初三政治第四单元检测试题

1、初三政治第四单元检测试题一、美丽人生从选择开始。1、下面能够体现我们现在的生活与科技息息相关的事例有： 用数码相机照相 在学校校门旁摆摊进行“电脑算命”树立社会主义荣辱观 利用互联网在家办公，假如SOHO的工作一族A、 B、 C、 D、2、亩产800公斤的超级杂交水稻、200多公斤的大南瓜、色泽鲜艳的太空椒、富含营养的食用海水蔬菜各种新奇的瓜果蔬菜摆满了在北京举办的国家“十五”重大科技成就展的农业展区。这告诉我们：现代科技成果主要用于改善农村百姓生活 我们现在的生活与科技息息相关科技产品提高了人们的生活质量现在的人们更加注重生活享受，不思艰苦奋斗了A、 B、 C、 D、3、在科技部对信息、生物

2、、新材料、能源、资源环境和先进制造六大领域被调查的483项技术中，只有一项即“中文信息处理技术”处于世界领先地位，20项达到世界领先国家同等水平，423项落后于世界先进水平5年，39项落后于世界先进水平6-10年。这组调查数据主要告诉我们：A、我国科学技术毫无竞争力 B、我国必须调整产业结构C、必须将引进外国先进技术作为我国科技发展的立足点D、增强我国的科技自主创新能力刻不容缓4、人类历史上发生了三次科技革命，第一次科技革命使人类由手工劳动进入机器生产时代，第二次科技革命使人类有蒸汽时代进入电气时代，第三次科技革命使人类进入了电子原子时代。由此可见：创新推动了科技发展 创新推动了人类社会的不断

3、进步创新已成为社会发展的最终决定力量人类文明发展史，实际上就是一部人类不断创新的历史A、 B、 C、 D、5、下列关于好奇心与创新的理解，正确的是：好奇心是创新的起点 好奇心对人的影响都是积极的 有了好奇心就一定能创新 好奇心是创新的最初动力A、 B、 C、 D、6、李四光是我国著名地质学家，1921年，他在太行山东麓沙源岭调查地质时，发现了一些大石头，孤立的远离着大山。出于好奇心，他决心去揭开这个秘密。经过仔细观察，他断定这些石头就是冰川的漂砾，从而第一次发现了中国第四纪冰川的遗迹。这个事例说明：善于观察是产生创新思维的重要前提 处处是发现之地，天天是发现之时好奇心是创新的最初动力 只有对自

4、然界进行观察、研究才能有所发现、发明 A、 B、 C、 D、7、爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且十枝市金花的源泉。”这就是说想象是进行创新的翅膀 想象力与知识关系不大 想象力离不开丰富的知识 创新就要敢于“异想天开”A、 B、 C、 D、8、下列有关知识与创新的说法不正确的是：A、知识多不等于创新能力自然会强 B、知识越多创新能力自然就会越强C、知识是创新的前提 D、创新必须以一定的知识作基础9、当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨，我们要引进和学习世界先进的科技成果，但更重要的是立足自

5、主创新，真正的核心技术是买不来的。所以我们必须：实施科教兴国战略 重视教育创新，培养人才断绝同发达国家的一切来往 在对外开放中必须坚持独立自主的原则A、 B、 C、 D、10、我国著名的教育家陶行知有诗云：“发明千千万，起点是一问，禽兽不如人，过在不会问。”这句话告诉我们：（ ）求异思维是孕育一切创新的源头 一个人要学会独立思考禽兽样样不如人 进行创新必须摆脱思维定势A、 B、 C、 D、赵本山、宋丹丹和崔永元的小品昨天今天和明天，是妙语连珠，脍炙人口：赵本山说到五十年代结婚家中只有一件家用电器，就是手电筒；现在居民家中的家用电器是五彩纷呈：彩电、冰箱、洗衣机、空调结合上述材料，完成11-12

