。举例子:我到家里拿书给你看。这一种写话练习的格式为:什么人两个连续动作。 句子的头:我句子的尾巴:到家里拿书给你看。我到家里拿苹果给你吃。他到教室里

14、拿起笔写字。奶奶到公园里拿着绸子跳舞。老师到办公室里端来一杯开水给我喝。妈妈到家里拿裙子给我穿。爸爸。爷爷。他。我。营业员。一年级写话指导第 4讲 情真意切一句话写话练习 1:我十分喜欢 _举例子:我十分喜欢看书。这一种写话练习的格式为:我十分喜欢 _ 可以写自己十分喜欢人或物,或某一个地方,或做的某一件事 情。我十分喜欢打乒乓球。我十分喜欢我的妈妈。我十分喜欢我的文具盒。我十分喜欢我们的校园。我十分喜欢我的家乡。我十分喜欢美丽的北京。我十分喜欢 _。 我十分喜欢 _。我十分喜欢 _。我十分喜欢 _。我十分喜欢 _。写话练习 2:什么地方什么物心情举例子:动物园里的大熊猫真可爱!这一种写话练习

15、的格式为:什么地方什么物心情 句子的头:动物园里的大熊猫句子的尾巴:真可爱家乡的田野真美丽。我家的小花猫真可爱。小溪里的鱼儿真有趣。教室里的桌子真干净。山脚下的桃树林真美丽。校园里的花儿真 _。动物园里的小猴子真 _。 马路上的汽车真 _。电视里的节目真 _。西游记书中的猪八戒真 _。写话练习 3:我觉得我是 _的人。举例子:我觉得我是最快乐的人。这一种写话练习的格式为:我觉得我是 _ 的人。句子的头:我觉得我是句子的尾巴:最快乐的人。我觉得我是最开心的人。他觉得他是最伤心的人。我觉得我是最幸福的人。我觉得妈妈是最善良的人。我觉得老师是最和蔼的人。我觉得奶奶是 _的人。我觉得阿姨是 _的人。我

16、觉得交警是 _的人。我觉得医生是 _的人。我觉得我是 _的人。写话练习 4:这是 _多么 _的 _啊!举例子:这是一片多么美丽的树林啊!这 一 种 写 话 练 习 的 格 式 为 :这 是 _多 么 _的 _啊!句子的头:这是一片句子的尾巴:多么美丽的树林啊!这是一条多么可爱的小溪啊!这是一只多么可爱的小狗啊!这是一本多么精彩的童话书啊!这是一条多么漂亮的围巾啊!这是一场多么精彩的足球赛啊!这是一本 _。这是一条 _。这是一片 _。这是一座_。这是一只_。写话练习5:_可美啦!举例子:我的家乡可美啦!这一种写话练习的格式为: _可美啦!句子的头:我的家乡句子的尾巴:可美啦!我们的校园可漂亮啦!

17、我的语文书可新啦!妈妈做得饭菜可好吃啦!老师讲的故事可有趣啦!天上的星星可多啦!_可美啦!_可棒啦!_可多啦!_可有趣啦!_可快乐啦!写话练习6:什么地方有好多好多的东西。举例子:小河里有好多好多的鱼儿。这一种写话练习的格式为:什么地方有好多好多的东西。句子的头:小河里句子的尾巴:有好多好多的鱼儿。天上有好多好多的星星。马路上有好多好多的汽车。公园里有好多好多的动物。学校里有好多好多的同学。田野里有好多好多的花儿。天空中有好多好多的_。小溪里有好多好多的_。动物园里有好多好多的_。大街有好多好多的_。商场里有好多好多的_。写话练习7:我不知道表达我_的心情!举例子:我不知道用什么词语来表达我激

18、动的心情!这一种写话练习的格式为:我不知道表达_的心情!句子的头:我不知道用什么词语来表达句子的尾巴:我激动的心情!我不知道用什么词语来表达我快乐的心情!他不知道用什么词语来表达他伤心的心情!我不知道用什么词语来表达我后悔的心情!我不知道用什么词语来表达我气愤的心情!我不知道用什么词语来表达我兴奋的心情!我不知道用什么词语来表达我_的心情!我不知道用什么词语来表达我_的心情!我不知道用什么词语来表达我_的心情!我不知道用什么词语来表达我_的心情!我不知道用什么词语来表达我_的心情!写话练习8:人心情动作。举例子:他生气地把书包一扔。这一种写话练习的格式为:人心情动作。句子的头:他生气地句子的尾

