部编版语文五年级上册第七单元单元测试(含答案)

1、五年级语文上册第七单元单元测试部编版姓名：班级：座号：一、填空题(共23分)1 .看拼音，写词语。zhu ganjiu zhengrong shumao shengzhao yaochan dongchi bangzhang chao2 .给划线的字选出正确的读音。月落乌唯 (ti ti )霜遹 ( man man)天。姑蔓 (shu su)城外塞 (han han)山寺。向榆关那些 (pan ban)行，夜深千线 (zhang zang)灯。3 .读一读，选一选。A.动态描写B.静态描写东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤

2、火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。4 .选择适当的关联词填入下列句子中。A.不仅.而且.B.就.C.因为.所以.D.虽然.但是.我在鸟的天堂没有看到一只鸟，我十分失望。船 靠近榕树，那美丽的景色 把大家给吸引住了。站在树枝上的小鸟 长得十分可爱，歌声也十分动听。二、按要求写句子(共12分)在河边大树下，我们发现了几只小船。(缩句) 昨天是我的眼睛骗了我。(改成“把”字句和"被"字句) 我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。(修改病句)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）三、把下列诗词补充完整。（共8分）（1），

3、天气晚来秋。，清泉石上流。（2）月落乌啼霜满天，.（3）山一程，水一程，o（4） ，脓鱼肥。青磐笠，绿蓑衣，, 四、口语交际。（共4分）（1）刘军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说："呀!刘军同学看书可真认真，书上画了那 么多杠杠，有的还做了旁批呢!”刘军听了，挺不好意思的。管理员的言外之意是：如果你是刘军，你应该这样说：五、诗歌鉴赏（共12分）（1）长相思，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，故园无此声。（2）解释字义。程：聒：（3）这首词的上阕描写的是 的情景，下阕描写了将士们 的情景。（4） “故园无此声"中"故园"指,“此声”

4、指词中的，表达了诗人 的感情。（5）下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）。A.词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦B.众多的帐幕里深夜还亮着灯，出行在外的人们久久不能入睡，苦不堪言C.一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情油然而生D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情六、现代文阅读（共11分）五月里的一个早晨，我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰，翻过日月 山穿过倒淌河，来到碧波万顷（qing）的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。II踏上鸟岛，眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望，天空中是一群群

5、的飞鸟，红的、蓝的、白的、花的， 组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋，几乎没有我们插足的空 地。湖水里，那披着彩色花衫的是斑头雁，小巧玲珑（long）的是燕鸥，张着长长的嘴东张西望的是环嘴 鹫（H），还有洁白的天鹅，美丽的风头潜鸭，迈着长腿踱（duo）步觅食的黑颈鹤（he） .我们大概数 了一下，就有一百多种鸟呢！天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园呐！ II这岛上生活着十万多只水鸟，它们相处得十分融洽。如果敌害来犯，岛上所有的鸟都能团结起来， 共同时敌。我们刚上鸟岛不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。天空出现了两只黑鹰，企图掠（I谎）

6、取岛上刚刚孵（招）化出来的幼雏（chu） 0两只放哨的大雁发 现了，一边呱呱地报警，一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。两只黑鹰高高地盘旋着，群鸟在下面低飞。忽地（Midi）, 一只黑鹰俯（珀）冲下来。只见斑头雁用 自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁，挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地而冲击。这时，鸿鹳（2 guan）群奋起回击，迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸡的带领下，发起冲锋，围住了两只黑鹰，时而 上，时而下，叫着，啄着，两只黑鹰被啄得遍体鳞伤，急忙向远方逃去.II（1）给下列划线的字选择正确的解释。眼花缭乱用花或花纹装饰的。颜色或种类错杂的。模糊迷乱。（2）读画

7、线的句子，回答问题。这句话描写景物的角度是 （平视、仰视、俯视），从 （形状、声音、颜色）这方而来进行描写，运用了 （拟人、夸张、比喻）的修辞方法。（3）第自然段最后一句话主要是写鸟 （大、多、美），句中的""一词突出了青海湖 的鸟岛是鸟儿的快乐家访。（4）第自然段在文中的作用是（）A.引起下文 氏承上启下 C.总结全文（5）请你给这篇文章加一个恰当的标题，写在文前的横线上。七、写作题（共30分）题目：即景要求：观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。写时要按照一定的 顺序，有条理地描写，要注意写出景物的动态变化，使画面更加鲜活。语句通顺，运用多种

8、修辞手法，不少于400字。答案1 .竹竿；纠正：榕树；茂盛：照耀：嵌动：翅膀；涨潮2 . ti； man： su： han； pan： zhang3 . B； A： A4 .因为；所以：一；就：不仅：而且.JI、我们发现了船。“把"字句：昨天是我的眼睛把我骗了。"被"字句：昨天我被我的眼睛骗了。去掉“缓 缓"或者"渐渐"。那"鸟的天堂"怎能不是鸟的天堂呢？（1）空山新雨后；明月松间照（2）江枫渔火对愁眠（3）身向榆关那畔行：夜深千帐灯（4）西塞山前白鹭飞：桃花流水：斜风细雨不须归四、（1）刘军不应该在借阅的图书上勾画。；“对不起，我下次一定不在书上勾画了。"五、（1）山一程：水一程：聒碎乡心梦不成（2）路程。：声音嘈杂，这里指风雪声。（3）行军艰难：被风雪声吵醒，思念故乡（4