生活中的轴对称复习课件学习教案

1、会计学1生活生活(shnghu)中的轴对称复习课件中的轴对称复习课件第一页，共28页。一、成果一、成果(chnggu)展示展示第一环节第一环节 课前准备，自我展示课前准备，自我展示第1页/共28页第二页，共28页。)第二环节第二环节 知识串联知识串联 查漏补缺查漏补缺第2页/共28页第三页，共28页。动手实践一动手实践一第二环节第二环节 知识串联知识串联 查漏补缺查漏补缺问题问题1.1.请说出轴对称与轴对称图形的区别请说出轴对称与轴对称图形的区别和联系，请叙述和联系，请叙述(xsh)(xsh)轴对称的性质。轴对称的性质。轴对称的性质：轴对称的性质：1.1.对应对应(duyng)(duyng)点

2、所连的线段被对称轴垂点所连的线段被对称轴垂直平分直平分2.2.对应对应(duyng)(duyng)线段相等线段相等, ,对应对应(duyng)(duyng)角相等角相等“轴对称轴对称”是两个是两个(lin )(lin )图形图形。 轴对称图形是一个图形轴对称图形是一个图形. . 第3页/共28页第四页，共28页。ACBAB=ACAB=AC = = . . ( )B = CB = C等边对等角等边对等角第二环节第二环节 知识串联知识串联 查漏补查漏补缺缺问题问题(wnt)2(wnt)2：等腰三角形有哪些性：等腰三角形有哪些性质？质？ 等边对等角等边对等角第4页/共28页第五页，共28页。问题问题

3、(wnt)2(wnt)2：等腰三角形有哪：等腰三角形有哪些性质？些性质？ ACBD底边底边(d bin)上的上的三线合一三线合一AB =AC (三线三线(sn xin)合一合一)ADBC BD = CD BAD= CAD第二环节第二环节 知识串联知识串联 查漏补缺查漏补缺第5页/共28页第六页，共28页。问题问题3：举出生活中分别：举出生活中分别(fnbi)具有具有一条、一条、 两条、三条、四条对称轴的图形两条、三条、四条对称轴的图形. 第二环节第二环节 知识串联知识串联 查漏补查漏补缺缺第6页/共28页第七页，共28页。问题问题(wnt)1(wnt)1：必答题必答题填一填填一填角是轴对称图形

4、，角是轴对称图形，_是它的对称轴，角平是它的对称轴，角平分线上的点到角的两边的距离分线上的点到角的两边的距离(jl)_.线段也是轴对称图形线段也是轴对称图形,_是它的是它的对称轴对称轴,线段垂直平分线上的点到这条线段两个线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离端点的距离(jl)_.等腰三角形的对称轴是等腰三角形的对称轴是 。等腰三角形两边的长分别为等腰三角形两边的长分别为3cm和和6cm，则，则这个三角形的周长是这个三角形的周长是 。等腰三角形一内角为等腰三角形一内角为400，则顶角为，则顶角为 。第二环节第二环节 知识串联知识串联 查漏补查漏补缺缺第7页/共28页第八页，共28页。问题问

5、题(wnt)1(wnt)1：必：必答题答题如图如图5.51,5.51,在在ABCABC中中,C=900,C=900， 点点D D在在ACAC上上，, ,将将BCDBCD沿直线沿直线(zhxin)BD(zhxin)BD翻折，使点翻折，使点C C落在落在斜边斜边ABAB上的点上的点E E处，处，DC=5cmDC=5cm，点，点D D到斜边到斜边ABAB的距离的距离是是 如图如图5.525.52：ABCABC与与DEFDEF关于直线关于直线(zhxin)m(zhxin)m成轴对称，则成轴对称，则C= C= 度。度。5.55.51 1A AB BC CD DE EF F40400 065650 0m

6、m5.55.52 2E EA AF FD DB B第二环节第二环节 知识串联知识串联 查漏补查漏补缺缺第8页/共28页第九页，共28页。问题问题(wnt)2(wnt)2：抢答：抢答题题选一选选一选下列下列(xili)图案中，有且只有三条对称轴的是图案中，有且只有三条对称轴的是（）（） A BCD下列下列(xili)“麦田怪圈麦田怪圈”所显示的图案中，不是所显示的图案中，不是轴对称图案的是（轴对称图案的是（ ） A B C D D B第二环节第二环节 知识串联知识串联 查漏补查漏补缺缺第9页/共28页第十页，共28页。问题问题(wnt)2(wnt)2：抢答题抢答题下列图形中对称轴最多的是下列图形

