2015宁夏会考物理试题(共7页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上机密启用前 2015年7月宁夏普通高中学业水平文化课考试物 理 试 题 本试题分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。共120分，考试时间100分钟。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试题上答题无效。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。注意事项：1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、市（县、区）、考点名称、考场号、座位号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、考场号、座位号、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上，条形码不得撕下重新粘贴。2选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（

2、签字）笔或碳素笔在答题卡规定区域内书写，字体工整、笔迹清晰。3请按照题号在答题卡各题的答题区域（黑色线框）内作答，在草稿纸、答题卡规定区域外、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不折叠，不破损。5. 试卷中自由落体加速度取g=10m/s2。第卷 选择题 （共60分）一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是正确的。每题2分，共60分）1下列物理量中属于标量的是A.位移 B.加速度 C.功率 D.向心力2下列单位中属于国际单位制中基本单位的有A.秒B.牛顿C.瓦特D.焦耳3在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”， 是经常采用的一种科学研究方法。质点就是这种理想物

3、理模型之一。关于地球能 否看作质点，下列说法正确的是 A.地球质量太大，不能把地球看作质点 B.地球体积太大，不能把地球看作质点 C.研究地球自转时可以把地球看作质点 D.研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点4坐在行驶的公共汽车座位上的乘客认为自己是静止的，他所选择的参考系可以为 A.地面 B.坐在他身边的乘客 C.公路边的树木 D.公路边的房屋5若规定向东方向为位移正方向，今有一个皮球停在坐标原点处，轻轻踢它一脚，使它向东作直线运动，经过5m时与墙相碰后又向西做直线运动，经过7m停下，则上述过程皮球通过的路程和位移分别是A.12m、2mB.12m、-2mC.-2m、-2mD.2m、2m6若

4、汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则A.汽车的速度也减小 B.汽车的位移也减小C.当加速度减小到零时，汽车静止D.当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大7下面关于惯性的说法中，正确的是A.物体跟接触面间的摩擦力越小，其惯性就越大 B.物体所受的合力越大，其惯性就越大 C.物体的质量越大，其惯性就越大 D.物体的速度越大，其惯性就越大8下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是 A.做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的B.瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度C.平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值D.某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间

5、内静止图19图1为打点计时器打出的纸带，纸带上的点记 录了小车运动的信息，下列判断正确的是 A.小车做加速运动 B.小车做匀速运动 C.小车做减速运动 D.小车在A 点的速度大于在C点的速度图210如图2所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t图象， 下列说法中不正确的是A.甲启动的时刻比乙早 t1 sB.当 t = t2 s时，两物体相遇C.当t = t2 s时，两物体相距最远D.当t = t3 s时，两物体相距s1 m11下面关于自由落体运动的说法中正确的是A.自由落体运动就是初速度为零的运动B.自由落体运动就是加速度为g的运动C.自由落体运动是初速度为零、加速度为g的运动D.自由落体运动就

6、是速度与时间成正比的运动12根据牛顿运动定律，下列表述正确的是A.力是维持物体运动的原因 B.力是改变物体运动状态的原因C.外力停止作用后，物体由于惯性会停止 D.物体做匀速直线运动时，所受合外力不为零图313增大摩擦力常见的方法有：增大正压力和增大接触面间的摩擦因数。下列哪种方法有利于增大摩擦力A.鞋底布满凹凸花纹 B.给滚动的轴承加润滑油C.冰鞋鞋底装上钢质冰刀 D.为行李箱装上小车轮14如图3所示，在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉一木 块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为20N，木块受到的摩擦力大小是 A.10N B.15N C.20N D.25N图415如图4所示，一个小木块在斜

7、面上匀速下滑，则小木块受到的 力是A.重力，弹力、下滑力和摩擦力 B.重力、弹力和下滑力 C.重力、弹力和摩擦力 D.重力、下滑力和摩擦力16一物体受到两个力的作用，大小分别是6 N和4 N。其合力F大小的范围是 A.2 NF10 N B.4 NF10 N C.6 NF10 N D.4 NF6 N17某一时刻，一物体沿水平和竖直方向的分速度分别为8 ms和6mS，则该物体的速度大小是 A.2 ms B.6 ms C.10 ms D.14 ms18关于一对相互平衡的力和一对作用力与反作用力，下列说法正确的是A.平衡力的性质一定相同 B.作用力和反作用力的性质不同C.平衡力作用在同一物体上 D.作

8、用力和反作用力作用在同一物体上图519如图5所示，细杆上固定两个小球a和b，杆绕0点做匀速转动下列说法正确的是A.a、b两球角速度相等 B.a、b两球线速度相等图6 C.a球的线速度比b球的大 D.a球的角速度比b球的大20如图6所示，髙速列车在平直轨道上匀速运行，对列车所受力的做功情况，下列判断正确的是A.重力做正功 B.牵引力做正功C.牵引力做负功 D.空气阻力做正功21质量为1kg的物体从某一高度开始做自由落体运动，1s后物体着地g 取10m/s则该物体落地时重力的平均功率是 A.25 W B.50 W C.75 W D.100 W22当汽车发动机的输出功率为30KW时，汽车在平直公路上

