中国知识国情与发展

1、1第八章 中国知识国情与发展 n 知识资源是21世纪最重要的战略资源，知识发展战略是21世纪最重要的发展战略。人类的发展本质是人类知识能力的发展，知识国情是新世纪的重要国情，它将决定中国未来的发展方向和发展路径。2一 中国的知识发展状况n 知识能力包括知识获取能力、知识吸收能力和知识交流能力。知识获取能力包括本国生产知识的能力和利用外国知识的能力；知识吸收能力决定于人力资本状况；知识交流能力反映一个地区的人口传播知识的能力。n 决定一个国家和地区知识状况的有三个方面：科技实力、教育产业和信息产业。3（一）科技实力 n 从整体上来看，中国经过建国五十多年的积累和发展，特别是20世纪90年代以来的

2、科技事业大发展，中国的科技实力明显提高，已成为世界科技大国。 4主要表现n 1 20世纪90年代中国科技指标大幅度增长，呈现巨大的发展潜力。2006年中国科技人才总数约为4246万人，居世界第一位，超过美国的4200万。2006年底中国的研发投入总额将超过1360亿美元，超过日本，成为仅次于美国的世界研发投入第二大国,中国用于研发的投资占GDP的比重已经达到1.6%。中国论文数量排在美国、英国、德国和日本之后居世界第5位。n 2 中国高技术产业迅速发展，大大超过GDP增长率。中国高新技术产业持续快速发展，从1990年到2007年增长率约为24%（1990年-2002年为23%，2002-200

3、7年为27%）。5（二）教育发展状况n 建国以来，中国的教育事业取得了巨大成就，到20世纪末，人均受教育年限超过世界平均水平，已经从人口大国走向人力资本大国。6主要表现n 1 中国教育发展速度较快，已成为世界上总人力资本最大的国家。中国人口平均受教育年数明显提高，由1982年的4.61年提高到2003年的7.36年，已经高于世界平均水平。据估算，1978年中国人力资本是21.4亿人年，2003年则达到了66.92亿人年，是1978年的3.1倍。n 2 高校在校生人数超过美国，是高等教育规模第一大国。2003年中国高等学校在校生已超过美国，达到居世界首位。高等教育毛入学率从1990年的3.4%提

4、高到2008年的23.3%。 7（三）信息产业发展状况 n 中国信息产业发展的起点低，但是发展势头迅猛，20世纪90年代以来成为中国增长势头最为强劲的产业之一，中国已成为世界最大的信息消费国。 8主要表现n 1 电信服务业处于高速发展阶段。固定电话用户从1978年的200万户起步，2006年固定电话发展到3.8亿户；移动电话1990年中国仅有2万用户，1997年突破1000万户，2006年达到4.4亿户。电话拥有量达到8.2亿，世界第一。n 2 互联网已经发展成为中国影响最广、增长最快、市场潜力最大的产业之一。从互联网诞生以来，中国的网民呈爆炸式增长，平均每半年翻一番，1997年中国的网民数不

5、足100万人，2009年6月底，我国网民数量达3.38亿，大幅超过美国跃居世界第一位。9二 中国的知识发展差距与知识追赶n 尽管中国的科技、教育、信息等产业的发展迅速，知识资本快速增长。但是与国际发达国家相比较，中国在知识发展方面，还面临着巨大的知识差距 。n 整体来看，中国目前知识发展水平处于世界中下等水平，同高知识水平国家还存在很大差距。中国是技术知识引进和吸收大国，而不是技术知识创新大国，目前仍然属于知识资源小国。 10中国与发达国家的知识差距n 1 中国与发达国家的知识创新能力方面差距十分显著。中国平均每百万人口当中居民申请专利数为美国的1/22，日本的1/93；中国每百万人口发表论文

6、数是美国的1/42，日本的1/28。 n 2 中国与发达国家在交流与获取信息能力方面的差距也十分明显。中国计算机普及率为美国的1/24，日本的1/14，韩国的1/21；中国网络普及率为25.5%，与美国、日本和韩国80%以上的网络普及率仍相差较远。11知识发展战略是中国的新追赶战略n 当前以知识为基础的信息产业成为经济增长的主要动力，因此各国政府都极为重视知识产业在经济发展中的作用，形成了以知识为基础的发展战略，称之为“知识发展战略”。n 中国可以利用后发优势，不必先实现工业化，然后再实现信息化；而是把工业化和信息化结合在一起，通过信息化来带动工业化，即实行知识追赶战略。 12具体措施 n 1 在全国范围内实现基本知识服务均等化。 n 2 加快促进知识的普遍应用。 n 3 增强总体知识创新能力。 注：注：文档资料素材