7、中对称轴最多的是( ) ( ) A. A. 圆圆 B. B. 正方形正方形 C. C. 角角 D. D. 线段线段下面图形中下面图形中, , 一定一定(ydng)(ydng)是轴对称图是轴对称图形的有形的有 ( ) ( )个个线段线段 角角 等腰三角形等腰三角形 直角三角形直角三角形等腰梯形平行四边形等腰梯形平行四边形A.2A.2个个 B.3 B.3个个 C.4 C.4个个 D.5 D.5个个 A C第二环节第二环节 知识串联知识串联 查漏补查漏补缺缺第10页/共28页第十一页，共28页。问题问题(wnt)3(wnt)3：抢答题抢答题折一折折一折如图如图5.53，将边长为，将边长为8cm的正方

8、形纸片的正方形纸片ABCD折叠，使点折叠，使点D落在落在BC中中点点E处，点处，点A落在点落在点F处，处，折痕折痕(sh hn)为为MN，则，则线段线段CN的长是（的长是（ ）A.2 B.3 C.4 D.5A AB BC CD DE EF FN NM M B第二环节第二环节 知识串联知识串联 查漏补查漏补缺缺第11页/共28页第十二页，共28页。如图如图5.545.54所示，将矩形纸片先沿虚线所示，将矩形纸片先沿虚线ABAB按箭头方向向右对折，接着对折后的纸片沿按箭头方向向右对折，接着对折后的纸片沿虚线虚线CDCD向下对折，然后剪下一个小三角形，向下对折，然后剪下一个小三角形，再将纸片打开再将

9、纸片打开(d ki)(d ki)，则展开后的图形是，则展开后的图形是（ ） 5.55.54 4 D第二环节第二环节 知识串联知识串联 查漏补查漏补缺缺第12页/共28页第十三页，共28页。问题问题(wnt)3(wnt)3：抢答题抢答题请你编一道请你编一道(ydo)(ydo)折折纸的题，先小组交流，纸的题，先小组交流，相互点拨，每组选出好相互点拨，每组选出好的题目，全班交流。的题目，全班交流。第二环节第二环节 知识串联知识串联 查漏补查漏补缺缺第13页/共28页第十四页，共28页。5.55.56 6A AC CB BO OD D5.55.55 5如图如图5.555.55：补全图形，使它成轴对称图

10、形：补全图形，使它成轴对称图形。如图如图5.565.56：求作一点：求作一点P P，使，使PC=PD,PC=PD,并且并且(bngqi)(bngqi)点点P P到到AOBAOB两边的距离相等。两边的距离相等。 第二环节第二环节 知识串联知识串联 查漏补查漏补缺缺第14页/共28页第十五页，共28页。基本练习：如图：在基本练习：如图：在33的正方形网格的正方形网格中，已有两个小正方形被涂上颜色若再中，已有两个小正方形被涂上颜色若再将图中其余将图中其余(qy)小正方形任意涂黑一个，小正方形任意涂黑一个，使整个图案构成一个轴对称图形的方法共使整个图案构成一个轴对称图形的方法共有有 种种,请在下图中画

11、出来。比一比，请在下图中画出来。比一比，谁的速度快！谁的速度快！ 5第二环节第二环节 知识串联知识串联 查漏补查漏补缺缺第15页/共28页第十六页，共28页。变式练习变式练习(linx)(linx)：如图：将：如图：将1616个相同的小个相同的小正方形拼成正方形网格，并将其中的两个小正正方形拼成正方形网格，并将其中的两个小正方形涂成黑色，请你用不同的方法再将两个空方形涂成黑色，请你用不同的方法再将两个空白的小正方形涂黑，使它成为轴对称图形白的小正方形涂黑，使它成为轴对称图形第二环节第二环节 知识串联知识串联 查漏补查漏补缺缺第16页/共28页第十七页，共28页。动手动手(dng (dng sh

12、u)shu)实践实践2 2：请在下列请在下列2 22 2的方格中，各画出一个三角的方格中，各画出一个三角形，要求所画三角形是图中三角形经过轴形，要求所画三角形是图中三角形经过轴对称变换后得到的图形，且所画的三角形对称变换后得到的图形，且所画的三角形顶点与方格中的小正方形顶点重合，并将顶点与方格中的小正方形顶点重合，并将所画三角形涂上阴影所画三角形涂上阴影(ynyng)(ynyng)（注：所（注：所画的三个图形不能重复）画的三个图形不能重复） 第二环节第二环节 知识串联知识串联 查漏补查漏补缺缺第17页/共28页第十八页，共28页。学校在艺术周上，要求学生制作一个学校在艺术周上，要求学生制作一个

