统编人教部编版七年级下册道德与法治第三单元学习导读

1、七年级下册道德与法治学习导读第三单元在集体中成长【思维导图】（炯.按*尊算 蛀.日） 憎鲍曼共同口际.分工赚.滁娜里劝里铭程4 良在辕强、话养吕格人徐支往一T第.尊重T包容-罢景一鼓，不一致“十人意用马案体定购不正当不企界 碉霁鼾个人秋,林（叁疔无？曲嘉？#+臬体，mt去3储官员林和猖I I区分小薛体第六课“我”和“我们”【教学目标】1 .情感、态度和价值观目标。感受集体带给自己的温暖和力量,体会集体带给自己的安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感。热爱集体，培养自觉遵守集体共同规则的意识。增强个人在集体生活中的价值感和责任感，认同集体主义原则。2 .能力目标 。学习过集体生活，提高在集体生活中关

2、爱他人，努力担当，为集体争得荣誉的能力。提高在集体生活中人际交往的能力。提高在集体生活中自我觉察 ，自我认识和自我发展的能力。3 .知识目标。了解集体、集体的联结度的内涵。了解安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感的内涵,知道个人与集体的关系。知道集体对于个人成长的重要作用。【思维演进路径】函彳'衣'而"我行P52延用张的经骑：勇学学生思 考经疔丸的集体以及在集楙生活 中的密受,体之集体的温强经检引人.P52引言：引导学生思考.球体生活时亍我 】皮长曲意文.我们应法如何过好集体气活第一H:集体的力量陷8近用你的经通：感受集体 生活对自已的影晌第根：集怵生活哎犹我第一小 集

3、体的总版P33. PS445 究与分学: 用电学生鼻 妥集悻的渴 曜,感受集 惇带来的白 像感P5W, I巧4.1型相叉链 按，解析蛆 悻的囊结度 安全感一归 属承柒体 菜乌喀空5： P5僦究|与分享冏漆斌播：Or 析团结的柒体 的伸征.感变 条体的力量阖求手心深入分新第-用八在体中小养品格PW探究与分率： 从元元的成匕置回 中感爻巢体的作用. 体会臬体&话耳嘀 要哪些品JJ第二国在集惕中发.展什PM, P61探究与分学士 分析发雁针性与很值 【的关系.发屣个性胃 要殿人集依生活当,申去L集体带哈我们温掘. 我勾肩过集体工睛的 需委 ;在集体中后空安全 嘴和汨M场 *杈集体中蜷片集体

4、荣誉感L集体有共同的I怖r 分工明神 工集体的力量是强大 的.可盘完风仅凭 己之力无仇完成的事 情.也金影峋网笔改 变一个人I邹体生活可以培养 我们负击任的34和 他力，集体生活可以墙界 我仰人际交往的基本 息用和傅力L在隼体中发看 个tt.法讽都觉 售白找2至集体生悟中 I富闻完台个性:，累算分亨柒体生前的美好打碰1B力附I折及窄向1m人外折发附不相和第体岬关系J【内容导读】6.1 集体生活邀请我1 .集体的含义一一集体是人们联合起来的有组织的整体2 .怎样感受集体的温暖？（我们为什么要过集体生活）？我们每个人都有过集体生活的情感需要（集体的联结度越高，个体感知到的温暖越多）在集体中获得 安

5、全感和归属感，作为集体的一员，彼此传递关爱和温暖集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉集体的联结度（见课本 P53 “相关链接”）3 .集体力量来源于 一一成员共同的目标和团结协作4 .为什么集体的力量是无穷的？（集体力量的作用）个人的力量是 分散的，在集体中汇聚，就会变得 强大个人的力量是有限的，但通过优化组合可以产生强大的合力借助这种合力，得以完成许多单凭 一己之力 无法完成的事情集体的力量是 强大的，在某种程度上可以 影响甚至改变一个人6.2 集体生活成就我1 .在集体中涵养了哪些品格？培养我们负责任的态度和能力培养人际交往的基本态度和能力2 .集体生活对于个性发展的作用：搭

6、建与他人、与周围世界交往的平台，集体中人与人之间的差异是完善个性的重要资源，努力实现集体共同目标有利于自己的个性发展。3 .怎样在集体中发展个性？在集体生活这个平台上，展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性积极参与集体共同活动，把握机遇，自主发展，不断丰富自己的个性。第七课共奏和谐乐章【学习目标】1 .情感、态度和价值观目标。热爱集体，涵养自觉遵守集体共同规则，规范的品格。增强责任意识，体会集体生活中的责任感。树立大局意识，集体观念，坚持集体主义原则，反对小闭体主义。坚持“民主” “和谐” “友善”等社会主义核心价值观。2 .能力目

