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文档简介

1、寒假 28 天规划练习语文爱智康初中学科部胡讷老师整理12. 阅读文章,回答下面问题。(一)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自醉翁亭记)(二)欧阳修谪滁州,自号“醉翁”。既老而衰且

2、病,遂退于颍州,则又更号“六一居士”。客有问曰:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一尤卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。 ”客曰:“是为五一尔?奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎!”客笑曰:“子欲逃名乎?”居士曰:“吾固知名之不可逃,然亦知不必逃也。吾为此名,聊以志吾之乐尔。”(节选自诗人玉屑)注:三代:指夏、商、周三代。金石:指钟鼎文及碑文。逃名:逃避名声,不求名声。志:记述。(1)解释下面句子中加粗词语的意思。(1) 名之者谁?名:(2) 欧阳修谪滁州谪:(2)用现代汉语写出下面句子在文中的意思。有亭冀然临于泉上者,醉翁亭也。(3)根

3、据上面语段内容,分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的原因。(4)在不同时期,欧阳修分别以什么为乐?请根据上面语段内容加以概括。在滁州时:在颍州时:13. 阅读甲、乙两段文言文,完成下题。【甲】范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿。同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:“此非恶声也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以为军咨祭酒。逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:“晋室之乱,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遗民既遭残贼,人思自奋。大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣!”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。逖将其部曲百

4、余家渡江,中流,击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。(选自资治通鉴)【乙】班超为人素有大志,不修细节。有口辩,而涉猎书传。永平五年,兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养,久劳苦。尝辍业投笔叹曰: “大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉?”十六年,奉车都尉窦固出击匈奴,以超为假司马,将兵别击伊吾,战于蒲类海,多斩首虏而还。固以为能,遣与从事郭恂俱使西域。(选自后汉书·班超列传,有删改)【注释】班超:汉朝杰出将领。他以非凡的政治和军事才能,治

5、理西域三十一年,为维护国家安全做出了重要贡献。兄固被召诣校书郎: 哥哥班固受朝廷征召担任校书郎的官职。傅介子、张骞:傅介子是西汉人,以计斩楼兰王而著名。张骞是西汉人,开拓了汉朝与西域交往的丝绸之路。封侯:封为列侯。古代形容功成名就,官至极品。奉车都尉:官名。窦固,人名,汉明帝时拜奉车都尉。后文的“假司马”“从事”都是军中官职。郭恂是人名。伊吾是地名。蒲类海是湖泊名。(1)解释下列句中加粗字的意思。1逖将其部曲百余家渡江将:2常为官佣书以供养以:(2)用现代汉语翻译下列句子。1 今遗民既遭残贼,人思自奋。2 有口辩,而涉猎书传。(3)文言文中的一词多义现象值得注意。例如,“兵”在“起冶铸兵”中是

6、“(1)”的意思,在“将兵别击伊吾” 中是“(2)”的意思。( 2 分)(4)祖逖和班超都是通过努力实现自己理想抱负的,请结合甲乙两文内容说说他们是如何做到的。14. 阅读下面两段文字,完成下题。【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端, 左手

7、抚鲁直背。鲁直左手执卷末, 右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇, 左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共

8、三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!(核舟记魏学洢)【乙】竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具焉。今画者乃节节而为之,叶叶而累之,岂复有竹乎?故画竹必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。与可之教予如此。予不能然也,而心识其所以然。夫既心识其所以然,而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也。故凡有见于中,而操之不熟者,平居自视了然,而临事忽焉丧之,岂独竹乎?(节选自文与可1 画篔筜谷偃竹2 记苏轼)注: 【文与可】 北宋时期著名的画家。 姓文,名同,字与可。擅长画竹,有“墨竹大师”之称。【篔筜 (y 

9、50;n d ng) 谷偃竹】文与可画的一幅画卷,以竹子为题材,后来送给了苏轼。篔筜谷,地名。(1)下列各组语句中加粗词的意思相同的一项是A.若听茶声然予不能然也B.能以径寸之木以追其所见C.执笔熟视而操之不熟者D.各具情态而节叶具焉(2)用现代汉语翻译下面的句子。1 细若蚊足,钩画了了。2 与可之教予如此。(3)艺术是相通的,从【乙】文看,你觉得艺术作品之所以获得【甲】文中提到的“技亦灵怪矣哉”的成就,一方面需要(1);一方面需要(2) 。15. 阅读蒹葭,完成下面小题。蒹 葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水

