秋天的怀念 (2)

1、2022-4-151 1972年，21岁的他因病致瘫，活到最狂妄的年龄却忽的残废了双腿。 两条腿瘫痪后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。2022-4-152 史铁生（史铁生（19511951年年1 1月月4 4日日20102010年年1212月月3131日），日），中国作家中国作家、散文家、散文家。出生于北京，出生于北京，19691969年去延安一带插队。年去延安一带插队。2121岁岁因双因双腿瘫痪于腿瘫痪于19721972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。需要靠透析维持生命。19791979年开始发

2、表作品。年开始发表作品。自称是自称是“职业职业是生病，业余在写作是生病，业余在写作”。史铁生创作的散文我与地坛鼓史铁生创作的散文我与地坛鼓励了无数的人。励了无数的人。20102010年年1212月月3131日凌晨日凌晨3 3点点4646分因突发脑溢血逝分因突发脑溢血逝世。根据其生前遗愿，他的脊椎、大脑将捐给医学研究；他世。根据其生前遗愿，他的脊椎、大脑将捐给医学研究；他的肝脏将捐给需要的患者。的肝脏将捐给需要的患者。 史铁生多年来与疾病顽强抗争，在病榻上创作出了大量史铁生多年来与疾病顽强抗争，在病榻上创作出了大量优秀的、广为人知的文学作品。他的作品多次获得国内外重优秀的、广为人知的文学作品。他

3、的作品多次获得国内外重要文学奖项，多部作品被译为日、英、法、德等文字在海外要文学奖项，多部作品被译为日、英、法、德等文字在海外出版。他为人低调，严于律己，品德高尚，是作家中的楷模出版。他为人低调，严于律己，品德高尚，是作家中的楷模。主要代表作：主要代表作：小说小说我的遥远的清平湾命若琴我的遥远的清平湾命若琴弦弦 务虚笔记务虚笔记 散文集散文集我与地坛我与地坛 病隙碎病隙碎笔笔 2022-4-153 生病也是生活体验的一种，甚或算得一项别开生面的游历刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂非把人的特点搞丢了？便觉天昏地暗。等到生出褥疮一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患

4、尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加怀念起往日时光。终于醒悟，其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可以加上一个“更”字。生病的经验是一步步懂得满足 史铁生病隙碎笔史铁生病隙碎笔2022-4-154 2002年，史铁生获得了华语文学传媒大奖年度杰出成就奖； 史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和快乐。2022-4-156 瘫痪瘫痪 侍弄侍弄 整宿整宿 憔悴憔悴 仿膳仿膳 豌豆豌豆 诀别诀别 烂漫烂漫 翻来覆去翻来覆去 絮絮叨叨絮絮叨叨 tn hun sh xi qio cu shn wn ju mnf x do2022-4-15

5、7侍弄：侍弄：憔悴：憔悴：诀别：诀别： 絮絮叨叨：絮絮叨叨：喜出望外：喜出望外： 形容人瘦弱，面色不好看形容人瘦弱，面色不好看经营照管经营照管多指不再相见的分别多指不再相见的分别形容说话形容说话啰啰嗦，唠叨。嗦，唠叨。遇到出乎意料的事情而特别高兴。遇到出乎意料的事情而特别高兴。 听读课文，听读课文，划出最让你划出最让你感动的语句，想一想，是什感动的语句，想一想，是什么原因让你产生了共鸣。么原因让你产生了共鸣。2022-4-159我和妹妹去看了菊花。速读课文，划分段落，简单归纳每一段内容：速读课文，划分段落，简单归纳每一段内容：提示线索看花第一节：第二节：第三节至第六节：第七节 ：母亲要带我去看

6、花。我答应去看花。母亲再也不能同我去看花了。 找出文中描写我和母亲找出文中描写我和母亲动作，语言和神态动作，语言和神态的词句，的词句，用不同的用不同的符号标出，并圈出符号标出，并圈出重点词，然后小组一起交流重点词，然后小组一起交流学习成果。学习成果。 1 1 双腿瘫痪后，双腿瘫痪后，“我我”是怎样的状态？是怎样的状态？ 望着望着天上北归的雁阵，我会望着望着天上北归的雁阵，我会 突然把面前的玻璃砸碎突然把面前的玻璃砸碎听着听着收音机里甜美的歌声，我会听着听着收音机里甜美的歌声，我会 妈妈让我去看菊花，我会说妈妈让我去看菊花，我会说 猛地把手边的东西摔向四周的墙壁猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 不

7、，我不去！我活着有什么劲！不，我不去！我活着有什么劲！双腿瘫痪后，我的脾双腿瘫痪后，我的脾气变得气变得 。 2 面对我的暴怒悲观，母亲是面对我的暴怒悲观，母亲是怎么说的，又是怎么做的？怎么说的，又是怎么做的？ A、这时，母亲就、这时，母亲就悄悄悄悄地地躲躲出去，出去，在我看不见的地方在我看不见的地方偷偷偷偷地地注意注意着着我的动静。当一切恢复沉寂，她我的动静。当一切恢复沉寂，她又又悄悄悄悄地进来，地进来，眼圈红红眼圈红红地看着地看着我。（品味我。（品味“悄悄悄悄”，“偷偷偷偷”） B 当一切恢复沉寂，她又当一切恢复沉寂，她又悄悄地悄悄地进来，进来，眼圈红红地眼圈红红地看着我。看着我。“听说北海