9、以30m/s的速度匀速行驶，此时汽车牵引力是A.1000 N B.1500 N C.2000 N D.3000 N23质量为20kg的铁板、厚度不计，平放在二楼的地面上。二楼地面与楼外地面的高度差约为3m。这块铁板相对二楼地面和楼外地面的重力势能分别为A.600J、 0 B.0 、600J C.1200J、0 D.0、1200J24滑雪运动员从山上加速滑下过程中，下列表述正确的是A.重力做负功，动能增加 B.重力做正功，动能减少 C.重力势能增加，动能增加 D.重力势能减少，动能增加25下列物体中，机械能守恒的是 A.做平抛运动的物体 B.被匀速吊起的集装箱C.粗糙曲面上自由运动的物体 D.以

10、的加速度竖直向上做匀减速运动的物体26两个物体质量比为14，速度大小之比为41，则这两个物体的动能之比为A.11 B.14 C.41 D.21图727绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，其向心力来源于 A.卫星自带的动力 B.卫星的惯性 C.地球对卫星的引力 D.卫星对地球的引力28如图7所示，旋转雨伞时，水珠会从伞的边缘沿切线方向飞 出，这属于 A.扩散现象 B.超重现象 C.离心现象 D.蒸发现象29 某人造卫星绕地球做匀速圆周运动，已知卫星距离地面高度等于地球半径，地球表面的重力加速度为g，则卫星的向心加速度为 A.g B. C. D.30同一辆汽车以同样大小的速度先后开上平直的桥和凸形桥，

11、在桥的中央处有A.车对两种桥面的压力一样大 B.车对平直桥面的压力大C.车对凸形桥面的压力大 D.无法判断 第卷 （非选择题 共60分）二、填空题（每空1分，共8分。把答案填在题中的横线上）31一个小球沿斜面向下运动，用每间隔1/10s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片，如图8所示，即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为1/10s，测得小球在几个连续相等时间内位移(数据见下表1)，则图8s1s2s3s48.20cm9.29cm10.40cm11.51cm表1(1)小球在相邻的相等时间内的位移差在误差允许范围内 _(填“相等”或“不相等”)，小球的运动性质属_直线运动。(2)有

12、甲、乙两同学计算小球加速度方法如下：甲同学：a1，a2，a3，a；乙同学：a1，a2，a。 你认为甲、乙中哪位同学计算方法更准确？_。加速度值为_。32弹簧原长10cm,挂上重力为20N的钩码时长为11cm，弹簧的劲度系数为_ N/m,当此弹簧长为8cm时,弹簧的弹力为_N。33质量为5kg的物体静止在水平桌面上，当受到20N的水平推力作用时开始滑动，接着以18N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动，该物体受到的最大静摩擦力为_，物体与桌面的动摩擦力因数_。图9三、作图题（共8分，要保留作图痕迹）34汽车由静止开始在平直的公路上行驶,060s内汽车的加速 度随时间变化的图线如图9所示。(

13、1)画出汽车在060s内的vt图线; (2)求这60s内汽车行驶的路程。四、计算题（每小题6分，共24分。解答应写出必要的文字说明、方程式或重要的演算步骤，只写出最后答案不得分。有单位的数值，答案必须写出正确的单位）35一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度a为3ms2，求：（1）物体在第2秒末的速度大小是多少？（2）2秒内的位移大小是多少？36一个质量m=10kg 的物体静止在光滑水平地面上，在F=20N的水平恒力作用下开始运动，重力加速度g=10m/s2。求： （1）物体加速度a的大小。 （2）2秒末的速度v的大小。37一个物体从某高度以v0的初速度水平抛出，已知落地时的速度为vt，求

14、：（1）物体下落的时间t是多少？ （2）开始抛出时的高度h是多大？图1038如图10所示，把一个质量m=0.2kg的小球从h=7.2m的高处以60角斜向上抛出，初速度v0=5m/s，不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2。问：（1）从抛出到落地过程中重力对小球所做的功W是多少？（2）小球落地时速度的大小v是多少？五、附加题（共20分，得分计入总分）39(10分) (1) 小翔利用如图甲所示的装置，探究弹簧弹力与伸长量的关系，由实验绘出与的关系图线如图乙所示，该弹簧劲度系数为 N/m。 (2)小丽用如图丙所示的装置验证“力的平行四边形定则”，用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后，其部分实验操

15、作如下，请完成下列相关内容：A.如图丙，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置；B.卸下钩码然后将两绳套系在弹簧下端，用两弹簧称将弹簧末端拉到 ，记录细绳套、的 及两弹簧称相应的读数。图丁中弹簧称的读数为 N;(保留两位小数）C.小丽在坐标纸上画出两弹簧拉力、的大小和方向如图戊所示，请你用作图工具在图戊中作出、的合力；D.已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力如图戊所示;E. 最后观察比较和，得出结论。40(10分) 物体做匀速圆周运动时，向心力与哪些因素有关？某同学 通过下面的实验探究，获得体验。 如图11甲，绳子的一端拴一个小沙袋，绳上离小沙袋l处打一个绳结A，2l处打另一个绳结B。请一位同学帮助用秒表计时。如图11乙所示，做了四次体验性操作。操作1：手握绳结A，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动1周。体验此时绳子拉力的大小。操作2：手握绳结B，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动1周。体验此时绳子拉力的大小。（1）（1分）操作2与操作1相比，体验到绳子拉力较大的是 ；操作3：手握绳结A，使沙袋在水平面内做匀速圆周