广西2019年小升初语文自我检测试题含答案

1、题.号 学 答名 姓 准.级 不班 .内校 学 线封） .道 街 （ 镇 密乡 绝密启用前广西 2019 年小升初语文自我检测试题含答案题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知：1、考试时间： 90 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、按例句的写法特点，仿写句子。太阳无语，却放射出光辉。大地无语，却展示出广博。_ 。 _ 。2、正确、工整地抄写句子。确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展

2、。_ 。3、根据代表作品写出作者名。阿 Q正传（）搜神记（）骆驼样子（）家春秋（）4、看拼音，写词语。5、正确、匀称地书写下面的语句。从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。6、下列括号里，应填哪些短语？正确的一项是（）有人说，宽容是（），可以消除人与人之间的摩擦；宽容是（），可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是（），可以消融彼此的猜疑；宽容是（），可以让彼此间的心灵沟通。一座桥梁一束阳光一种镇定剂一种润滑剂A、B、C、D、二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、古文今

3、读。（ 1）一儿以日初出远，而日中时近也。“以”的意思是（）。这句话的意思是：（ 2）“之乎者也”是文言文表达的特点。“患者、学者、记者、老者”中的“者”的意思是（）。（ A. 着。B.代表某种身份的人。C.指代事或物。）2、辨析选择。1朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句。() 。A明天的会，你一定要参加。B 明天的会，你不去不好。C明天的人，你非去不可。D明天的会，你能不参加吗？2一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说：“挣钱的办法有成千上万种，但只有一种是诚实的。”对手问：“哪一种？”他回答：“正好是您不知道的那一种。”他通过这些话讽刺了对手什么？（）。A知识贫乏B不会挣钱

4、C缺乏诚信D孤陋寡闻3下列修辞手法运用与语境不符的一项是（）A向日葵花是骄傲的，快乐的；萝卜花却那样谦卑。B不知道为什么，原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了，牌匾上的金字也都无精打采了。C我走在乡间的小路上，心情无比舒畅，几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞，树枝上的小鸟第1页共5页彷徨流浪。D常听一位老人说，每逢春秋两季，月圆的时候，你要是心细，有时会听见长城上发现很低很低的声音，像吟诗一样。老人说：这是长城在唱歌，唱的是古往今来的英雄好汉。4下列说法有错误的一项是（）。A王冕的诗句“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”表面上写墨梅，实际上借花喻人，寄托着诗人的高尚节操。B龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞，不拘

5、一格降人才”实际上是劝皇上，希望他能下决心改革，打破常规起用有才能的人来振兴国家。C王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度，基调悲凉，伤感。3、默写。1 _ ，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：_ 。2洗手的时候，_；吃饭的时候，_ ；默默时， _3中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死。 _，_ 。4种树者必培其根，_ 。5我希望有一天，地下的烈火，_ ，_。6留连戏蝶时时舞，_ 。7粉骨碎身全不怕，_ 。4、综合改错。（两个错别字，两处语病）体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然地选择复出，并尽

6、可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手，从 26岁起努力使自己变成了全能形运动员。_5、根据课文内容填空。（ 1）水与人类密切相关：水奔流不息，是_一切生灵的乳汁，它好像有_水穿山岩， _，从无惧色，它好像有 _水还具有_、 _的品行；我们赞美长江，她是_，我们依恋长江，她有_；在人们的眼中，烟台的海分明是一幅画，是一道广阔的_，是一座壮丽的_。（ 2） _ （国籍）作家莫泊桑被誉为“ _ ”，它的_、_是脍炙人口的名篇。（ 3）在 _ _里，在 _ 里，在 _里，看不出有什么 _的时候，也看不出有什么 _ 的时候，无日 _ 。作者喜欢夹竹桃，不仅因为夹竹桃 _ ，还

7、因为它能引起许多的幻想。月光下的夹竹桃，在季羡林眼里是_、是 _ 、是 _ ，真是浮想联翩、妙趣横生啊！三、口语交际表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分1、口语交际。进入六年级后，学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷，耽误了学业；有的家长认为读闲书作用不大，也极力反对。你怎么看这个问题？你想对沉迷其中的同学说：_ 。你想对极力反对的家长说：_ 。你想对自己说：_ 。 ( 如用上格言警句就更好了。)四、阅读与理解（共3 小题，每题 8 分，共计 24 分）1、阅读理解。独享“体罚”的秘密弗洛斯特女士，是全镇男女老少心中的严师。我不

