幼儿园二级保育员综合练习试题D卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园二级保育员综合练习试题D卷 附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食2、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边3、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A

2、双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展4、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班5、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B 、与教养员共同晨检C、打扫寝室D 、打开水6、 婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处7、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B、跑着走C 、靠左行走D、靠右行走8、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子9、保育员的职业特点之一就是集体性

3、，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐10、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓11、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水12、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用() 。A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓13、肥胖症容易使婴幼儿产生（）.A孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感14、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。.

4、活动前 . 活动后. 活动前，后. 活动中15、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗 1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗1次毛巾16、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭17、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁18、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制19、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不

5、良情绪时，应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力20、学前教育的对象年龄是()岁。A、 0-3岁B、3-6C、0-6 岁D 、2-6 岁21、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏22、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要23、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上24、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B

6、、思想觉悟不高C、情感不稳定25、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 03岁C、06岁D、 36岁填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）第1页共5页1、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。2、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。3、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。8、饭菜保温、保洁的原则是()， () 。9、

7、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐 ( )、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、缺乏维生素 A可患（）。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度， 培养儿童 ()，制定并实施与儿童 ( )相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。16、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查

8、幼儿是否尿床。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量 =()。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、 ( )等生活习惯和生活自理能力。8、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。9、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。10、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。11、（）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。1

9、2、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。13、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。14、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。15、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、实施指南应把握以下几个方面：2、怎样指导班上保育员进行空间消毒？3、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？4、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）5、卫生保健制度有几条？1、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办

10、法转变情绪。2、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。3、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。4、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。5、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）6、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。7、（）幼儿园应该进行干性扫除。1、影响幼儿能力的主要因素有哪些？第2页共5页2、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？第3页共5页参考答案11、安全，保护12、夜盲症单选题（

11、本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、良好的卫生习惯, 生理特点1、 A14、消毒水， 太阳底下晾晒2、 C15、协调性 ,灵活性3、 C16、答案：渐进推测法、 404、 A17、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量5、 A18、日光、空气和水6、 D19、开窗通风，紫外线灯照射7、 D20、饮食、睡眠、盥洗、排泄8、 A判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 C1、10、 C2、11、 D3、12、 C4、13、 A5、×14、 C6、15、 C7、×16、 C8、17、 A9、18、 C10、19、 D11、

12、20、 C12、21、 C13、22、 D14、×23、 B15、24、 C问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 D1、 1关注幼儿学习与发展的整体性。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）2尊重幼儿发展的个体差异1、答案： 15 30； 10 153理解幼儿的学习方式和特点。2、 20 304重视幼儿的学习品质。3、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升2、答：每日开窗通风。 一般情况下， 每周进行空气消毒一次， 传染病流行季节， 每天消毒一次。4、 1：200用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿

13、方5、答案：纪律、卫生可入内。6、夜盲症3、答：7、各种甜食（ 1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；8、答案：冬季保温，夏季散热（ 2）保持游戏环境的安全与卫生；9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天（ 3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；10、 3个半（ 4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。第4页共5页4、答：（ 1）开窗，准备好饮用水；（ 2）做好室内卫生；（ 3）调节室温及采光；（ 4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；（ 5）了解、观察幼儿的情绪；（ 6）给需要的幼儿服药；（ 7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；（ 8）对幼儿进行礼貌教育；（ 9）主动和幼儿及家长打招呼。5、答：有 1安全卫生制度2家长联系制度3门卫管理制度4保健室管理制度5食