秋八年级生物上册教学软体动物和节肢动物学习教案

1、会计学1秋八年级生物上册教学秋八年级生物上册教学(jio xu)软体动软体动物和节肢动物物和节肢动物第一页，共25页。一、软体动物一、软体动物(runtdngw)（一）生活（一）生活(shnghu)环境环境第1页/共25页第二页，共25页。蜗蜗牛牛生活生活(shnghu)在阴暗潮湿的环境中，多以植在阴暗潮湿的环境中，多以植物的叶、茎、果实等为食，依靠腹物的叶、茎、果实等为食，依靠腹面扁平宽大的腹足运动。面扁平宽大的腹足运动。第2页/共25页第三页，共25页。河河蚌蚌生活在江河、湖泊和池沼的水底，生活在江河、湖泊和池沼的水底，以水中的微小生物为食，运动以水中的微小生物为食，运动(yndng)器器

2、官为斧足。贝壳钝圆一端为前方。官为斧足。贝壳钝圆一端为前方。第3页/共25页第四页，共25页。乌贼乌贼(wzi)生活生活(shnghu)在海水中，以鱼虾在海水中，以鱼虾等小动物为食，贝壳退等小动物为食，贝壳退化为内壳化为内壳章鱼章鱼(zhn y)第4页/共25页第五页，共25页。宝宝贝贝生活在海水中，贝壳近于生活在海水中，贝壳近于(jn y)卵圆形，表面有花纹，在卵圆形，表面有花纹，在古代曾作为货币使用。古代曾作为货币使用。第5页/共25页第六页，共25页。（二）代表（二）代表(dibio)动物动物缢蛏缢蛏1、内部结构、内部结构贝壳贝壳(bik)：具保护具保护(boh)作用作用外套膜：外套膜：

3、分泌物形成贝壳分泌物形成贝壳鳃：鳃：用于呼吸用于呼吸足：足：用于运动用于运动入水管入水管出水管出水管食物颗粒、食物残渣和气体进出的通道食物颗粒、食物残渣和气体进出的通道蜗牛还有眼和触角蜗牛还有眼和触角第6页/共25页第七页，共25页。（三）其他（三）其他(qt)软体动物软体动物1、河蚌、河蚌(h bn)2、扇贝、扇贝(shnbi)3、文蛤、文蛤4、石鳖、石鳖5、蜗牛、蜗牛6、乌贼、乌贼第7页/共25页第八页，共25页。（四）软体动物（四）软体动物(runtdngw)的特征的特征 柔软的身体表面有外套膜。大多具有柔软的身体表面有外套膜。大多具有(jyu)贝壳；运动器官是足。贝壳；运动器官是足。（

4、五)软体动物与人类的关系1、有些可食用、药用。如鱿鱼、牡蛎、鲍鱼等2、有些可制成工艺品3、有些能传播疾病，危害人类健康。如钉螺4、损坏港湾建筑及交通运输设施5、危害农作物和贝类，如蛞蝓第8页/共25页第九页，共25页。动物名称动物名称蝗虫瓢虫蜘蛛蜈蚣虾体表是否较硬体表是否较硬身体是否分节，身体是否分节，体节是否有差别体节是否有差别有无触角，有无触角，触角是否分节触角是否分节有无翅有无翅有几对足，有几对足，足是否分节足是否分节较硬较硬 硬硬较硬较硬较硬较硬 硬硬分节分节分节分节分节分节分节分节分节分节有差别有差别有差别有差别有差别有差别有差别有差别有差别有差别有翅有翅有翅有翅无翅无翅无翅无翅无翅

5、无翅三对足三对足三对足三对足四对足四对足每节每节1-2对对足足13对足对足分节分节分节分节分节分节分节分节分节分节分节分节分节分节分节分节分节分节有触角有触角有触角有触角无触角无触角有触角有触角有触角有触角观察(gunch)与思考合作探究合作探究 点拨点拨(din bo)升华升华 探究点二探究点二 节肢动物节肢动物 第9页/共25页第十页，共25页。昆虫昆虫(knchng)类类甲壳类甲壳类多足类多足类蛛形类蛛形类马陆马陆蟋蟀蟋蟀蜘蛛蜘蛛(zh zh)节肢动物(jizh-dngw)二、节肢动物二、节肢动物虾虾第10页/共25页第十一页，共25页。（一（一)节肢动物的代表节肢动物的代表(dibio

