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文档简介
1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园五级保育员自我检测试题B卷 附答案考试须知:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会() 。A、沿着有树的地方走B、跑着走C 、靠左行走D、靠右行走2、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水,然后搅拌均匀B调成糊状,再加水搅匀C
2、将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状,再加水3、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手4、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育5、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱6、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处7、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B
3、、多种多量添加C 、多种少量添加D 、一种少量逐渐添加8、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对10、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态11、()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配
4、置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据12、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天13、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到14、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()A增强体质,提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对15、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育16、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D、只盛一次17、保育员需要照顾()
5、的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下18、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能19、同体消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量20、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉21、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D 、打开水22、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食23、便池应
6、该重点擦拭的地方是()。A入水口B.边沿C.拐角D.池外24、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。A、上厕所B 、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快25、灰乳剂常用于()的消毒。第1页共5页A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便3、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便4、()被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。5、()创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)是否满足儿童发展的需要
7、。6、()水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。7、()婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。8、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不1、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。要有残留,并挤出淤血。2、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。9、()冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。3、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。10、()加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。4、缺乏维生素 A可患 ()。11、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。5、幼儿园两餐间隔
8、时间不得少于()小时。12、()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。6、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、 ()、 ()、()以及易于保洁和消毒。13、()心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。7、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。14、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。8、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好 ()工15、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。作。9、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。10、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的 ( ),适时地给予(
9、)和() 。问答题(本题共 6 小题,每题4 分,共 24 分)11、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。12、幼儿园必须把保护 ()和促进()放在工作的首位, 在重视幼儿()1、保育员应具有哪些熟练的操作技能?的同时,要高度重视幼儿的()。13、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫( )。14、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。2、幼儿园保育员工作的任务是什么?15、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。17、以所含实际有效
10、成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =()。18、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过 ()职业培训。3、幼儿全天热量的分配要求是什么?19、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地, 应立即()。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右,不可 ( ),避免 ()。20、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用 ( )捂住鼻子尽快离开。4、缺铁性贫血有什么症状?5、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面?判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()思维的两个突出特点是直接性和概括性。2、()幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。第2页共5
11、页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股: “怎么又尿床了,真是个尿包, 快起来换衣服,真 是越忙越乱”。第3页共5页参考答案11、 3个半12、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康单选题(本题共25 小题,每题1 分,共 25 分)13、 2岁半左右, 20六龄齿1、 D14、答案:肥皂;饭前便后2、 B15、答案:渐进推测法、 403、 C16、协
12、调性 , 灵活性4、 C17、答案:欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量5、 B18、初中 , 幼儿保育6、 A19、答案:更换、 20 30、过早、污染7、 D20、答案:低处、湿毛巾8、 C判断题(本题共 15 小题,每题 1 分,共 15 分)9、 E1、×10、 A2、11、 C3、12、 D4、13、 C5、14、 D6、15、 D7、16、 A8、17、 D9、18、 A10、19、 D11、20、 A12、21、 A13、22、 A14、×,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境23、 A15、24、 C问答题(本题共 6 小题,每题 4
13、分,共 24 分)25、 B1、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)2、参考答案:1、一尺( 1)帮助家长确立正确的教育思想。2、2,1( 2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。3、 20 30( 3)引导家长了解现代父母的职责与角色。4、夜盲症( 4)帮助家长提高科学育儿的能力。5、 3个半( 5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。6、答案:无毒、安全、牢固、耐玩3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐点占:10晚餐占7、个人20-30 。8、答案
14、:明、清、丢失、记录4、答:( 1)面色苍白;( 2)乏力;( 3)食欲不振;( 4)注意力不集中。9、身心健康,心理健康5、答:10、答案:反应、需要、帮助、指导( 1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;第4页共5页( 2)要制订一日生活常规;( 3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;( 4)处理好自由与纪律的关系;( 5)要面向全体幼儿;( 6)保教结合,教养并重。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全
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