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文档简介

1、 大学生诚信意识调查报告大学生诚信意识调查报告组员:组员:2011.122调查工作安排 调查时间:2013.11.19-2013.11.21 调查地点:学生宿舍 调查对象:大二大一学生2011.123工作安排 收集资料: 宿舍询问: ppt制作: 2011.124诚信到底是什么?诚信到底是什么? 所谓诚信,即诚实与守信,她是一种美所谓诚信,即诚实与守信,她是一种美德、一种品质,为我们中华民族世代所德、一种品质,为我们中华民族世代所信奉。信奉。 诚信是立身处世的准则诚信是立身处世的准则, 是人格是人格的体现的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准是衡量个人品行优劣的道德标准之一。之一。 诚信到底重要

2、吗?诚信到底重要吗?2011.126 信用乃立身之本,守住信用,就是守住人信用乃立身之本,守住信用,就是守住人品,守住人格。俗话说:品,守住人格。俗话说:“人无信不立,人无信不立,国无信不国。国无信不国。”诚信,是中华民族的传统诚信,是中华民族的传统美德。然而时下,随着社会大转型时期各美德。然而时下,随着社会大转型时期各种机制的不完善以及市场经济加速发展带种机制的不完善以及市场经济加速发展带来的急功近利心理,社会上出现了形形色来的急功近利心理,社会上出现了形形色色的色的失信失信现象。诚信,是一个遍及全社现象。诚信,是一个遍及全社会的课题,对大学生更是有着不一般的意会的课题,对大学生更是有着不一

3、般的意义,它代表中国素质教育的程度。义,它代表中国素质教育的程度。 2011.127诚信对于大学生有着重要的意义诚信对于大学生有着重要的意义 诚信,是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础道德规范,是发展社会主义市场经济的基础行为规范,是社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求。建立和完善社会主义市场经济体制,要求全社会各个单元都要坚持以诚为本,以诚立信。党和国家强调坚持依法治国与以德治国并重,具体落实到高等学校就是要坚持依法办学与以德治校并举。我们呼唤建立规范、科学、操作性强的大学生诚信度评价体系。 2011.128 信的基本内涵,包括信的基本内涵,包括“诚诚”和和“信信”两个方面。

4、两个方面。周易周易有有“君子进德修业,忠信,所以进德也;修辞立其诚,君子进德修业,忠信,所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。所以居业也。”孔子曾说:孔子曾说:“自古皆有死,民无信不自古皆有死,民无信不立。立。”(见(见论语论语颜渊颜渊)。古人关于)。古人关于“诚信诚信”的上述的上述代表性观点,在今天仍具有现实意义和借鉴价值。那么,代表性观点,在今天仍具有现实意义和借鉴价值。那么,当前大学生的诚信状况如何呢?当前大学生的诚信状况如何呢? 我们进行了一次在大学生诚信调查,调查表共发我们进行了一次在大学生诚信调查,调查表共发100份,份,覆盖我校三个院系,共收回覆盖我校三个院系,共收回100份,有效

5、问卷份,有效问卷100%,问,问卷共包含卷共包含8道题。有关诚信学习,生活中的一些现象与看道题。有关诚信学习,生活中的一些现象与看法,由于时间比较仓促,问卷法发放较少,在反应问题法,由于时间比较仓促,问卷法发放较少,在反应问题中难免有偏颇,中难免有偏颇, 敬请谅解。敬请谅解。2011.129下面是我们在学校做的一份调查2011.12101.提到提到“诚信诚信”这个词您的感觉是这个词您的感觉是 单选题单选题 *A. 听过而已听过而已 B. 理解这个词的深刻含义理解这个词的深刻含义 C. 理解并亲自做到了诚信理解并亲自做到了诚信 D.其他其他2.您对待诚信的问题您对待诚信的问题 单选题单选题 *A

6、.很重视很重视 B. 一般一般 C. 无所谓无所谓3.您认为自己是讲诚信的人吗您认为自己是讲诚信的人吗 单选题单选题 *A. 是,诚信是人的基本道德是,诚信是人的基本道德 B. 基本是,是基本是,是具体情况而定具体情况而定 C. 不是不是4.您考试有过作弊码您考试有过作弊码 单选题单选题 *A. 公共课公共课 选修课作弊选修课作弊 专业课不作弊专业课不作弊 B. 偶尔偶尔一两次一两次 C. 从没有从没有2011.12115.您如何看待考试作弊现象您如何看待考试作弊现象 单选题单选题 *A.不赞成不赞成 但也不会制止但也不会制止 B.反对反对 这是一种欺骗行为这是一种欺骗行为 C.可以理解可以理

