语文S版《小学四年级下册语文期末试卷》

1、语文S版四年级语文下册期末测试题班级 姓名 分数语言积累与运用。（44分）、你能把这些词语规范地写出来吗？ （4分）jicn kmgwa ju e m in ji e c n k u、划去括号中不正确的读音。（3分）赚（zhu n zu m）钱浸（q in j安岳（yu e y e ）一番（p n、选择合适的字填在括号里。（4分）、工/辨 解：（）论（偏 编：（）写（四、找出不同类的词语写在括号里。（4分）杏树桃树柏树厘米千米分米小麦水稻庄稼聪明坚强英勇in）透fan）垃（l a n a ）圾魅（me m d ）力）别争（）分（）心（）旁（）排梨树枣树（）公斤（ ）母花生（）顽强惭愧（）五、读

2、句子，给句子中加点的词语选择合适的意思。3 分）神气： 申请精神饱满自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。战士们穿上新军装，显得特别神气。（）笼子里的老虎，神气地走来走去。（）结实： 坚固耐用 健壮禁受考验。海边的孩子，不粘点海水就不结实（）这双鞋子真结实，穿了这么久一点也没有坏。（）满足： 感到机警足够使满足孔子尤其弹得一手好琴，但他从不满足。（）只有不挑食的，不偏食，吸取的营养才能满足我们成长的需要。（）六、按要求写词语。 （ 4 分）（1） AABB式，如：耿耿于怀（ 2 ）并列式词语，如：亭台楼阁（ 3 ）表示“说”的词语。（ 4 ）含数字的词语。七、选词填空。 （ 5 分）坚持 维持警

3、察叔叔在十字路口（）交通秩序。我们要（）不懈地保护好生态环境。不仅还如果就虽然但是秀才见他（）是个小娃娃，）十分好学，便答应教他试试。(4)(）听到什么声响，它们（）立即四散游开。临走时，我们向金老师道谢，（）谢他请我们吃杨梅， （）谢他允许我们在整理图书的休息时间随意翻阅图书。八、按要求写句子。 （ 6 分）把句子补充完整。教室里真安静啊，本学期中我穴道的知识真多啊，用一定的修辞手法把下面的句子写得更生动。知了在枝头叫着。云雾在山间飘动。变换句子的语气，不改变句子的意思。依赖，难道不会创造出美好的境界吗？老师为了我们的成长付出了许多，这难道还不说明他对我们的爱吗？九、改病句。（4分）读课外书

4、和音乐能陶冶人的情操。经过老师们的耐心教育，渐渐成长起来了。电视对我不感兴趣，只有知识对我感兴趣。我们班的同学全部都爱开冒险小虎队，只有小宇不喜欢。十、本学期你一定积累了不少的谚语吧？写出两句推荐给同学们。（2分）课内积累：课外积累：十一、同学们又积累了不少的古诗吧？请把你最喜欢的一首古诗写出来大家一起分 享。（5分）这首诗的作者是 朝的诗人 。阅读（21分）（一）雨停了，天上有一座美丽的桥。爸爸，如果我提着你那把水壶走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨了么？我把雨洒在 山上的果园里，你就不用挑水去浇了，你高兴吗？妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮么？

5、我拿着月亮照你梳头，你高兴么？哥哥，如果我啊你系在门前树上的秋千拿去挂在桥上，我坐着秋千荡来荡去，伍的花裙子 不是变成一朵彩云飘来飘去么？你看见了高兴么？1 .第一自然段中的“桥”指的是 。（1分）2 .第三自然段中的两个“月亮”意思一样么？如果不一样，它们分别指的什么？ （3分）3 .模仿2、3、4自然段，以“妹妹”开头，写一段话。（2分）（二）我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰那样绚丽多姿，也不像约计那样娇艳惹人，而 是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。文竹四季长绿。初春，它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮 春时节，文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶，显得

6、郁郁葱葱。盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹轻拂绢袖，悄悄地婆娑起舞。刚浇过水的文竹，更是好 看，晶莹的小水珠，含在茂密的绿叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天，百花开始落叶。可文竹还是那样绿茸茸的，那绿丝构成的叶子一片叠一片，形成了 一块绿荫，让人感到清雅、文静。寒冬，许多花草都凋谢了，而文竹还像苍松、翠柏那样挺立着。它那每片苍郁伸展的绿叶上，似乎都显示着生命的活力，让人觉得它是温柔，又是那么坚强。每当我做在书桌前温习功课的时候都要看这盆文竹。它是我生活中的伙伴。1 .短文的题目可以是。 （1分）2 .用“ ”画出文中的比喻句，这句把 比作;用”画出文中的拟人句。（3分）3 .在括号里填上合适的词。（3分）的绿叶）的小水珠）文竹）绿荫）地起舞4 .玫瑰的特点是 ;月季的特点是 ;而文竹，暮春显得,盛夏最美的是 ;秋天让人感到 ;冬天让人觉得 ,它那绿色的美给人一种感觉。短文是按顺序写的，从文这些词语可以看出。（6分）5.分层正确的一组是（）（2 分）A. B. C. D. / 习作（35分）小动物十分可爱，动物寓言故事也十分有趣。今天，我们就来