(教科版)小学科学三年级下册1.7.我们的“过山车”(练习题)_第1页
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文档简介

1.7.我们的“过山车”（练习题）一、填空题1. 根据“过山车”设计要求，轨道要有 轨道和轨道。2. “过山车”轨道的总长应在米以上。轨道的长度可以用和来测量。二、选择题1. 在“过山车”设计要求中,（）要有变化。A. 轨道的总长B. 轨道的坡度C. 轨道所用的材料2. 小明制作的“过山车”只有直线轨道，没有曲线轨道。贝他的“过山车”（） 设计要求。A. 符合 B.不符合 C.不确定是否符合3. 测量“过山车”轨道的长度，不可以用（）。A.软尺 B.细绳 C.直尺4. 下列制作完成的“过山车”，不符合设计要求的是（）。A. 小球没有滚完全部轨道，有脱轨现象发生B. 小球能滚完全部轨道，并经过了直线轨道和曲线轨道C. 轨道的总长在2米以上、判断题1. 制作“过山车”前，要仔细阅读设计要求。 ( )2. 没有设计图，我们照样可以制作“过山车” 。( )3. 根据设计要求，“过山车”轨道的坡度可以不发生变化。 ( )4. 根据制作的“过山车”的设计图，完成对“过山车”的评价。( )四、简答题“过山车”的设计要求是什么 ?3参考答案： 一、 1.直线 曲线2. 2 软尺 细绳二、 1.B 2.B 3.C 4.A三 ×××轨道的坡度要有变化；四、轨道的总长应在 2 米以上；要有直线轨道和曲线轨

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