6、题：11、下列说法正确的是： A、科学技术的发展与居民的生活没有关系 B、赵本山说的情况不属实 C、人们的生活与科技息息相关 D、“手电筒”时代我国的科技是落后的，我国现在的科技水平是世界一流的12、上述材料说明：科技使我们的生活变得丰富多彩 科技产品的出现，会改变人们的生活方式和生活观念现代科技渗透到了人们生活的方方面面 科技产品就是指人们的生活用品A、 B、 C、 D、13、2007年10月24日18时05分，中国第一颗探月卫星嫦娥一号在西昌卫星发射中心成功升空。嫦娥一号属于下列哪一种高新技术产品：A、军事技术 B、生命技术 C、信息技术 D、空间技术14、因为在全国青少年科技创新大赛中获

7、奖被保送到武大的市一中学生刘黎，其7项发明专利之一的“吸顶式电热水器”，因为有节约空间面积和节能的优点，被武汉某公司研发生产。现在，刘黎和公司达成协议，他按热水器的产量和销量提取部分利润。该热水器每产销一台，刘黎就提成约5%。你对这件事的正确看法是： 学生也可以有所发明创造 学生发明的专利是不可以进入市场的 提高自己的创新能力，必须学以致用，勇于实践 提高自己的创新能力，可以从一些小制作、小发明、科技竞赛等活动做起A、 B、 C、 D、15、根据瑞士洛桑管理学院发布的国际竞争力年度报告，2004年，在科技创新能力方面，中国在占世界国内生产总值92%的49个主要国家中仅排名第24位。这表明：我国

8、目前总体创新能力较弱 坚持以发展科学技术为中心，已成为当务之急我国的国情，决定了我国必须走增强自主创新能力、建设创新型国家的发展道路我国一定要坚定不移的实施科教兴国战略和人才强国战略A、 B、 C、 D、16、发自己的想象力，展开想象的翅膀，应该：敢于想 敢于“异想天开” 能够想 善于想A、 B、 C、 D、17、提高自己的创新能力，必须学以致用，勇于实践。这就要做到参加小制作、小发明活动 参加科技竞赛活动 认真上好科学实验课，积极参加社会实践 用当代科学能解释一切自然和社会现象A、 B、 C、 D、18、“科技发展靠创新”。这是因为： 创新是力量之源，发展之基 科技前进的每一步都是追求创新的

9、结果 社会进步，科技就进步 科学的本质是创新，科技发展靠创新A、 B、 C、 D、19、近几年来，党中央、国务院每年举办国家科学技术奖励大会，为做出杰出贡献的科技工作者隆重授奖，这表明： 科学进步已成为我国的立国之本 必须依靠科技进步和劳动者素质的提高来推动经济、社会发展 我国重视科技创新对经济社会发展的推动作用 只要重奖人才，就能推动科技进步A、 B、 C、 D、20、目前我国计算机用户已突破4580万户，网民人数居世界第二位，移动电话人数居世界第一位。上述材料表明：当今世界科学技术有了突飞猛进得发展，经济、文化生活发生了深刻的变化 信息科学的发展威生产力的发展开辟了新的广阔前景 传统产业的

10、发展为世界生产力的发展注入了新的活力 当代科技革命将引起生产方式、交往方式、思维方式和生活方式的革命 A、 B、 C、 D、 21、网络发展真快，这两年又开始时兴“博客”“播客”了。很多人都加入了“博客”和“播客”一族，他（她）们把自己的感悟写成一篇篇文章，放在自己的博客中上。让人阅读；制作各种视频放在自己的播客中，供人欣赏。据此有人认为，在网上任何信息都是在共享高科技的成果。这种看法：A、是正确的，因为网络是人类文明的标志 B、是正确的，因为网络技术是高新技术 C、是错误的，因为对网络技术发挥的作用应具体分析 D、是错误的，因为网络毒害青少年22、第二次科技革命的主要标志是：A、蒸汽机的发明

