北师大版初中语文八年级上册第12课《雷雨前》同步练习2

1、教育精选雷雨前同步练习一、基础识记1、给下列加粗的字注音：龌（）龊（）灰色的幔（）龟（）裂水门汀（）剥（）落2、茅盾，原名，字，曾与郑振铎、叶圣陶、王统照等人发起成立了“”，代表作品主要有：长篇小说，短篇小说。3、根据原文填空：然而太阳的威力好像过了那灰色的幔，直着你头顶。呼呼挡在幔外面整整两天的风开足了超高速度来了！蝉儿，苍蝇，蚊子，人身上像剥落了一层壳那么一爽。4、给下面的句子填写标点：田里呢（）早就像开了无数的小沟（）有两尺多阔的（）你能说不像沟吗（）霍（）霍（）霍（）巨人的刀光在长空飞舞（）轰隆隆（）轰隆隆（）再急些（）再响些吧（）让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界（）外边树梢头的蝉儿却在

2、那里唱高调（）（）要死哟（）要死哟（）（）5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A、满天里张着个灰色的幔。B、你会猜想这时那幔外的巨人在揩着汗，歇一口气；你断得定他还要进攻。.教育精选C、可是你等着，等着，却等来了苍蝇。D、戴红顶子像个大员模样的金苍蝇刚从粪坑里吃饱了来，专拣你的鼻子尖上蹲。6、根据上下文，选出填入横线上最恰当的一项：天快亮的时候，这桥上还有两三个人躺着，。a.也许就是他们把这些石头又困得热烘烘。b.也许这些石头就是被他们又困得热烘烘。站在桥上的人就同浑身的毛孔全都闭住，。a.像要呕出什么来，心口泛淘淘。b.心口泛淘淘，像要呕出什么来。然而猛可地电光一闪，。a.照得屋角里都雪

3、亮。b.屋角里都被照得雪亮。二、理解运用这一天上午，a没有一点点漏洞，也没有动一动。也许幔外边有的是风，但我们罩在这幔里的，把鸡毛从桥头抛下去，也没见它飘飘扬扬踱方步。 就跟住在抽出了空气的大筒里似的，人张开两臂用力行一次深呼吸，可是吸进来只是热辣辣的一股闷。汗呢，只管钻出来，钻进来，可是胶水一样，胶得你浑身不爽快，像结了一层壳。午后三点钟光景，人像快要干死的鱼，张开了一张嘴，b不折不扣一条缝！象明晃晃的刀口在这幔上划过。然而划过了，幔又合拢，跟没.教育精选有划过的时候一样，透不进一丝儿风。一会儿，长空一闪，又是那灰色的幔裂了一次缝。然而中什么用？像有一只巨人的手拿着明晃晃的大刀在外边想挑破那

4、灰色的幔，像是这巨人已在咆哮发怒越来越紧了， 一闪一闪满天空瞥过那大刀的光亮，隆隆隆，幔外边来了巨人的愤怒的吼声！猛可地闪光和吼声都没有了，c空气比以前加倍闷！d天加倍黑！7、文中 a、b、c、d 四处填入的句子依次是。那幔比以前加倍厚！天空老张着那灰色的幔，还是一张密不通风的灰色的幔！忽然天空那灰色的幔裂了一条缝！8、文段按照顺序，运用、等修辞手法，生动地表现了。9、文段中的下列事物分别象征了什么？灰色的幔：天外巨人：风、雷、电：三、综合分析雨前何其芳最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后，也消失了。也许是误认.教育精选这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭，或是也预感到风雨的将至， 遂过早地

5、飞回它们温暖的木舍。几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿，被尘土埋掩得有憔悴色了， 是需要一次洗涤。还有干裂的大地和树根也早已期待着雨。雨却迟疑着。我怀想着故乡的雷声和雨声。那隆隆的有力的搏击， 从山谷返响到山谷， 仿佛春之芽就从冻土里震动， 惊醒，而怒茁出来。 细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它，使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花。这些怀想如乡愁一样萦绕得使我忧郁了。我心里的气候也和这北方大陆一样缺少雨量，一滴温柔的泪在我枯涩的眼里，如迟疑在这阴沉的天空里的雨点，久不落下。白色的鸭也似有一点烦躁了， 有不洁的颜色的都市的河沟里传出它们焦急的叫声。有的还厌倦那船一样的徐徐的划行。有的却倒插它们的长颈在