6、)蝗虫蝗虫1、身体、身体 结构结构头头触角触角(chjio)：一对，分节一对，分节(fn ji)。有嗅觉和触觉作用。有嗅觉和触觉作用单眼：单眼：三个三个,感光作用感光作用复眼：复眼：一对，成像作用一对，成像作用口器：口器：咀嚼式咀嚼式胸胸足：足：三对，分节。善于跳跃三对，分节。善于跳跃翅：翅：二对，善于飞行二对，善于飞行腹腹:体表有气门，用于呼吸体表有气门，用于呼吸2、外骨骼、外骨骼支持和保护作用支持和保护作用防止体内水分蒸发防止体内水分蒸发限制了昆虫的生长和发育，需蜕皮才能再生长限制了昆虫的生长和发育，需蜕皮才能再生长第11页/共25页第十二页，共25页。3、昆虫、昆虫(knchng)的基本

7、特征的基本特征有一对有一对(y du)触角，三对足，一般有二对翅触角，三对足，一般有二对翅（二）其他（二）其他(qt)节肢动物节肢动物第12页/共25页第十三页，共25页。蝉蝉蟋蟀蟋蟀(x shui)蟹蟹虾虾第13页/共25页第十四页，共25页。蜈蚣蜈蚣(w n)蜘蛛蜘蛛(zh zh)蜜蜂蜜蜂(mfng)蝴蝶蝴蝶第14页/共25页第十五页，共25页。蚕蚕蝎子蝎子(xi zi)蚊蚊蝇蝇七星七星(q xn)瓢虫瓢虫第15页/共25页第十六页，共25页。（三）节肢动物主要（三）节肢动物主要(zhyo)特征特征体表体表(t bio)有坚硬的外骨骼，身体和附有坚硬的外骨骼，身体和附肢都分节肢都分节第16

8、页/共25页第十七页，共25页。（四（四)与人类与人类(rnli)的关系的关系1、提供、提供(tgng)动物蛋白动物蛋白2、为植物、为植物(zhw)传播花粉传播花粉3、药用，治疗疾病、药用，治疗疾病4、用作实验材料、用作实验材料5、有些节肢动物能传播疾病、有些节肢动物能传播疾病节肢动物是生物圈中种类和数量最多、分布最广的一类无脊椎动物。现已命名的有120万种，占动物总数的80%以上。与人类关系密切。第17页/共25页第十八页，共25页。1、观察蝗虫身体、观察蝗虫身体(shnt)的分部情况的分部情况2、观察、观察(gunch)蝗虫身体胸部、腹部、和足、触角的分节情况。蝗虫身体胸部、腹部、和足、触

9、角的分节情况。3、观察蝗虫足、翅的着生部位以及翅的特点、观察蝗虫足、翅的着生部位以及翅的特点4、观察蝗虫气门的位置。、观察蝗虫气门的位置。5、轻轻捏一捏蝗虫的身体，体会一下有什么感觉？、轻轻捏一捏蝗虫的身体，体会一下有什么感觉？第18页/共25页第十九页，共25页。第19页/共25页第二十页，共25页。头、胸、腹三部分头、胸、腹三部分(b fen)第20页/共25页第二十一页，共25页。蝗虫蝗虫(hungchng)的足分为前足、中足和后足，均分节；的足分为前足、中足和后足，均分节；后足发达，适于跳跃。后足发达，适于跳跃。蝗虫的触角蝗虫的触角(chjio)是感觉器官，分节，具有嗅觉是感觉器官，分节，具有嗅觉和触觉作用。和触觉作用。蝗虫的前翅和后翅各一对。前翅革质、狭蝗虫的前翅和后翅各一对。前翅革质、狭长，覆盖在后翅上起保护作用；后翅薄膜长，覆盖在后翅上起保护作用；后翅薄膜状，柔软而宽大，适于飞翔。状，柔软而宽大，适于飞翔。意义：有利于觅食、避敌、觅偶、寻找栖息意义：有利于觅食、避敌、觅偶、寻找栖息地等，可以扩大其分布和生活空间，对其生地等，可以扩大其分布和生活空间，对其生存和繁衍有重要意义存和繁衍有重要意义第21页/共25页第二十二页，共25页。是气体出入身体是气体出入身体(shnt)的门户的门户 外骨