8、的花儿都听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。开了，我推着你去走走。”她她总是总是这么说。这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。弄的那些花都死了。“不，我不去！不，我不去！”我我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我我活着有什么劲！活着有什么劲！”母亲母亲扑扑过来过来抓抓住我的手，住我的手，忍忍住哭住哭声说：声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活儿活，好好儿活” （品味（品味“扑扑”，“抓抓，“忍忍”） C、那天我又独自坐在屋里，看着窗外那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶的树

9、叶“刷刷拉拉刷刷拉拉”地飘落。母亲进地飘落。母亲进来了，来了，挡挡在窗前在窗前：“北海的菊花开了，北海的菊花开了，我推着你去看看吧。我推着你去看看吧。” 挡住的是儿子暴挡住的是儿子暴怒的情绪和对生怒的情绪和对生活的绝望。活的绝望。 D、她她憔悴憔悴的脸现出的脸现出央求央求般的神色。般的神色。“什什么时候？么时候？”“”“你要是愿意，就明天你要是愿意，就明天？”她她说。我的回答已经让她喜出望外了。说。我的回答已经让她喜出望外了。“好好吧，就明天。吧，就明天。”我说。她高兴得我说。她高兴得一会儿坐一会儿坐下，一会地站起下，一会地站起：“那就赶紧准备准备。那就赶紧准备准备。” E 她也她也笑笑了，坐

10、在我身边，絮絮叨叨地说了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：着：“看完菊花，咱们就去看完菊花，咱们就去仿膳仿膳，你，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她她忽然不忽然不说了说了。对于。对于“跑跑”和和“踩踩”一类的字眼儿，一类的字眼儿，她比我还她比我还敏感敏感。她又悄悄地出去了。（。她又悄悄地出去了。（聚聚焦焦“笑笑”，“敏感敏感” 透过这几个字，你看透过这几个字，你看出了什么？）出了什么？） 母爱是归宿假放假时妈妈在校门口寻母爱是归宿假放假

11、时妈妈在校门口寻找我的目光找我的目光 母爱是假期里每天清晨六点半妈妈为母爱是假期里每天清晨六点半妈妈为我捧出的香喷喷的热汤面我捧出的香喷喷的热汤面母爱是母爱是 母爱是一首田园诗，幽远纯净，和雅清母爱是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；淡； 母爱是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留母爱是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；下清新自然； 母爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟母爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；浅唱； 母爱是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，母爱是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。带来春光无限。 身患绝症身患绝症 病入膏肓病入膏肓儿子瘫痪儿子瘫痪 深受打击深受打击深受苦楚的母亲深受苦

12、楚的母亲有没有突然把面前的玻璃砸碎？有没有突然把面前的玻璃砸碎？有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 有没有大声呼喊我活着什么劲！有没有大声呼喊我活着什么劲！没有没有没有没有没有没有自己做自己做坚强坚强的母亲的母亲让儿子成为让儿子成为坚强坚强的儿子的儿子2022-4-1524我那个有病的儿子我那个有病的儿子和我那个还未成年的和我那个还未成年的女儿女儿你们俩在一块儿，一定要你们俩在一块儿，一定要好好儿活，好好儿活啊好好儿活，好好儿活啊2022-4-1525 那时的我，作为她的儿子，还太年轻，还来不那时的我，作为她的儿子，还太年轻，还来不及为母亲想，我被命运击昏

13、了头，一心以为自己及为母亲想，我被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自己而不是儿子，可这事无法代替；她想，的是自己而不是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿子能活下去哪怕自己去死也行，可她又确只要儿子能活下去哪怕自己去死也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福；而这条路呢，没有谁能保证

14、她的儿自己的幸福；而这条路呢，没有谁能保证她的儿子终能找到。子终能找到。 这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。 我与地坛我与地坛 2022-4-1526细读本文，你能体会到作者在写细读本文，你能体会到作者在写作此文时是怎样的心情？作此文时是怎样的心情？悔恨悔恨悲痛悲痛怀念怀念2022-4-1527 越是怀念，越是深深的自责啊，越是怀念，越是深深的自责啊，越是自责就越要好好活啊。所以，越是自责就越要好好活啊。所以，又一个秋天，望着天上北归的雁群，又一个秋天，望着天上北归的雁群，我我 ；听着听着李谷一甜美的歌声，听着听着李谷一甜美的歌声，我我 ；看着看着窗外的树

