小学语文三年级上册课内外阅读训练试题

1、阅读训练阶段性检测课内阅读经典汇总【课内】1红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中的 鱼儿望着我们, ,悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻，飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我们你亲爱的伙伴 ，谁给我们安排下幸福的生活。小船 儿轻轻，飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。1 1、“红领巾迎着太阳”一句中，“红领巾”指 _。“谁给我们安排下幸福生活”一句中，“谁”指_ 。2 2“水中的鱼儿 _我们，_地听我们愉快 _。”这句诗表达了我们内心的 _。【课内】2天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会出现几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰，一道橘黄，一道血红，一道

2、绛紫，就像美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。1 1、查字典填空。“紫”用部首查字法应查_ 部，再查_ 画。“碧”用音序查字法应查音序_ ，再查音节_ ，组词_、_、_ 。2 2、按要求写词语（3 3 个）。表示颜色的词（银灰）：_ _ _表示时间很短（转眼间）：_表示颜色很美（五彩斑斓）： _ 、_ 、_。3 3、填空。这段话共有_句，第 1 1 句写了_ ，第 2 2 句写了_ ，句中把落日映照下的流云比作 _ 。4 4、 你认为下面说法是对的，请在序号前打对钩。锦缎指的是：（1 1）天空像锦缎（2 2）流云像锦缎（3 3）天空有了流云像锦缎【课内】3原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，

3、发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸 庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人 们的心也给燃烧起来了。1 1、 选择正确的读音。 豆荚（jiji ajiaji a） 脸庞（lili dn n nini燃烧（r r 印 l l 印）2 2、在括号里填上合适的词。（）的笑声 （）的高粱（）的原野 （）的叶子3 3、 这段话是围绕“ _ ”这句来写的。4 4、用“_”画出比喻句。5 5、 文中从_ 、_ 、_ 这几个方面写出了原野的热闹非凡。6 6 从这段中的“”和“_ ”这两个词语可以看出，作者把大豆和高粱当作人来写。【课内】4生活在这里的人

4、，喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月。这里的 _ 、_ 、_、都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。1 1、在横线上填上合适的词语。2 2、 照样子写词语。沉甸甸、 _ 、_。3 3、 这个季节指_ 季。【课内】5围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。 十里明湖中，葱绿的孤山显得格外 _ 典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛 小瀛洲、湖心亭、阮公墩， _在绿树丛中。明净的湖水 _着绿岛和白云的_，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！1 1、在括号里填上词语。2 2、选词填空。倒影倒映掩映（1 1） 湖心的三个

5、小岛一小瀛洲、湖心亭、阮公墩，（）在绿树丛中。（2 2）岸边的华灯（）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。（3 3）明净的湖水晃动着绿岛和白云的（ ） ， 仿佛仙境一般。温柔轻柔柔和（1 1） 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，（）地漂浮在碧水之上。（2 2） 嫦娥是个（）美丽的姑娘。（3 3）一阵阵（）的音乐从远处飘来，让人仿佛置身于仙境之中。3 3、用“_”画出文中的比喻句。【课内】6在拉萨，人们说话的声音能 _ 到蓝天，出手来能_ 到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映衬蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草 地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。1 1

6、、在文中的括号里填入合适的字。2 2、找出这段话中意思相同或相近的词语写出来。例：（映衬）一（对照）（）一（）（）一（）3、 读了这段话，我觉得拉萨的天空 _ ，_ o【课内】7太阳公公看见了，亲切地 _ 他们：“孩子们记住，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所_ ，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土才是你们 _ 的地方。”1 1、在括号里填上词语。2 2、多音字组词泊 b bo（) )P P o( () )3 3、填恰当的叠词。金光（） （）银花（） ( )黑（）( )3 3、太阳公公让蒲公英不要落在_, 也不要落在_ ，只有落在_，才4 4、这个故事告诉我们：做任何事情都必须

7、_ 不【课内】8土地爷爷跟着小猴到里屋一看，啊，麦囤里堆得满满的。小猴说：“我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！”1 1、 这段话主要讲 _ 。2 2、 “啊”表示土地爷爷看到麦囤里堆得满满的 _，朗读时应读出 _ 的语气来。3 3、 小猴种下的是 _ ，收获的是_。4 4、 从“抚摸”、“兴奋”等词语可以体会到土地爷爷对 _的小猴表示_。【课内】9古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队，英勇地抗击外国侵略军。可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹气。

8、对这场战争，他几乎失去了信心。1 1、 选择正确的读音。磨坊（m m。m mb） 几乎（j j i j j i）2 2、 写出下列词语的反义词。战争（）失败（）失去（）3 3、 填空。 “这场战争”指 _ ;布鲁斯王子失去信心是因为_。【课内】10回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。1 1、 这段话是围绕“ _ ”来写的。2 2、 这一段分别从_、_ 、_ 这三方面写勾践时刻不忘报仇雪恨。3 3、这段话中“卧薪”指 _ ; “尝胆”指_ 。通过这一段描写，我们知道“卧薪

9、尝胆”的意思是_用“”画出文中体现“卧薪尝胆”意思的句子。4 4、 “报仇雪恨”中的“雪”的意思是（）A A、水蒸气凝结成的晶体。B B、雪白。C C、洗掉。5 5、文中的耻辱具体是指：_6 6 用三个词语夸夸越王勾践。（）、（）、（）三年级语文课外阅读训练题【课外】1红菊花的茎是墨绿色的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花，花瓣一丝一丝的，弯弯曲曲，像是（），整个花朵就像个火丝的绒球。从远处看，花瓣微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋，低 头不语。红菊花真美啊！1 1、你能按要求写出下列词语吗？（3 3 个）墨绿（表示颜色）：_ _ _弯

10、弯曲曲：_ _表示景色优美的成语： _ _2 2、那一丝一丝，弯弯曲曲的花瓣像什么呢？请展开想像，填写在文中的括号里，我相信：你一定能行！3 3、 用“_”划出能概括全文内容的句子。4 4、 这段话介绍了红菊花的 _ 、_和_。5 5、美丽的红菊花盛开在秋天，你喜欢秋天吗？本学期，我们学习了写秋景的古诗，请写下你最喜欢的一首：_ ，诗句是： _ ，_ 。短文二：_春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都 长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问小花苗你哭什么呀小花苗说我见不到太阳长得太小了“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！ ”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托者金 色的小花。1.请给文中画线的句子加上合适的标点符号。（3 分）2 加上