11、和创造 B、电的发明和电力的广泛运用 C、电子计算机、原子能和空间科学技术的发明和应用D、人类由手工劳动进入机器生产时代23、随着三峡水电站的启用，三峡集团创造了大量的世界领先技术。这跟他们学习世界各国的先进技术，掌握了大量最新知识是分不开的。对此，下列说法正确的是：A、创新是知识的前提 B、知识是创新的前提C、创新是可以有捷径的 D、知识与创新没有什么关系24、江泽民同志说过：“如果自主创新上不去，一味靠科技引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”可见：A、人类历史上的三次科技革命促进了社会的发展 B、我国各项科技水平位于世界前列C、我们应自

12、主创新，不应引进国外的先进技术D、科学的本质是创新，科技发展要靠创新25、“创新是一个民族进步的灵魂，十一哥国家兴旺发达的不竭动力。”下列选项中不正确的是A、增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰成败B、创新型人才是增强综合国力的决定性因素C、创新的希望在青年人，只有提高青年人的创新能力，才能国家的创新能力D、青年人要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来26、爱因斯坦对传记作家塞利希说：“我没有什么特别的才能，只不过是喜欢寻根刨底的探究问题罢了。”人们常说：“真理诞生于100个问号之后。”这两句话说明了：求异思维是孕育一切创新的源头求异思维的核心是“疑”不疑就不会有异，没有异就没

13、有新由生疑到存疑，到质疑，到新发现、新发明，是各种创新活动的共同历程A、 B、 C、 D、27、数字电视作为传播思想文化的新手段，正在给人们的生活带来很大的变化，截至2005年底青岛市已基本实现市区有线电视的数字化。这说明：精神文明建设有了新的载体 科技手段给人们提供了丰富的精神财富科技手段丰富了人们的精神生活 科技与人们的生活没有什么关系A、 B、 C、 D、283、被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平研究成功的杂交水稻比原有水稻增产20%，自20世纪70年代推广至今，增产3、7亿多吨，创造经济效益3700亿元。这一事实说明： 科学技术是第一生产力 生产的发展完全依赖于科学研究科技进步是推动经济发

14、展的决定因素 实施科教兴国战略，要把培养人才放到突出的地位A、 B、 C、 D、29、我国实行改革开放以来，“中国制造”的产品风靡世界，但是有相当多“中国制造”的产品是“来料加工”、“来样制造”。面对日趋激烈的国际竞争，我国要想实现跨越式的发展，就应该有更多的追求，把“中国制造”提升为“中国创造”。这一观点说明： 面对世界范围内突飞猛进的科技革命，创新对我们尤为重要 创新是一个国家兴旺发达的不竭动力 必须提高我国的创新能力 创新既是一种精神，也泛指创造任何一种新的事物，同时也专指科学技术领域的发明创造A、 B、 C、 D、30、求异思维是孕育一切创新的源头，求异思维的核心是：A、“求” B、“

15、异” C、“疑” D、其他一、二题答案表题号1234567891011121314151617181920答案题号21222324252627282930答案第II卷（共40分）三、走进生活，健康成长。（共40分）31、阅读材料，回答下列问题：材料一：由中国科协、教育部、科学技术部等联合承办的第22届全国青少年科技大赛于2007年7月30日8月5日，在昆明举行。本次大赛的宗旨是为贯彻实施国务院颁布的全民科学素质行动计划纲要，进一步落实科学发展观，培养青少年的科技意识，以迎接现实世界和未来世界的挑战。材料二：2006年8月，国家中长期科学和技术发展规划纲要公布实施。纲要指出：科学技术是第一生产力。纵观全球，许多国家都把强化科技创新作为国家战略，实施重大科技计划，着力增强国家创新能力和国际竞争力。（1）材料一说明了什么？（1分）说明国家这样做的理由。（2分）（2）材料二中说：“许多国家都把强化科技创新作为国家战略着力增强国家创新能力和国际竞争力”。这是为什么？（8分）（3）每个人都有创新的潜能，结合材料谈谈青少年学生应如何培养自己的创新能力？（6分）32、根据经济合作发展