19、巴:把书包一扔。他生气地把皮球一踢。我高兴地把双手举起来。同学们高兴的欢呼起来。他气愤地瞪大了眼睛。他伤心地流下了眼泪。我生气地_。我开心地_。他后悔地_。妈妈高兴地_。远远开心地_。写话练习9:我不情愿地_(怎么做举例子:我不情愿地把书借给他。这一种写话练习的格式为:我不情愿_(怎么做句子的头:我不情愿地句子的尾巴:把书借给他。我不情愿地把教室扫好。我不情愿地把足球借给他。他不情愿地把作业拿给我检查。妈妈不情愿地把钱给我。他不情愿地把画画完。我不情愿地_。他不情愿地_。爸爸不情愿地_。妈妈不情愿地_。_不情愿地_。写话练习10:我怎么能不喜欢_呢?举例子:我怎么能不喜欢班主任张老师呢?这一种

20、写话练习的格式为:我怎么能不喜欢_呢?句子是用反问的口气说。意思是说自己喜欢什么或怎么做。句子的头:我怎么能不喜欢句子的尾巴:班主任张老师呢?我怎么能不喜欢读书呢?我怎么能不喜欢家乡的小河呢?我怎么能不喜欢踢足球呢?他怎么能不喜欢美丽的花儿呢?我怎么能不喜欢妈妈呢?我怎么能不喜欢_呢?他怎么能不喜欢_呢?你怎么能不喜欢_呢?妈妈怎么能不喜欢_呢?_怎么能不喜欢_呢?一年级写话指导第5讲描写动作一句话写话练习1:什么物怎么做举例子:小燕子飞起来了。这一种写话练习的格式为:什么物怎么做句子的头:小燕子句子的尾巴:飞起来了雨下起来了。小花猫跳起来了。小金鱼游过来了。太阳红起来了。风刮起来了。汽车_。

21、轮船_。小猴子_。大公鸡_。小白兔_。写话练习2:谁心情动作举例子:我的爸爸开心地看报。这一种写话练习的格式为:谁心情动作句子的头:我的爸爸句子的尾巴:开心地看报我开心地跳舞。奶奶快活地拉家常。张老师微笑着对我说。小燕子快乐的飞翔。小行星快乐眨着眼睛。爸爸开心地_。妈妈快乐地_。他愉快地_。小花猫快乐地_。小白狗快活地_。写话练习3:谁怎么样地读举例子:他摇头晃脑地读书。这一种写话练习的格式为:谁怎么样地读句子的头:他句子的尾巴:摇头晃脑地读书。小红全神贯注地读书。他细致地读报纸。妈妈聚精会神地读文章。小弟弟摇头晃脑地读唐诗。爷爷专心致志地读古诗。爸爸_。妈妈_。叔叔_。他_。我_。写话练习4

22、:谁怎么样地写举例子:他一笔一画地写字。这一种写话练习的格式为:谁怎么样地写句子的头:他句子的尾巴:一笔一画地写字。他认认真真地写作业。爷爷龙飞凤舞地写大字。爸爸一笔一画地写字。我快速地写文章。张老师在黑板上飞快地写字和画画。妈妈_。阿姨_。他_。我_。_。写话练习5:谁怎么样地说举例子:奶奶摇着头说这一种写话练习的格式为:谁怎么样地说句子的头:奶奶句子的尾巴:摇着头说他_。我_。小妹妹_。阿姨_。_。写话练习6:谁怎么做做的结果举例子:小燕子飞呀飞呀,飞到我家的屋檐下。这一种写话练习的格式为:谁怎么做做的结果句子的头:小燕子飞呀飞呀,句子的尾巴:飞到我家的屋檐下。小花猫跑呀跑呀,钻到床地下。