13、精美的轴对称图形精美的轴对称图形(txng)(txng)，请你用，请你用所给出的几何图形所给出的几何图形(txng)(txng)：（两个圆，两个等边三（两个圆，两个等边三角形，两条线段）为构件，构思一个角形，两条线段）为构件，构思一个独特，有意义的轴对称图形独特，有意义的轴对称图形(txng)(txng)，并写上一句简要的解说词，并写上一句简要的解说词 动手动手(dng (dng shu)shu)实践实践3 3：第二环节第二环节 知识串联知识串联 查漏补查漏补缺缺第18页/共28页第十九页，共28页。第五环节第五环节 同场竞技，综合提升同场竞技，综合提升 下列四句话中的文字有三句具有对称规律，

14、下列四句话中的文字有三句具有对称规律，其中没有这种规律的一句是（）其中没有这种规律的一句是（）A A、上海自来水来自海上、上海自来水来自海上 B B、有志者事竞成、有志者事竞成 C C、清水池里池水清、清水池里池水清 D D、蜜蜂、蜜蜂(mfng)(mfng)酿蜂蜜酿蜂蜜下列说法中，正确的是下列说法中，正确的是 ( () )A A等腰三角形底边上的中线就是它的对称轴。等腰三角形底边上的中线就是它的对称轴。B B角的平分线就是它的对称轴。角的平分线就是它的对称轴。C C两个两个(lin )(lin )三角形能够重合，它们一定成轴对三角形能够重合，它们一定成轴对称。称。D. D. 圆有无数条对称轴

15、。圆有无数条对称轴。 B D第二环节第二环节 知识串联知识串联 查漏补查漏补缺缺第19页/共28页第二十页，共28页。图中所示的几个图形图中所示的几个图形(txng)是国际通是国际通用的交通标志其中不是轴对称图形用的交通标志其中不是轴对称图形(txng)的是（）的是（）A AB BC CD D等腰三角形两边等腰三角形两边(lingbin)(lingbin)的长分别为的长分别为2cm2cm和和5cm5cm，则这个三角形的周长是，则这个三角形的周长是 ( () )A A9cm B9cm B12cm 12cm C C9cm9cm和和12cm12cm D D在在9cm9cm与与12cm12cm之间之间

16、 C B第二环节第二环节 知识串联知识串联 查漏补查漏补缺缺第20页/共28页第二十一页，共28页。第五环节第五环节 同场竞技，综合提升同场竞技，综合提升 如图如图5.55.59 9，ABCABC中，中，ABABACAC，BEACBEAC，BDEBDE100100，BADBAD7070，则，则EE_._.如图如图5.5105.510，在，在RtRtABCABC中，中，BB为直角为直角(zhjio)(zhjio)，DEDE是是ACAC的垂直平分线，的垂直平分线，E E在在BCBC上，上，BAEBAE：BACBAC1 1：5 5，则，则CC_._.5.55.59 95.55.51010 500 4

17、00第21页/共28页第二十二页，共28页。第五环节第五环节 同场竞技，综合提升同场竞技，综合提升 如图如图5.511: ABC5.511: ABC、ACBACB的平的平分线相交分线相交(xingjio)(xingjio)于点于点F,F,过点过点F F作作DE/BCDE/BC交交ABAB于点于点D,D,交交ACAC于点于点E,E,若若AB=9cm, AC=8cm,AB=9cm, AC=8cm,则则ADEADE的周长是多的周长是多少少? ? FEDCBA5.55.51111提高题提高题2 2：第22页/共28页第二十三页，共28页。第五环节第五环节 同场竞技，综合提升同场竞技，综合提升 如图如图

18、5.5125.512：已知等腰：已知等腰ABCABC中，中，ABAB边的垂直平分线交边的垂直平分线交ACAC于点于点D D，AB=AC=8AB=AC=8，BC=6BC=6，求，求BDCBDC的周长的周长(zhu chn)(zhu chn)A AE ED DC CB B5.55.51212提高题提高题2 2：第23页/共28页第二十四页，共28页。1.1.你学到了哪些知识？你学到了哪些知识？2.2.你学会了哪些方法？你学会了哪些方法？3.3.你认为你认为(rnwi)(rnwi)应注意哪应注意哪些问题？些问题？4.4.你还有哪些困惑？你还有哪些困惑？第六环节第六环节 学有所思，布置作业学有所思，布置作业第24页/共28页第二十五页，共28页。第六环节第六环节 学有所思，布置作业学有所思，布置作业1.如图是如图是2002年在北