人教版二年级数学上册《9-5 练习二十五》教学课件优秀公开课

1、练习二十练习二十五五人教版数学二年级上册总复总复习习9 9复习旧复习旧知知如何笔算加法和减法如何笔算加法和减法？加法：相同数位对齐，从个位加起，个加法：相同数位对齐，从个位加起，个位位 相加满十，向十位进相加满十，向十位进1 1。减法：相同数位对齐，从个位减起，个减法：相同数位对齐，从个位减起，个位位 不够减，从十位退不够减，从十位退1 1当十当十。复习旧复习旧知知计算计算。78+16=78+16= 949454+29=54+29= 838336+58=36+58= 949462+31=62+31= 939347-29=47-29= 181861-34=61-34= 272773-43=73-

2、43= 303090-27=90-27= 636340-17=40-17= 232352+34=52+34= 868693-46=93-46= 474738+47=38+47= 8585复习旧复习旧知知1-91-9的乘法口诀有什么特征的乘法口诀有什么特征？几的乘法口诀就有几句，每相邻几的乘法口诀就有几句，每相邻两两 句口诀的得数就相差几句口诀的得数就相差几。复习旧复习旧知知8 89=9= 72724 49=9= 36366 67 7= =4 42 27 78=8=56565 54=4= 20205 59=9= 45453 36 6= =1 18 85+8=5+8=13135 56=6= 303

3、09-6=9-6= 3 3四七四七（二十二十八八）（ 三三 ）八二十）八二十四四 五五（ 六六 ）三）三十十八八（ 九九 ）七十）七十二二 六九六九（五十五十四四）（ 七七）八五十）八五十六六复习旧复习旧知知学过的长度单位有哪些？关系是怎样的学过的长度单位有哪些？关系是怎样的？测量较短物体的长度时，用厘米作单位；测量较短物体的长度时，用厘米作单位；测测 量较长物体的长度或距离时，用米作单位量较长物体的长度或距离时，用米作单位。1 1米米=100=100厘厘米米 线段有什么特征线段有什么特征？线段是直直的，有两个端点，可以量出长度线段是直直的，有两个端点，可以量出长度。复习旧复习旧知知画一条比画

4、一条比5 5厘米长厘米长2 2厘米的线段厘米的线段。5 + 2 =5 + 2 = 7 7复习旧复习旧知知什么是角什么是角？角是由一个顶点和两条边组成的角是由一个顶点和两条边组成的。 角的分类角的分类？和三角尺上的直和三角尺上的直角角 相同的角就是直角相同的角就是直角。比直角小比直角小的的 角叫做锐角角叫做锐角。比直角大比直角大的的 角叫做钝角角叫做钝角。复习旧复习旧知知以右边的点为顶点，分别画一个锐角、直以右边的点为顶点，分别画一个锐角、直角角 和钝角和钝角。复习旧复习旧知知钟面上分针和时针是如何转动的？时与钟面上分针和时针是如何转动的？时与分分 的关系是怎样的的关系是怎样的？分针走分针走1

5、1小格是小格是1 1分，走分，走1 1大格是大格是5 5分，走分，走1 1 圈是圈是6060分分。时针走时针走1 1大格是大格是1 1时时。1 1时时=60=60分分。复习旧复习旧知知写出相应的时间，画出缺少的分针写出相应的时间，画出缺少的分针。复习旧复习旧知知如何解决排列和组合问题如何解决排列和组合问题？排列问题与事物的顺序有关，解决排列排列问题与事物的顺序有关，解决排列问问 题可以用列举法题可以用列举法。组合问题与事物的顺序无关，解决组合组合问题与事物的顺序无关，解决组合问问 题可以用列举或画图、连线的方法题可以用列举或画图、连线的方法。复习旧复习旧知知一共有多少一共有多少种种 不同的穿法