23、小鱼儿游呀游呀,游到小河边。白云飘呀飘呀,飘到山那边。雨点儿滴呀滴呀,滴到我的头发上。蝴蝶飞呀飞呀,飞到花丛中。小猴子_。大公鸡_。小蝌蚪_。小雪花_。_。写话练习7:谁两个连续动作举例子:小花猫躲在床低下睡着了。这一种写话练习的格式为:句子的头:小花猫句子的尾巴:躲在床低下睡着了。小花狗钻到桌子低下啃骨头。他拿起笤帚扫地。我拿起笔写字。妈妈拿着小刀削苹果。小燕子飞快到屋檐下垒窝。小鱼儿_。小猴子_。妈妈_。奶奶_。_。写话练习8:谁怎么样地看举例子:小红聚精会神地看着黑板。这一种写话练习的格式为:谁怎么样地看句子的头:小红句子的尾巴:聚精会神地看着黑板。妈妈笑眯眯地瞧着我。奶奶轻轻地瞅了我一

24、眼。爸爸全神贯注地看电视上足球赛节目。我细心地看蚂蚁搬家。他开心地看大公鸡斗架。老师_。叔叔_。他_。奶奶_。小花猫_。写话练习9:把(动作举例子:大象用鼻子把我卷起来。这一种写话练习的格式为:把(动作句子的头:大象用鼻子句子的尾巴:把我卷起来。我把教室里的地打扫干净了。他把作业做完了。春雨把小山染绿了。雪花把田野盖住了。妈妈把饭做好了。小白兔_。大熊猫_。爸爸_。张老师_。阿姨_。写话练习10:一会儿一会儿举例子:小妹妹一会儿唱歌,一会儿跳舞。这一种写话练习的格式为:一会儿一会儿句子的头:小妹妹句子的尾巴:一会儿唱歌,一会儿跳舞。我一会儿写字,一会儿画画。爸爸一会儿看书,一会儿看报。小弟弟一

25、会儿看电视,一会儿看画书。天上的晚霞一会儿变成老虎,一会儿变成狮子。小燕子一会儿飞到田野里,一会儿飞到屋檐下。小鱼儿_。小猴子一会儿_,一会儿_。爸爸一会儿_,一会儿_。天上雨一会儿_,一会儿_。_一会儿_,一会儿_。一年级写话指导第6讲五颜六色一句话写话练习1:什么物什么色彩举例子:桃花红了。绿色妙语指导写句这一种写话练习的格式为:什么物什么色彩句子的头:桃花句子的尾巴:红了树叶黄了。梨花白了。麦子黄了。天空蓝了。树叶绿了。苹果_。橘子_。杏儿_。西红柿_。稻穗_。写话练习2:什么色彩什么物怎么样举例子:火红的太阳升起来了。这一种写话练习的格式为:什么色彩什么物怎么样句子的头:火红的太阳句子

26、的尾巴:升起来了。银白色的月亮升起来了。五颜六色的风筝飘起来了。乌黑的小蝌蚪游过来了。银灰色的小汽车开过来了。金黄的树叶落下了。金黄的大公鸡_。乌黑的小燕子_。银灰色的飞机_。洁白的雪花_。金黄的油菜花_。写话练习3:什么物是什么色彩举例子:荷花是粉红色的。这一种写话练习的格式为:什么物是什么色彩句子的头:荷花句子的尾巴:是粉红色的。菊花是金黄色的。茉莉花是白色的。苹果是红色的。书包是黄色的。汽车是银灰色的。黄瓜是_。钢笔是_。大楼是_。柳枝是_。春天的小山是_。写话练习4:什么地方有什么色彩的物举例子:动物园里有绿色的小鸟。这一种写话练习的格式为:什么地方有什么色彩的物句子的头:动物园里句子

27、的尾巴:有绿色的小鸟。池子里有五颜六色的金鱼。花园里有金黄色的菊花。校园里有火红的月季花。我有一个黄色的小书包。家里有乳白色的吊灯。校园里有_。夏天的小山上有_。傍晚的天空有_。马路上有_。田野里有_。写话练习5:什么景物是什么色彩举例子:大海是蓝蓝的。这一种写话练习的格式为:什么景物是什么色彩(叠字句子的头:大海句子的尾巴:是蓝色的。晚霞是红红的。云雾是灰蒙蒙的。湖水是绿绿的。云朵是白白的。妈妈的头发是黑黑的。爸爸牙齿是_。冬天的小山是_。春天的树叶是_。妹妹脸蛋是_。晴朗的天空是_。写话练习6:色彩,色彩(对比举例子:夏天的山是绿色的,冬天的山是白色的。这一种写话练习的格式为:色彩,色彩(