10、之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。(1)从画线句中任选一句,展开丰富的想象,描绘诗句所要表现的画面。(2)“道阻且长”、 “道阻且跻”、 “道阻且右”中的“长” “跻”“右”分别突出了道路怎样的特点? 在诗中反复吟咏有什么作用?16. 阅读木兰诗节选,完成下题。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。(1)“可汗问所欲”时,木兰表达了的意愿。(2)阅读划线语句,发挥想象

11、,用自己的话描述这两句在你脑海中呈现的画面。(3)这首民歌通过描写边塞特有的事物,表现军旅生活。请从文中找出此处描写,说说你阅读后的感受。(4)木兰代父从军,屡建战功,在我国的古诗词中也有不少渴望建功立业的诗句,如:“(,)”。17. 次北固山下次北固山下(唐)王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1)展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。( 2 分)(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2 分)18.使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都

12、护在燕然。(1)“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面?(2)请简要分析诗歌表达的思想感情。19.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(1)用自己的语言描述“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”所展现的画面。(2 分)(2)本首“壮词”以“可怜白发生”结尾,这是运用了哪一种写作手法?抒发了作者怎样的情感?(2 分)(3)下列诗句中,哪一项与“梦回吹角连营”表达的内容和情感最接近?(2 分)A.楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。(晏殊玉楼春)B.闲

13、来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白行路难)C.五更归梦两百里 ,一日思亲十二时。(黄庭坚思亲妆州作)D.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作)20.望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(1)表明诗人并未登上泰山之顶的依据有两个,一是标题中的“ ()”字,二是诗句中的“()”一词。(2)这首诗中颔联描写近望泰山所见景物,其中“割”“钟”两字,历来被人称道。请你选择其中一字分析好在何处?(3)“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一联突出了泰山怎样的形象?(4)古人喜欢借高山来抒写自己的凌云壮志,“()”便是如此。(5)“会

14、当凌绝顶,一览众山小”这两句诗抒发了诗人怎样的情怀?21.游山西村宋陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(1)请赏析首联中“丰年留客足鸡豚”中的“足”在诗句中的妙用。(2)颈联“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”描绘了一幅怎样的画面?22.相见欢李煜无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。(1)赏析“月如钩”中“钩”字的妙处。(2)“剪不断,理还乱”以丝喻愁,写出了离愁怎样的特点?23.浣溪沙【宋】晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈

15、何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。山行【宋】叶茵青山不识我姓字,我亦不识青山名。飞来白鸟似相识,对我对山三两声。(1)如果说浣溪沙中的主人公是故地重游,那么山行中的主人公则是,这从可以看出。(2)两首诗歌的主人公在见到“似相识”的飞鸟时,流露出的情感有何不同?24.水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(1)词中的“绮户”“何事”分别是什么意思

16、?绮户:何事:(2)“但愿人长久,千里共婵娟”构想了一幅怎样的图景?这两句诗抒发了词人怎样的情感?25.江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(1)词的上片记叙了一个怎样的场景?(2)词的下片运用的两个典故“遣冯唐”“射天狼”分别表达了词人怎样的情怀?26.渔家傲【宋】李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处?我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句,九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!(1)词中“谩”是什么意思?