7、标。提高处理集体生活中矛盾和冲突的能力，处理好个性化需求和集体共同要求的关系。提高处理集体与小群体之间矛盾与冲突的能力。提高在集体生活中人际交往的能力。提高对复杂事物进行理性分析，分辨是非善恶的能力。3 .知识目标。理解个人意愿与集体规则之间的辩证关系。知道集体利益和个人利益的关系。理解集体主义原则。【思维演进路径】共专制常乐敌P6斑用你的叁总士回忆在集体 生活中通到的冲突.以及当到押 奖时自己的处理办旅引青：m帏hl引煤生里才在脸（ I中.*晒处理存神矛盾用呼类搐咫国你的铝奘二嵯理自己并举同集 悻中的焦色.回城如旧处理乐色中产'践拱工掰第二瓶7节鼻擞律第二n：让和声更其第皿我在蓼个集

8、体中事目：鬟体中的小霹体M璀见。分 享：41号学生 思考现期对集 体*个人的敷 机对集体需 要与个性需要 间的差舁避打 对比.找别处 理办法舟5探 究与分享： 正礴村卷现 则，报国处 理矍此中个 人之同区案 的办法P65相美精S：蹙体工|支的内M 掬示谛深入分析黑7 一国耳探究与什 享工在乐曲中理就 节费的柞用.花情 埴中理解集体表誉, 在分机中袋性集体 建设中个人的作用Pft9. P71廿七他影反体摄 究二器段 探室小筹，美m成主战 相小唐体林靖持的集地钙体kL集体观则的作用 2集体品购与个人 霄要存在于的内突 的原因3唧决集悴规期与 外人常娶之间R类 的策潞L做:好门己.总守规 利.保持和

9、黄 之恰为袅达合理建设. 提出我避意无 3个人利益与茶棒利 益4学会处理与他人的 关系一 患成主度观点I.小解体的彩战 冽喷体与集体 的关系U_JI1的f，畦空同：嬷林工情冲突也按够谟行功连力门I拓展点问：集体中的TJE4rI-天同集体中的不同 角色之事决角色珅突的 方法内容导读7.1 单音与和声1 .集体中规则的作用：能够保证集体的和声更动听，使集体发展更和谐，让每个人都能发挥个人特长，充分发展自己。2 .个人意愿与集体规则的关系：集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护我们有时会感受到集体规则与

10、我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突3 .个人与集体规则产生冲突的原因：一方有不正当或不合理的要求也可能是个人和集体的需要不同4 .如何处理个人意愿与集体规则 （要求）的冲突？我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求二者并不是完全对立的，理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找 到解决冲突的平衡点。5 .怎样让集体的和声更美？尽力做好自己，遵守规则，保持集体的和谐对于集体要求中的不合理因素，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。当个人利益与集体利益发生 冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义.学会处理与他人的各种关系6 .怎样认识和处理个人利益

11、与集体利益的关系？个人利益与集体利益本质上是一致 的当个人利益与集体利益发生 冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持 集体主义坚持集体主义，保护 个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。7.2 节奏与旋律1 .不同的角色，承担不同的责任。2 .个人节奏与集体旋律的关系：当自己的节奏和集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体当自己的节奏和集体的旋律存在差异时，我们需要调整自己的节奏3 .怎样排解角色冲突？考虑自己 更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的 重要性考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程

12、度等从整体利益出发，让 局部利益服从 整体利益，个人利益服从 集体利益（原则）4 .小群体形成：在集体中，一些志趣相投、个性相似，或生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体5 .小群体的意义：在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到归属感和安全感在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干6 .小群体与集体的关系：当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，我们就能感受到集体生活的美好，更愿意积极参与集体的建设当小群体不能很好地融入集体生活时，会产生与其它同学的矛盾和冲突，与集体的共同要求产生矛盾和冲突7 .小集团主义：小

13、群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。8 .如何对待小团体： 明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义第八课美好集体有我在【学习目标】1 .情感、态度和价值观目标。体会集体的力量来自团结。增强集体观念.激发集体荣誉感。培养主人翁意识，感受尽责担当的快乐。2 .能力目标。掌握与他人合作的技巧。形成对复杂事物进行理性分析的能力，能够分辨是非善悲。形成团队合作能力。3 .知识目标。掌握美好集体的特征。知道美好集体的作用。懂得美好集体的建设和维护离不开每个人的努力。知道可以在哪些方面.如何为集体建设贡献力量。理解自己在承担责

14、任中要付出，也会获得成长。【思维演进路径】8.1 憧憬美好集体1 .集体愿景的内涵：美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的 目标和追求，这就是集体的愿景2 .集体愿景的作用：愿景是集体的 精神动力之源 是推动集体发展的 内驱力共同的愿景 引领集体成员团结一致，开拓进取3 .美好集体的作用：美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念4 .美好集体的特点（特征）：5 1）有共同的愿景6 2）良好的氛围：美好集体是民主的、公正的美好集体是充满关怀与友爱的美好集体是善于合作的美好集体是充满活力的8.2 我与集体共成长1 .如何创建美好集体？（如何与集体共