6、水里，红色的蹼趾伸在尾后， 不停地扑击着水以支持身体的平衡。不知是在寻找沟底的细微的食物，还是贪那深深的水里的寒冷。有几个已上岸了。 在柳树下来回地作绅士的散步，舒息划行的疲劳。 然后参差地站着，用嘴细细地抚理它们遍体白色的羽毛，间或又摇动身子或扑展着阔翅，使那缀在羽毛间的水珠坠落。一个已修饰完毕的， 弯曲它的颈到背上， 长长的红嘴藏没在翅膀里， 静静合上它白色的茸毛间的小黑睛，仿佛准备睡眠。 可怜的小动物，你就是这样做你的梦吗?我想起故乡放雏鸭的人了。一大群鹅黄色的雏鸭游牧在溪流问。清浅的水，两岸青青的草， 一根长长的竹竿在牧人的手里。他的小队伍是多么欢欣地发出啁啾声，又多么驯服地随着他的竿

7、头越过一个田野又一个山坡!夜来了，帐幕似的竹篷撑在地上，就是他的家。但这是怎样辽远的想象呵!在这多尘土的国土里，.教育精选我仅只希望听见一点树叶的雨声。一点雨声的幽凉滴到我憔悴的梦，也许会长成一树圆圆的绿阴来覆荫我自己。我仰起头。天空低垂如灰色的雾幕， 落下一些寒冷的碎屑到我脸上。一只远来的鹰隼仿佛带着怒愤， 对这深重的天色的怒愤， 平张的双翅不动地从天空斜插下，几乎触到河对岸的土阜，而又鼓扑着双翅，作出猛烈的声响腾上了。那样巨大的翅使我惊异。我看见了它两肋间斑白的羽毛。接着听见了它有力的鸣声， 如同一个巨大的心的呼号， 或是在黑暗里寻找伴侣的叫唤。然而雨还是没有来。10、解释下面词语：(1)

8、憔悴(2)啁啾(3)土阜11、本文作者成功地运用了西方现代派的“移情”手法，把自己内心的感情外射在周围环境和自然景物之上。从下面的语句中，你体会到诗人怎样的情绪?(1) “几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿，被尘土埋掩得有憔悴色了，是需要一次洗涤。还有干裂的大地和树根也早已期待着雨。雨却迟疑着。”(2) “一只远来的鹰隼仿佛带着怒愤，对这深重的天色的怒愤，平张的双翅不动地从天空斜插下， 几乎触到河沟对岸的土阜， 而又鼓扑着双翅， 作出猛烈的声响腾上了。”12、在这篇散文中，作者使用了对比手法，有故乡的雨声雷声与北方大陆大雨将.教育精选至的对比；有故乡的鸭与北方的鸭的对比。找出文中对比的语句。故乡

9、的雷声、雨声：北方大陆：故乡的鸭：北方的鸭：13、“最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里画一个圈子后，也消失了。”怎样理解“最后 也 ”这一句式的运用?.教育精选答案：雷雨前1、wò chuò mànjnt ng b 2、沈德鸿雁冰文学研究会子夜林家铺子3、透逼扑 噤声逃走躲起来4、， ，？！。，！：“！”5、B6、a b a 7、8、时间拟人 反复 比喻 排比雷雨前天空的变化 9、灰色的幔：国民党的统治和一切反革命力量；天外巨人：中国共产党；风、雷、电：一切革命力量。 10、(1)憔悴：形容人瘦弱，面色不好看(2)啁啾：象声词，形容鸟叫的声音(3)土阜： (书)土山 11、(1)表现了作者久盼甘霖的焦躁、憔悴(2)表现了诗人的心情由焦躁而怒愤12、故乡的雷声和雨声：那隆隆的有力的搏击，从山谷返响到山谷，仿佛春之芽就从冻土里震动，惊醒，而怒茁出来。细草样柔的雨又以温存之手抚摩它，使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花。北方大陆： 几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿，被尘土埋掩得有憔悴色了，是需要一次洗涤。还有干裂的大地和树根也早已期待着雨。雨却迟疑着。然而雨还是没有来。故乡的鸭：一大群鹅黄色的鸭游牧在溪流间。清浅的水，.教育精选两岸青青的草， 一根长长的竹竿在牧人的手里。他的小队伍是多么欢欣地发出啁啾声，又多么驯服地随着他的竿头越过一个田