28、对比句子的头:夏天的山是绿色的,句子的尾巴:冬天的山是白色的。妈妈的头发是黑黑的,妈妈的牙齿是白白的。爷爷的眉毛黑黑的,爷爷的胡子白白的。春天的树叶绿绿的,秋天的树叶黄黄的。小蝌蚪是黑黑的,大青蛙是绿绿的。苹果是红红的,桔子是黄黄的。天空是_,云朵是_。池水是_,池中的小金鱼是_。夏天的田野是_,秋天的田野是_。菊花的叶子是_,菊花的花朵是_。我的裙子是_,她的裙子是_。写话练习7:形状色彩举例子:圆圆的苹果是红色的。这一种写话练习的格式为:形状色彩句子的头:圆圆的苹果句子的尾巴:是红色的。细细的柳枝是绿色的。弯弯的月牙是白色的。长长的筷子是金黄的。高高的大楼是淫秽色的。八角的木塔是青灰色的。

29、圆圆的向日葵花盘是_。弯弯的小木船是_。粗粗的旗杆是_。三角形的红领巾是_。四方的课桌是_。写话练习8:滋味色彩举例子:甜甜的牛奶是白色的。这一种写话练习的格式为:滋味色彩句子的头:甜甜的牛奶句子的尾巴:是白色的。甜甜的桔子是黄色的。香甜的巧克力是紫色的。酸酸的话梅是黄色的。香香的茉莉花是白色的。辣辣的辣椒是红色的。甜甜的西瓜是_。酸甜的杏儿是_。香香的核桃是_。麻辣的康师傅方便面是_。_的_是_。写话练习9:什么地方的景物多种色彩举例子:公园里的菊花有红色的,有黄色的,有白色的。这一种写话练习的格式为:什么地方的景物多种色彩句子的头:公园里的菊花句子的尾巴:有红色的,有黄色的,有白色的。田野

30、里的庄稼有黄色的,有绿色的。小山上的竹子有绿色的,有黄色的。池中的小金鱼有黄色的,有黑色的,有白色的。校园里的月季花有红色的,有紫色的,有白色的。秋天的果园离有黄色的桔子,有红色的苹果,有金黄色的鸭梨。校园里的花儿_。春天的田野里有_。商店里的玩具有_。同学们的衣服有_。_有_。写话练习10:不同的景物同一种颜色举例子:大海是蓝色的,天空也是蓝色的。这一种写话练习的格式为:不同的景物同一种颜色句子的头:大海是蓝色的,句子的尾巴:天空也是蓝色的。春天的小山是绿色的,小树林也是绿色的。苹果是红的,辣椒也是红的。菊花是黄色的,向日葵花儿也是黄色的。雪花是白色的,菊花也是白色的。头发是黑色的,眉毛也是

31、黑色的。香蕉是_,_也是黄色的。荷花是红色的,_也是粉红色的。朝霞是火红的,_也是火红的。_是白色的,_也是白色的。飞机是银灰色的,_也是银灰色的。一年级写话指导第7讲美妙声音一句话写话练习1:景物声音动作举例子:大雨哗哗地下着。这一种写话练习的格式为:景物声音动作句子的头:大雨句子的尾巴:哗哗地下着。北风呼呼地吹着。汽车嘀嘀地叫。海潮隆隆地响着。雷轰隆隆地响着。溪水叮咚叮咚地流着。小河_。小泉眼_。小雨 _。瀑布_。微风中的竹林_。写话练习2:动物声音动作举例子:小花猫咪咪地叫着。这一种写话练习的格式为:动物声音动作句子的头:小花猫句子的尾巴:咪咪地叫着。小鸡唧唧地叫着。小狗旺旺地叫着。小鸭子呷呷地叫着。小猴子哧哧地叫着。小鸟叽叽喳喳地叫着。老黄牛_。老山羊_。大黑猪_。大白鹅_。大公鸡_。写话练习3:人物声音动作举例子:她咯咯地笑着。这一种写话练习的格式为:人物声音动作句子的头:她句子的