15、叶看着看着窗外的树叶“唰唰啦啦唰唰啦啦”地飘落，我地飘落，我 。2022-4-1528淡雅淡雅高洁高洁热烈而深沉热烈而深沉2022-4-1529 又是秋天，妹妹推我去北海看了又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫风中正开得烂漫。 2022-4-1530白色的花高洁2022-4-1531黄色的花淡雅黄色的花淡雅2022-4-1532作者多次在文中也多次提到作者多次在文中也多次提到菊花，菊花，有何有何用意？用意？ 母亲带我看花，是母亲带我看花，是想唤起我生存的

16、欲望想唤起我生存的欲望 菊花的淡雅高洁，是菊花的淡雅高洁，是母亲品质的写照母亲品质的写照 菊花热烈深沉，是菊花热烈深沉，是母爱的写照母爱的写照 母亲爱花，我看菊花是母亲爱花，我看菊花是对母亲的缅怀对母亲的缅怀 菊花在我眼里五彩缤纷，泼泼洒洒，也菊花在我眼里五彩缤纷，泼泼洒洒，也是在告诉读者是在告诉读者我的人生态度发生了转变我的人生态度发生了转变。（文中何处可见文中何处可见？）？）2022-4-15341、作者在秋天怀念的是谁？、作者在秋天怀念的是谁？2、为什么会在秋天怀念？、为什么会在秋天怀念？3、为什么而怀念？、为什么而怀念？2022-4-1535（1）“秋天秋天”是背景和引子，文中写景、是

17、背景和引子，文中写景、叙事、记人，都与叙事、记人，都与“秋天秋天”有关。有关。（2）“秋天秋天”是我的不幸遭遇、低落心情是我的不幸遭遇、低落心情的写照，具有象征性。的写照，具有象征性。（3）“秋天秋天”是是我我走出低谷、乐观生活走出低谷、乐观生活的象征。的象征。题目内涵：题目内涵：（1）怀念母亲对儿子博大无私的爱。）怀念母亲对儿子博大无私的爱。（2）怀念母亲坚韧的性格。）怀念母亲坚韧的性格。（3）“我我”以勇敢面对人生的决心，来告以勇敢面对人生的决心，来告慰母亲的在天之灵。慰母亲的在天之灵。2022-4-1536 世界本来就是不完美的。不是世界本来就是不完美的。不是有这样的缺憾就有那样的痛苦。

18、世有这样的缺憾就有那样的痛苦。世界上有看得见的痛苦打击，也有看界上有看得见的痛苦打击，也有看不见的痛苦和打击。身体的局限，不见的痛苦和打击。身体的局限，生活的挫折，命运的安排，我们这生活的挫折，命运的安排，我们这辈子可能改变不了，但可以改变的辈子可能改变不了，但可以改变的是我们的心理局限是我们的心理局限我们都要好我们都要好好儿活。好儿活。坚强的去活，生命可贵，应该好坚强的去活，生命可贵，应该好好珍惜好珍惜。2022-4-1537为什么是秋天的怀念？秋天有什么值得为什么是秋天的怀念？秋天有什么值得作者去怀念的？作者去怀念的？母亲是秋天去世的，母亲是秋天去世的，“我我”深切怀念母亲对深切怀念母亲对

19、“我我”的爱。的爱。秋天里去看菊花，是母亲对秋天里去看菊花，是母亲对“我我”的希望，的希望，“我我”用行动向母亲表示，不仅自己好好活，还要带着妹妹用行动向母亲表示，不仅自己好好活，还要带着妹妹好好活，让母亲在九泉之下放心。好好活，让母亲在九泉之下放心。秋天是菊花盛开的时节，秋天是菊花盛开的时节，“菊花菊花”是母亲坚韧、是母亲坚韧、乐观精神的象征，看到菊花绽放得那样鲜艳、灿烂，乐观精神的象征，看到菊花绽放得那样鲜艳、灿烂，让让“我我”明白了要好好儿活，活出精彩，做生活的明白了要好好儿活，活出精彩，做生活的强者。强者。1、又是秋天，当作者站在母亲的墓又是秋天，当作者站在母亲的墓前看着母亲的遗像，他

20、会说些什么呢？前看着母亲的遗像，他会说些什么呢？ 母亲，儿子来看您了。自从您秋天走后，我母亲，儿子来看您了。自从您秋天走后，我和妹妹都懂了您的话，您放心吧，我俩在一块，和妹妹都懂了您的话，您放心吧，我俩在一块，一定会好好儿活。一定会好好儿活。 2022-4-1539 中短篇小说集：中短篇小说集：我的遥远的清平湾我的遥远的清平湾礼拜日礼拜日、命若琴弦命若琴弦、往事往事等等 散文随笔集：散文随笔集：自言自语自言自语、我与地坛我与地坛、病病隙碎笔隙碎笔等；等； 长篇小说：长篇小说：务虚笔记务虚笔记以及以及史铁生作品集史铁生作品集。曾先后获全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖，以及多曾先后获全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖，以及多种全国文学刊物奖。一些作品被译成英、法、日等文种全国文学刊物奖。一些作品被译成英、法、日等文字，单篇或结集在海外出版。字，单篇或结集在海外出版。2