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文档简介
1、1、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A活动室 B 、寝室内 C、盥洗室 D 、楼道2、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。绝密启用前2019年四级保育员自我检测试题B卷含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。阅卷入潺分单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)A保持距离B.参加集体活动C.发挥集体的教
2、育力量D.共同娱乐|3、桌椅、门把手的消毒应()委生行。A每月B.每周C.每天D.每半月|4、婴儿最初添加的辅食应该是().A.液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食5、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话6、()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。1A桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据G桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据7、()时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小C.饮水量大、气温高、运动量小D.饮水量大、气温低、运动量小8、婴儿动
3、作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B.腿的动作的发展C.大肌肉动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展9、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设10、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋11、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对12、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果13、如果发生婴幼
4、儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A.拍打头部B.人工呼吸C.降温D.按腹部14、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()。一A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏15、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点16、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加17、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。A.37CB.30CC.28CD.18C18、幼儿()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过
5、程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性19、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。JA、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上20、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C不必消毒D、用3%过氧乙酸溶液浸泡消毒21、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西B.少说话C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭22、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足(),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的
6、发展D、幼儿的心理需要23、直觉行动思维又叫做手和()。A.行动思维B.眼的思维C.动作思维D.直接思维24、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动白能力和(),A.组织游戏的能力B.与家长沟通的能力C.布置美化环境的能力D.良好的人际沟通能力25、咽部异物的处理中,最好用()取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A.勺子B.筷子C.钳子D.镣子第7页共5页潮卷入但分填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。2、乳牙最迟
7、()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。3、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。4、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡510分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。J6、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。7、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。8、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。9、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()oj20、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。祠卷
8、入蹲分判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、)过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。)幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。3、)冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。4、)注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。10、()幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。11、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。12、()保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。13、()幼儿的进餐时间不少于半小时。14、()蛋白质能够促进钙的吸收。15、()未成年人是指未满18周岁的公民。阅
9、卷入醇分问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?2、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?3、缺铁性贫血有什么症状?4、简述活动室、寝室消毒方法及要求:5、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面?阅卷A潺分1、幼儿扭伤的处理?分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)2、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:参考答案单选Ig (本题共25小题,1分,共25分)2|22222 9876 5 432 5432 。 987654324c0,'EEDCDCAAACB DDBDCDBCBDACBAED填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
10、1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康2、2岁半左右,20 ,六龄齿3、20304、 1: 2005、3个半6、答案:低处、湿毛巾7、一尺8、答案:由近及远、由己及彼9、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升10、3个半11、2岁半左右,20六龄齿12、夜盲症13、良好的卫生习惯,生理特点14、消毒水,太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、答案:自然通风、人工通风17、答案:冬季保温,夏季散热18、日光、空气和水19、协调性,灵活性20、答案渐进推测法、40判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、V2、X3、X4、V5、V6、V7、X8、,9、,10、X11、V12、V13、
11、,14、V15、,问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周到、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;(2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等(桌、椅、教具放回原位,打扫干净)2、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:j(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。3、答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。4、答:紫外线或臭氧灯照射,经常形容通风。每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。5、答:(1)情绪情感的社会化;(2)情感的丰富与深刻化;_'(3)情绪情感的自我调节化。|分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处,也可用红花油吐沫于扭伤处。若
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