7、解 为了不挂科为了不挂科6.您觉得在自己的成长过程中,长辈有对自己进行过您觉得在自己的成长过程中,长辈有对自己进行过诚信教育吗诚信教育吗 单选题单选题 *A. 就小时候就小时候 长大了就没有长大了就没有 B. 经常经常 C. 基本没有基本没有7.您认为学校及社会有举办过各种有关诚信的宣传吗您认为学校及社会有举办过各种有关诚信的宣传吗 单选题单选题 *A. 经常遇到经常遇到 B. 时而遇到时而遇到 C.只见过几次只见过几次 D.从来没从来没有过有过8.您是如何看待当前毕业生求职简历中的您是如何看待当前毕业生求职简历中的“美化美化”、“虚化虚化”现象的现象的 单选题单选题 A. 很不应当,这是欺骗

8、行为,是不诚信的体现很不应当,这是欺骗行为,是不诚信的体现 B.可以可以理解理解 C.大家都如此,不做会吃亏大家都如此,不做会吃亏2011.1212根据大家所填结果,我们绘制了根据大家所填结果,我们绘制了一下统计图一下统计图2011.1213当代大学生诚信缺失的表现当代大学生诚信缺失的表现 第一,弄虚作假严重第一,弄虚作假严重 第二,信用意识缺乏第二,信用意识缺乏 第三,人际关系淡薄第三,人际关系淡薄2011.1214诚信缺失的危害诚信缺失的危害 大学生诚信缺失所引起的消极影响具有一定大学生诚信缺失所引起的消极影响具有一定的潜伏性和隐蔽性。由于大学生在学校期间尚未的潜伏性和隐蔽性。由于大学生在

9、学校期间尚未真正参与社会经济活动真正参与社会经济活动, ,诚信缺失的危害尚不能充诚信缺失的危害尚不能充分体现出来分体现出来; ;但是但是, ,当他们毕业后融入社会当他们毕业后融入社会, ,分布到分布到祖国各地、各行各业后祖国各地、各行各业后, ,诚信缺失所导致的严重危诚信缺失所导致的严重危害才会真正凸显出来害才会真正凸显出来, ,到时候再亡羊补牢就晚了到时候再亡羊补牢就晚了。 2011.1215 诚信如此重要,从我们调查结果显示,仍诚信如此重要,从我们调查结果显示,仍然有些大学生却把它抛到脑外,无视诚信然有些大学生却把它抛到脑外,无视诚信的重要性。用一句的重要性。用一句“诚信危机诚信危机”来概

10、括并来概括并不为过。不为过。 2011.1216 下面让我们看则小信息:下面让我们看则小信息: 随着我国高等教育的规模扩大随着我国高等教育的规模扩大, ,教育经费需求不断增长教育经费需求不断增长, ,国家的财政已国家的财政已经不可能完全负担全部教育费用经不可能完全负担全部教育费用, ,也就是说纳税人完全负担教育成本也就是说纳税人完全负担教育成本的时代已经结束的时代已经结束, ,部分的教育经费成本开始向学生和家长转移部分的教育经费成本开始向学生和家长转移, ,并呈并呈不断扩大趋势。据统计不断扩大趋势。据统计, ,我国高校贫困生比例在我国高校贫困生比例在20%20%左右左右, ,国家为了不国家为了

11、不让一个大学生因贫困而辍学让一个大学生因贫困而辍学, ,在这种情况下采取了模仿国外的在这种情况下采取了模仿国外的, ,并由并由中国特设的助学贷款政策。开展国家助学贷款工作是实施科教兴国中国特设的助学贷款政策。开展国家助学贷款工作是实施科教兴国战略战略, ,加速人才培养的重大举措加速人才培养的重大举措, ,它的推行使高校越来越多的经济困它的推行使高校越来越多的经济困难的学生顺利完成了学业。但另一个不能忽视的事实是难的学生顺利完成了学业。但另一个不能忽视的事实是, ,部分高校不部分高校不同程度存在毕业生还贷违约问题同程度存在毕业生还贷违约问题, ,有些高校的违约率甚至超过了有些高校的违约率甚至超过

