第十六课：运水风波

1、今天老师给你们带来了几张图片，今天老师给你们带来了几张图片，猜猜这些小朋友在干什么？猜猜这些小朋友在干什么？魔方开启魔方开启魔方开启魔方开启第十六课：运水风波第十六课：运水风波（运水比赛）（运水比赛）比赛规则比赛规则第一轮比赛规则：第一轮比赛规则：纸杯运水。一个用嘴巴咬住纸杯装水往运水选手纸杯运水。一个用嘴巴咬住纸杯装水往运水选手的纸杯里倒水，另外两个同学负责接力运水，蹲的纸杯里倒水，另外两个同学负责接力运水，蹲着把水送到教室另一端的矿泉水瓶中。在着把水送到教室另一端的矿泉水瓶中。在5分钟内分钟内完成，那一组的矿泉水瓶里的水最多，哪一组胜完成，那一组的矿泉水瓶里的水最多，哪一组胜出。出。魔方体

2、验魔方体验比赛规则比赛规则第二轮比赛规则：第二轮比赛规则：用毛巾运水，设置板凳障碍物，两名选手必需跨过板凳，用毛巾运水，设置板凳障碍物，两名选手必需跨过板凳，把毛巾里的水送到教室另一端的矿泉水瓶中，在把毛巾里的水送到教室另一端的矿泉水瓶中，在5分钟分钟内内完成，那一组的矿泉水瓶里的水最多，哪一组胜出。完成，那一组的矿泉水瓶里的水最多，哪一组胜出。魔方体验魔方体验比赛规则比赛规则第三轮比赛规则：用嘴巴吸水，蹦着到达教室，手不第三轮比赛规则：用嘴巴吸水，蹦着到达教室，手不能捂着嘴巴。把嘴巴里的水送到教室另一端的矿泉水能捂着嘴巴。把嘴巴里的水送到教室另一端的矿泉水瓶中，在瓶中，在5分钟内完成，那一组

3、的矿泉水瓶里的水最分钟内完成，那一组的矿泉水瓶里的水最多，哪一组胜出。多，哪一组胜出。魔方体验魔方体验谁来说说他们是怎样运水的？（第一局）谁来说说他们是怎样运水的？（第一局）动作：咬，低，撅，舀，侧，倒，蹬，蹭，瞪，注动作：咬，低，撅，舀，侧，倒，蹬，蹭，瞪，注神态：龇牙咧嘴，张牙舞爪，像逃命的鸭子（青蛙、企鹅），神态：龇牙咧嘴，张牙舞爪，像逃命的鸭子（青蛙、企鹅）， 小心翼翼小心翼翼声音：呐喊声，助威声，喘气声，蹭蹭的脚步声声音：呐喊声，助威声，喘气声，蹭蹭的脚步声魔方体验魔方体验谁来说说你是怎样运水的？（第二局）谁来说说你是怎样运水的？（第二局）动作：蘸、捧、跨、跑、挤、拧、滴动作：蘸、捧

4、、跨、跑、挤、拧、滴神态：笑容可掬、小心翼翼、鼓起腮帮子，瞪大眼睛，神态：笑容可掬、小心翼翼、鼓起腮帮子，瞪大眼睛， 急匆匆，手忙脚乱急匆匆，手忙脚乱魔方体验魔方体验谁运水的时候最有趣？谁运水的时候最有趣？动作：动作：神态：神态：语言：语言：魔方体验魔方体验这次游戏你收获了什么？这次游戏你收获了什么？魔方体验魔方体验写作写作指南指南： 如何写好场面？需要推敲情景，把握氛围。 点面结合，布点撑面。 细节描写，同中求异。 有条不紊，层次清楚。 综合运用修辞方法。 PPT场面描写点滴谈。概念： 场面描写，是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。场面描写要传达出一种特定的气氛。作用：烘

5、托心情，渲染气氛。方法：运用修辞、调动感官，点面结合，虚实相生，正侧互补，想象联想。案例学习：当考试收卷铃声响起时“时间到了，收卷！”老师宣布道。考场上立刻响起了各种声音，同学们也表现出各种情状：有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢吞吞地站起来，眼睛还盯着试卷；有的火急火燎地加紧动作，赶紧再添上几笔。收卷的老师距我只有两桌之隔了，而我的最后一题再有半分钟就做好了。抓紧时间，争分夺秒！可是越急越乱，原先的思路现在一点头绪也没有。“老师，再给我半分钟，就半分钟。”我在心里暗暗乞求，浑身冒汗。魔方指路魔方指路写作要求：写作要求： 详略得当。 抓住主要人物的言行举止细致描写，同时写出自己的心理变化。 点面结合，写出活动的激烈气氛。 写出感受，感悟道理。 取个好题目：运水的乐趣不一样的运水方式，别样的快乐运水接力赛魔方指路魔方指路魔方超市魔方超市义不容辞争先恐后惟妙惟肖震耳欲聋义不容辞争先恐后惟妙惟肖震耳欲聋风平浪静温顺可爱憨态可