五年级下册语文期末质量检测

1、目 （ ） 口呆垂头 （ ） 气 （ ） 上谈兵后 （ ） 射日白沙小学2017年7月教学质量检测五年级语文测试卷一、字、音闯关1、看拼音，写词语。（5分）jilidngxidoyj1dicnsuoyihuohuandcogaodcusoudcozdguijupdoxido2、根据语境给加点字选择正确读音，用“”标出。（4.5分）击缶（foufuo）机械（jiexi（D疙瘩（dada）骄阳炽（zhich»热，我们一路同行。进了蒙（m出gm6g）古包，热情好（hdohao）客的主人端（dandum）来了大盘的羊肉，姑娘小伙们载（zaizd）歌载舞，蒙古包里洋溢着欢乐的气氛（ff币）。3

2、、或加、或减、或变一笔，使下列生字变成新字，再组词。（3分）囚（）淮（）赵（）又（）抱（）枳（）4、汉字剖析。（4分）写出“乃”字的笔顺：。“不好”为“秀”，“不用”为“甘”字是结构的字，用部首查字法应查部，第三笔是。“甘”在字典中的解释有：A、甜；甜美（与“苦”相对）；B、乐意。请根据不同意思各组一个词，分别是、二、词语大本营1、“眉目、胃口”这些词语是由我们人体器官名称组合而成的词语。这些词语有着它们巧妙的比喻义，恰当运用它们，能使意思表达得形象生动。再仿写几个这样的词语:、（1分）选择其中一个写一句话：（1分）2、把下列成语补充完整，然后按要求归类（只写序号）。（6分）完（）归赵赴汤（）

3、火（）公移山鞠躬尽（）（ 1） 描写人物品质：（ 2） 描写人物神态：（3）出自历史故事：（4）出自神话故事：3、照样子写三个带有“充”字的词语分别和下面的词语搭配。（3分）例：精力（充沛）理由（）内容（）经费（）三、句子训练营。（6分）1、夜空中，那闪烁的小星星。（把句子补充为一个比喻句）2、唐僧无奈地对悟空说：“我再饶你一次。”（改为转述句）3、人们在老汉的指挥下，逃过了洪水的袭击。（调换句子中词语顺序，句意不变）4、写一个反问句，表达对父母的感激之情。5、在原句中修改病句。（有两处语病）（2分）听了这位同学的精彩表演，我很感动万分。四、诵读经典，传承经典。（11分）1、莫等闲，这句格言告

4、诉我们要,像这样的格言我还能再写一句:2、怪生无雨都张伞，2诗句中作者杨万里对的喜爱溢于言表。3、我会读文言文。阅读文言文特别应注意停顿！请用“/”标明下列句子的停顿。未闻/孔雀是夫子家禽。（每处0.5分）解释下列词语。闻：禽：4、在横线上填写成语。蔺相如勇敢机智，使和氏璧；杨时的故事告诉我们要尊处厚。5、名着知识我知道姓“凤辣子"初儿痫海选自我国古典名着，作者是清代的；猴王出世选自西游记，我还知道里面的许多故事：、；草船借箭出自罗贯中的历史长篇小说，小说塑造了才智过人的、的周瑜等人物。我能写出来源于这部名着的一句歇后语：根据提供的信息，写出对应的作品或人物。长篇讽刺小说吴敬梓反对封

5、建科考制作品：天蓬元帅九齿钉耙净坛使者人物：6、北京大学教授季羡林先生在自己的花是让别人看的一文中，描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景，并抒发了自己的感慨：五、判断对错。对的在括号内打“，”，错误的打“X”。（2.5分）1、 、威尼斯的小艇、金钱的魔力这两篇课文的作者是英国作家马克.吐温。（）2、 网络对我们有利也有弊。（）3、写信封时，信封的右下方写收信人的地址和收信人的邮政编码。（）4、再见了亲人一文叙事抒情互相交织，赞扬了中朝两国人民的伟大友谊。（）5、廉颇斗不过蔺相如，所以他负荆请罪。（）3、 “我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。”句中破折号的作用是

6、（）。（1分）4、 “朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么？请联系上下文用自己的话简单回答。（2分）5、 面对人生坎坷，朋友对人生的态度由到充满。（用“望”字组词填入横线上）（2分）6、 就文中画线句子提出问题并作答。（2分）提出问题：。这个_故事也让我想起了俄国作家普希金曾说过的一句名言：假如生活欺骗了你，（2分）【能说会道】“外交家”会交际，口若悬河口语训练：为贵州毕节留守四兄妹自杀事件说说心里话。（3分）事件梗概：2015年6月9日晚，贵州省毕节市七星关区田坎乡的4名留守儿童在家中服农药自杀。最大的哥哥13岁，最小的妹妹才5岁。根据媒体报道，4个孩子的母亲去年便离家出走，父亲则外出打工，平时给孩子们寄回生活费。4兄妹的饮食起居都靠13岁的哥哥照顾。悲剧发生后，时至今日，孩子的母亲已被找回，而父亲却仍然没有回家。读了这一则新闻报道，同学们，把你此时想说的话大胆写下来吧！回答:7、 读了短文，我感受到了人的一生要经历许多磨难，但是我们应该学会【习作园地】“小作家”巧创作，妙笔生花习作。（25分）题目：留在