北师大版三角形全等基础测试习题

1、七年级下数学三角形全等测卷题 班级： 姓名： 家长签名 寄语：没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。 斯坦尼斯拉夫斯基 一、细心选一选.1在下列各组图形中，是全等的图形是（ ）A B 、CD2、如图1，AOBCOD，A和C，B和D是对应顶点，若BO=8，AO=10，AB=5，则CD的长为（ ） A、10 B、8 C、5 D、不能确定3、如图2，已知1=2，要说明ABDACD，还需从下列条件中选一个，错误的选法是（ ）A、ADB=ADC B、B=C C、DB=DC D、AB=AC4、.如图，两根钢条AA、BB的中点 O连在一起，使 AA、BB可以绕着点 O自由转动

2、，就做成了一个测量工具， AB的长等于内槽宽 AB，那么判定OABOAB的理由是（ ）A边角边 B角边角 C边边边D角角边BCD1 2图2A 图3图15、如图3所示，已知ABAC，EBEC，那么图中共有全等三角形（ ）A、4对 B、3对 C、2对 D、1对6、 下列语句：面积相等的两个三角形全等；两个等边三角形一定是全等图形；如果两个三角形全等，它们的形状和大小一定都相同；边数相同的图形一定能互相重合其中错误的说法有（ ） A、4个 B、3个 C、2个 D、1个7、 根据下列已知条件，能判断ABCABC的是()AABABBCBCAABAACCACBCCAABBCCDABABBCBCABC的周长

3、等于ABC的周长8、图4中全等的三角形是 （ ） A 、和 B 、和 C、和 D、和BBCAC、和 D、和图5 图4 9、如图5，ABC中，ACB=900，把ABC沿AC翻折180°，使点B落在B的位置，则关于线段AC的性质中，准确的说法是（ ） A、是边BB上的中线 B、是边BB上的高 C、是BAB的角平分线 D、以上三种性质都有10、 小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块（即图中标有1、2、 3、4的块）你认为将其中的哪块带去，就能配一块与原来一样大小的三 角形.应该带（ ）A第1块 B第2 块 C第3 块 D第4块BBCA 图5二、仔细补一补 1. 如图1,已知AC=

4、BD,要使得ABCDCB,只需增加的一个条件是_. (1) (2) (3)2.如图2,(1)连结AD后,当AD=_,AB=_,BD=_时可用“SSS”推得 ABDDCA. (2)连结BC后,当AB=_,BC=_,AC=_时,可推得ABCDCB.3.如图3,ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,则BDA=_.4如图4,已知ABBD于B,EDBD于D,AB=CD,BC=DE,则ACE=_ 图4 图5 5、如图5所示的两个三角形 .（填全等或不全等）6、如右图，ABDABC，C100°，ABD30°，那么DAB 7、图7所示的图案是由全等的图形拼成的，其中AD=0.5cm，

5、BC=1cm，则AF= 。图7三、认真想一想1小明作业本上画的三角形被墨迹污染，他想画出一个与原来完全一样的三角形，请帮助小明想办法用尺规作图法画一个出来，并说明你的理由。2、如图，已知OAOC，OBOD，AB=CD,求证：12 3. 如图，已知：AC和BD相交于点O，OA=OC，OB=OD，AB与DC平行吗？ABCDO 说明理由。4、已知：如图，。 求证：。 5、 如图，已知A、B、C、D在一条直线上，在ACE和DBF中，AC=BD,EC/BF,AE/DF（1）ACE与DBF全等吗为什么（2） 你还可以得到的结论是( )写出一个即可 6、如图有四个奶酪将A、B、C、D它们分布情况是:ABDC,ADBC, 聪明的小老