12、了20%20%。据报道据报道, ,在成都农业银行某分行在成都农业银行某分行, ,大学生拖欠贷款比例达大学生拖欠贷款比例达5%;5%;中国工商中国工商银行北京分行银行北京分行, ,大学生拖欠贷款比例达大学生拖欠贷款比例达10%;10%;长沙中南大学长沙中南大学: :大学生拖大学生拖欠贷款比例达欠贷款比例达35.3%35.3%。工商银行北京分行。工商银行北京分行, ,从从20012001年年1212月月2020日开始日开始, ,有有12501250名毕业的学生进入还款期名毕业的学生进入还款期, ,但迄今仍有但迄今仍有119119人未还钱人未还钱, ,占到近占到近10%10%。类似的情况在全国其它城

13、市屡见不鲜类似的情况在全国其它城市屡见不鲜, ,据成都农行某支行透露据成都农行某支行透露, ,目前目前欠款不还的学生人数占欠款不还的学生人数占5%5%左左2011.12172011.1218大学生诚信的提高已经是已经迫在眉睫大学生诚信的提高已经是已经迫在眉睫 大学生是社会高素质人才,将担当社会重大学生是社会高素质人才,将担当社会重任。而面对令人担忧的大学生诚信问题,任。而面对令人担忧的大学生诚信问题,解决大学生诚信问题迫不及待。解决大学生诚信问题迫不及待。 2011.12191、着力构建诚信社会。、着力构建诚信社会。加强对全党全民的诚信教育,努力提高全民族加强对全党全民的诚信教育,努力提高全民

14、族的诚信素质,要使国民把讲诚信作为为人处世的诚信素质,要使国民把讲诚信作为为人处世的基本准则的基本准则,使诚实守信真正成为大多数人所使诚实守信真正成为大多数人所认同与遵循的行为准则。使认同与遵循的行为准则。使“诚信就是金质名诚信就是金质名片,要信仰诚信、践行诚信片,要信仰诚信、践行诚信”深入人心。深入人心。立法建制是关键,应抓紧进行信用立法和信用立法建制是关键,应抓紧进行信用立法和信用制度建设,尽快把我国建设成为信用社会。政制度建设,尽快把我国建设成为信用社会。政府要立即着手制定、完善和贯彻执行能充分体府要立即着手制定、完善和贯彻执行能充分体现诚实信用体系的法律法规,用以规范政府、现诚实信用体

15、系的法律法规,用以规范政府、企业、个人的行为,以法律形式约束社会的各企业、个人的行为,以法律形式约束社会的各种行为。在现行的法律中,都应有明确的、要种行为。在现行的法律中,都应有明确的、要求主体诚实信用的具体条款。对违法者的处置,求主体诚实信用的具体条款。对违法者的处置,也要有明确的也要有明确的 定性,定量的法律规定。定性,定量的法律规定。2011.12202、学校诚信教育、学校诚信教育开展诚信教育,切实提高大学生诚信素质。对开展诚信教育,切实提高大学生诚信素质。对大学生进行诚信教育要求高目标,但要从低起大学生进行诚信教育要求高目标,但要从低起点,从基本行为抓起。要培养大学生的事业心、点,从基

16、本行为抓起。要培养大学生的事业心、责任感,平等竞争的意识,独立自主人格和对责任感,平等竞争的意识,独立自主人格和对规则的虔诚态度,让他们在日常的同学交往中、规则的虔诚态度,让他们在日常的同学交往中、在学习和考试过程中做到言行一致、拒绝作弊、在学习和考试过程中做到言行一致、拒绝作弊、诚实守信,并逐渐帮助他们树立正确的道德观诚实守信,并逐渐帮助他们树立正确的道德观和价值观。和价值观。 2011.1221 在这个竞争激烈的社会,诚信也成为每个人立足社在这个竞争激烈的社会,诚信也成为每个人立足社会不可或缺的无形资本。恪守诚信是每个大学生每个会不可或缺的无形资本。恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念之一。诚信的人必将受到人应当有的生存和发展理念之一。诚信的人必将受到人们的信赖和尊重,从而享有做人的尊严和发展事业人们的信赖和尊重,从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。每一个大学生在步入社会之前,都服务社会的机遇。每一个大学生在步入社会之前,都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念,应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念,树

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