8、知道她是如何走进大家心里的。至于我，那是因为一次难忘的体罚：挨板子。那是一次数学考试。考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那著名的松木板子取下来，比试着对我们说：“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日。这既浪费你们的时间，也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了，奉陪不起好吧，下面就开始考试。”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻了起来。我勉强做了一半，就被卡住了，绞尽脑汁也无济于事。于是，我暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。果然，她传来了一张写满答案的纸条，我赶紧向讲台望了一眼还好，她正读得入神，对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄在了试卷上。晚上，我

9、翻来覆去难以入眠。早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛。这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后，我打定主意，和伊丽莎白一起去自首。第二天下午，我们战战兢兢地站到了老师身边：“我们知道错了，我们以后永远不做这种事了，就是”（没说出口的是“请您宽恕！”）“姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴。这需要勇气，也表明你们的向善之心。不过，大错既然铸成，你们必须承受后果。否则，你们不会真正记住 ! ”说着，弗洛斯特女士拿起我们的试卷，撕了，扔进废纸篓。“考试作零分计，而且要接受惩罚。”看到她拿起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了。她吩咐我们分别站在大办公桌的两头。

10、 “现在你们都伏在自己身边的椅背上，把眼睛闭上！”她说。我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。听人说，人越是紧张就越会感受到痛苦。老师会先第2页共5页惩罚谁呢 ?“啪”的一声，宣告了惩罚的开始。看来，老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管自己没挨揍，眼泪却出来了：“伊丽莎白是因为我才受苦的 ! ”接着，传来了伊丽莎白的呜咽。? “啪 ! ”打的又是伊丽莎白，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。? “啪 ! ”伊丽莎白又挨了一下她一定受不了啦! 我终于鼓起了勇气：“请您别打了，别打伊丽莎白了! 您还是来打我吧，是我的错! 伊丽莎白你怎么了。”? 几乎在同时，我们都睁开了眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了

11、一下。想不到，伊丽莎白竟红着脸：“你说什么 ?是你在挨揍呀 ! ”? 怎么 ?疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板：“啪 ! ”哦，原来如此 !? 这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。我想，有幸受过这种板子的学生一定都会像我们一样：在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密。1概括文章的主要内容，写在下列横线上。_2联系上下文解释下列词语的意思。（ 1）无济于事： _（ 2）自首： _3根据第 5至第 14自然段的内容，用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过。战战兢兢（）（）恍然大悟4默读文中画线的句子，想一想：弗洛斯特老师为什么要这样做？_21

12、读完全文， 我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师，同时也是一位_的老师。2、阅读短文，完成练习。三亚落日节选三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。1、写出下列词语的近义词。洋溢（）摇曳（）2、这段话写到了_、 _、 _ 、 _、 _等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。3、用“ _”画出文中一个比喻句。这个句子

13、把_比作了 _。4、“ _”、“ _”等心理描写，表达了作者_之情。5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的_省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如_、 _ 、 _等。3、先阅读，再回答问题。选自我的舞台全家人都惊讶地发现，我这个被宠坏了的小公主，不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、周过去、立起来、横过去，抻、拉，压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？暑去寒来， 几年后， 我就可以下腰到地， 双手倒抓住脚腕； 或

14、一手抓住举过头顶的脚心，做前后翻，跑虎跳，其他基本功的动作更不在话下。我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，练就了我的勇气和毅力。1、从文中摘录“我”拜师学艺时表示动作的词，并说说从中你体会到的这些词语的好处。词语： _体会： _2、把文中划线的那句话改写成另一种说法，意思不变。_3、“为所欲为”在文中指什么？请在文中用“_”画出来。4、“为所欲为”的结果是什么？请在文中用“”画出来。5、读了文段后，你受到什么启示？请写出来。_五、作文题（本题共计30 分）1、题目： _的感觉真好要求：将题目补充完整；写自己亲身经历的所见所闻。 要求语句通顺， 条理清晰， 特别要写出自己的所感所悟，有真情实感。第

15、3页共5页第4页共5页参考答案一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、略2、略3、略4、辜负收敛过滤参差不齐咽喉眷恋妨碍玉琢冰雕5、根据书写好差给分6、 D二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、（ 1）认为另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。（ 2） B2、1C2 C3 C4 C3、略4、在“支付”前加“为了”“功”改为“攻”“形”改为“型”“绝然”改为“决然”5、答案如下：（1）哺育德行凿石壁志向情义善施教化；无穷的源泉母亲的情怀；背景舞台（2）法国“短篇小说之王”羊脂球项链我的叔叔于勒等（3）和煦的春风盛夏的暴雨深秋的清冷特别茂盛特别衰败不迎风吐艳韧性可贵地图荇藻墨竹三、口语交际表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分1、要点提示：读书是有利于人