6、不同的穿法？复习旧复习旧知知从不同的方向和角度观察物体会怎样从不同的方向和角度观察物体会怎样？从不同的方向观察同一物体，所看到的从不同的方向观察同一物体，所看到的物物 体的形状一般是不同的体的形状一般是不同的。从不同的角度观察同一立体图形，所看从不同的角度观察同一立体图形，所看到到 的形状可能不同，也可能完全相同的形状可能不同，也可能完全相同。复习旧复习旧知知连一连连一连。巩固练巩固练习习计算计算。29+35+929+35+9= =7 73 375-46+31=75-46+31= 606097-25-47=97-25-47=252548+26-39=48+26-39=353553-9-37=5

7、3-9-37= 7 753-53-（9+379+37）= = 7 7巩固练巩固练习习5 57+20=7+20= 55556 68+30=8+30= 78786 67-34=7-34= 8 87 79+17=9+17= 80807 79-9=9-9= 54549 96-38=6-38=1616巩固练巩固练习习将正确答案的序号填在将正确答案的序号填在（）里）里。（1 1）下面可以用来计量物体长度的单位是）下面可以用来计量物体长度的单位是（ ）。米米角角分分时时（2 2）教学楼大约高）教学楼大约高1515是是（ ）。米米厘厘米米分分元元（3 3）一节课）一节课4040（ ）。米米分分元元时时巩固练巩

8、固练习习海洋馆里有海洋馆里有1313条黄金神仙鱼，花面神仙鱼比黄条黄金神仙鱼，花面神仙鱼比黄金金 神仙鱼多神仙鱼多9 9条，透红小丑鱼比黄金神仙鱼少条，透红小丑鱼比黄金神仙鱼少8 8条条。（1 1）花面神仙鱼有多少条？两种神仙鱼共有多少条）花面神仙鱼有多少条？两种神仙鱼共有多少条？ 13+9=2213+9=22（条（条） 22+13=3522+13=35（条（条）口答：花面神仙鱼有口答：花面神仙鱼有2222条，两种神仙鱼共有条，两种神仙鱼共有3535条条。巩固练巩固练习习海洋馆里有海洋馆里有1313条黄金神仙鱼，花面神仙鱼比黄条黄金神仙鱼，花面神仙鱼比黄金金 神仙鱼多神仙鱼多9 9条，透红小丑

9、鱼比黄金神仙鱼少条，透红小丑鱼比黄金神仙鱼少8 8条条。（2 2）你还能提出其他数学问题并解答吗）你还能提出其他数学问题并解答吗？透红小丑鱼有多少条透红小丑鱼有多少条？ 13-8=513-8=5（条（条）口答：透红小丑鱼有口答：透红小丑鱼有5 5条条。答案答案不不 唯一唯一！巩固练巩固练习习一共有多少枚棋子一共有多少枚棋子？6 63=183=18（枚（枚）口答：一共有口答：一共有1818枚棋子枚棋子。巩固练巩固练习习（1 1）买）买6 6本故事书和本故事书和1 1本科技书一共要花多少钱本科技书一共要花多少钱？6 64+8=324+8=32（元（元）口答：一共要口答：一共要花花3232元元。巩固

10、练巩固练习习（2 2）买）买5 5本连环画和本连环画和1 1本科技书，本科技书，5050元钱够吗元钱够吗？7 75+8=435+8=43（元（元）4350,4350,所以够所以够。 口答：口答：5050元元钱够钱够。巩固练巩固练习习（3 3）你还能提出其他数学问题并解答吗）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 买买4 4本科技书和本科技书和1 1本连环画共花多少钱本连环画共花多少钱？8 84+7=394+7=39（元（元）口答：共花口答：共花3939元元。课堂小课堂小结结这节课你们都学会了哪些知识这节课你们都学会了哪些知识？1.1.学习了长度单位、认识了时间以及从不学习了长度单位、认识了时间以及从不同同 的方向观察物体的方向观察物体。2.1-92.1-9的乘法