社会心理学的发展简史学习教案_第1页
社会心理学的发展简史学习教案_第2页
社会心理学的发展简史学习教案_第3页
社会心理学的发展简史学习教案_第4页
社会心理学的发展简史学习教案_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、会计学1社会心理学的发展社会心理学的发展(fzhn)简史简史第一页,共19页。第2页/共19页第二页,共19页。第3页/共19页第三页,共19页。第4页/共19页第四页,共19页。第5页/共19页第五页,共19页。第6页/共19页第六页,共19页。()、托马斯()等人延续下来, 米德()是这一派别的集大成者。第7页/共19页第七页,共19页。会心理学发生了一场危机,主要发端于美国欧洲原本是现代社会心理学策源地,但在世纪年代之后,随着大批欧洲优秀学者由于动乱和战争而移居美国,美国的社会心理学开始迅速发展(fzhn)并逐渐成为主流。当代欧洲社会心理学在初期发展(fzhn)中,注重对美国社会心理学中

2、流行的实验主义、个体主义等倾向的批判。经过多年的不懈努力,现在欧洲的社会心理学在研究视角、研究方法以及理论创新方面都有了自己的特点。第8页/共19页第八页,共19页。第9页/共19页第九页,共19页。年代以前的工作主要是致力于实验室研究,到了世纪年代以后,一些局部性的应用研究才开始出现。第二次世界大战后的世纪五六十年代,应用研究主要涉及提高劳动生产率、发展大众传播媒介、改进组织管理方法等具有实用性的领域,但它对于与社会宏观结构紧密相关的社会问题则采取回避(hub)态度。第10页/共19页第十页,共19页。第11页/共19页第十一页,共19页。第12页/共19页第十二页,共19页。第13页/共1

3、9页第十三页,共19页。(一)两种取向社会心理学的分歧从社会心理学学科体系结构的角度来看,两种取向的社会心理学之间的差异性主要表现在研究对象、研究范围和研究方法上。(二)两种取向社会心理学的整合尝试第14页/共19页第十四页,共19页。第15页/共19页第十五页,共19页。要有德国的民族心理学、法国的群众心理学、英国的本能心理学和美国的社会心理学。n 从第二次世界大战开始到现在,社会心理学经历了深刻的危机之后进入了扩展时期。n 社会心理学形成之后,一直存在着两种不同的研究取向:其一是心理学取向的社会心理学,这种研究取向在研究方法上坚持以实验法为主,侧重于对个体(gt)心理现象的研究,主要流派有精神分析、行为主义和认知流派等;其二是社会学取向的社会心理学,这种研究取向在研究方法上借鉴了社会学的研究方法,使用调查法、观察法和访谈法等多种研究方法,以社会与个体(gt)之间的互相影响作为主要的研究对象,产生了符号互动论和社会交换理论等学派。这两种取向之间虽然曾存在分歧,但从历史上看逐渐表现出整合的趋势。第16页/共19页第十六页,共19页。第17页/共19页第十七页,共19页。第

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论