17、“星河欲转千帆舞”是怎样的情景?(2)这首词表现作者对自身才华和命运有怎样的感慨?27.南乡子? 登京口北固亭怀古(辛弃疾)何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。(1)解释“兜鍪”和“坐断”的意思。(2)作者赞颂孙权的用意是什么?28.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹用连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(1)词中的“麾下”和“了却”分别是什么意思?(2)“了却君王天下事,赢得生前身后

18、名,可怜白发生!”表达了诗人怎样的情感?请简要分析。答案12. 【答案】( 1 )( 1)名是名词动用,命名,取名字的意思;谪是贬谪,降官职的意思(2 )有一个四角翘起像鸟张开翅膀一样高居在泉水边上的亭子,是醉翁亭。(2)有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞在泉水边的,是醉翁亭。(3)饮少辄醉,年又最高家有六个一(一万卷书,一千卷金石遗文,一张琴,一局棋,一老翁)(4)1与民同乐2在琴棋书酒中自得其乐13. 【答案】( 1)1 率领,带领 2 来(2)1 如今沦陷区的人民已经遭到残害,人人都想着奋发自励。2(班超)能言善辩,并且广泛地阅读典籍。(3)1 兵器、武器 2 军队、士兵(士卒、兵士

19、)(4)示例:祖逖的理想是“复中原” ,为实现理想他闻鸡起舞、请缨北伐、中流击楫(祖逖被允许北伐后积极筹备的具体做法)。班超的理想是“取封侯” ,为实现理想他投笔从戎,最终治理西域三十多年,为国家安全做出重要贡献。14. 【答案】( 1)D(2 )1(笔画)细得像是蚊子的脚,一笔一画都清清楚楚。2 (文)与可是这样教给我的。(3)1 胸有成竹(对表现对象有整体的把握)2心手相应(将心之所想用娴熟的技巧表现出来)15. 【答案】( 1)略。能突出画面特点,语言生动形象给2 分。(2)突出道路的漫长(遥远) 、高峻(险峻),曲折。反复吟咏,渲染道路的遥远与艰险, 侧面烘托对意中人的执着不变的追寻,

20、以及欲见而不可得的惆怅之情。16. 【答案】( 1)放弃功名;尽快回归故里,与家人团聚。(2)示例:(木兰)骑着战马,不远万里奔赴战场,像飞一样的跨过一道道的关,越过一座座的山。耳边风声阵阵,仿佛听到战场上战马嘶鸣,战鼓咚咚的声音。(3)示例:我认为“朔气传金柝,寒光照铁衣”描写了边塞军营夜晚的生活环境。在夜晚宿营的时候, 凛冽的北风中传来打更的声音,冰冷的月光映照着战士们的铠甲,从“朔气” “寒光”中能让我感受到军营生活环境的艰苦。(4)1 长风破浪会有时2 直挂云帆济沧海17. 【答案】( 1)(示例)积雪已慢慢融化,因汇集了千山万壑雪化之水,长江的水量逐渐大了起来, 江面因之愈发宽广,

21、再加上江水中央一片船帆髙高挂起,使得长江两岸的距离愈显阔大。(2)思念故乡。18. 【答案】(1 )黄沙莽莽,无边无际。昂首看天,天空没有一丝云影。不见草木,断绝行旅。极目远眺,但见天尽头有一缕孤烟在升腾,傍晚,落日低垂河面,河水闪着粼粼的波光。(2)表达了作者对朝廷排挤,不得志的愤懑之情。19. 【答案】( 1)示例:战马奔腾,像“的卢”一样飞驰而过;雷声阵阵,原来是放箭的弓弦发出的声音,让人心惊不已。(2)对比,抒发了诗人壮志难酬的悲愤。(3)D20. 【答案】( 1)1望 2会当(2 )“割”字用拟人手法写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成了阴阳两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽

22、日的特点。“钟”字形象地写出了大自然把一切神奇秀丽都聚集到泰山上,表现了作者对泰山的喜爱之情。(3)神奇秀丽,高大挺拔(4)会当凌绝顶,一览众山小(5)抒发了诗人不怕困难、勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概。21. 【答案】( 1)足字反应出山西村人的热情!这个足字的意思是“足够”的意思!全句的意思是丰收之年山西村的农民留了很多客人在他们家中做客, 有足够的鸡和猪款待客人!(2)描绘了农家祭社祈年,热热闹闹,吹吹打打,充满着丰收的期待,民风淳朴可爱的欢乐画面22. 【答案】(1 )运用比喻,形象地将残月比作玉钩, 渲染孤寂凄凉的环境;“钩”谐音“勾”,勾起词人离愁别恨,为下文直抒胸臆铺垫蓄势。(2)“剪不断”写出离愁繁多

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