江苏省扬州市安宜高级中学高三C部体艺部语文练习三

1、江苏省扬州市安宜高级中学高三C部体艺部语文练习三一、语言文字运用（15分）1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）A.木讷按捺不住调派调理倚仗掎角之势诘问攻讦B.曾祖曾经沧海削价削弱强迫强人所难刹那古刹C.辟邪开天辟地汤匙钥匙拉纤纤尘不染倾轧轧钢D.锒铛不稂不莠怃然忤逆粘贴沾亲带故苗圃肉脯2、下列各句中，没有语病的一项是（ ）A. 为切实挽回干旱带来的损失，提高抗旱保收效果，在川贵干旱比较严重的地区，通过调整农业结构来规避旱灾。B.转变经济发展方式之所以困难，在于其受到发展观念、社会发展阶段以及体制机制的制约，而最根本的还是在于其深刻的体制机制性根源。C.这项河道治理工程将通过清

2、除引潮河大量的淤泥，控制和减少内源污染，从而降低“臭流”发生几率、范围和影响程度。D. 2010年中国上海世界博览会是世界博览会历届活动最丰富、演艺最精彩、参观人数最多的一次盛会。3、提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。（4分）从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接地反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们的想像力，调动人们的情感，使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”舍弃客观事物的具体现象特征，而摄取其精髓。 4、请用“微霜”、“红叶”、“秋色”等词语写一段情景交融的文字。要求语言连贯，想象合理，至少运用

3、一种修辞手法，3040字。（5分） 二、文言文阅读（19分）    阅读下面文言文，完成58题。臧洪字子源，广陵射阳人也。董卓杀帝，图危社稷，洪说广陵太守张超曰：“明府历世受恩，兄弟并据大郡，今贼臣未枭，此诚天下义烈报恩效命之秋也。今郡境尚全，吏民殷富，若动枹鼓，可得二万人，以此诛除国贼，为天下倡先，义之大者也。”超然其言，与洪西至陈留，见兄邈计事。邈亦素有心，会于酸枣，邈谓超曰：“闻弟为郡守，政教威恩，不由己出，动任臧洪，洪者何人？”超曰：“洪才略智数优超，超甚爱之，海内奇士也。”邈即引见洪，与语，大异之。致之于刘兖州公山、孔豫州公绪，皆与洪亲善。乃设坛场，方共

4、盟誓，诸州郡更相让，莫敢当，咸共推洪。洪乃升坛操盘歃血而盟，洪辞气慷慨，涕泣横下，闻其言者，虽卒伍厮养，莫不激扬，人思致节。超遣洪诣大司马刘虞谋，值公孙瓒之难，至河间，遇幽、冀二州交兵，使命不达。而袁绍见洪，又奇重之，与结好。会青州刺史焦和卒，绍使洪领青州以抚其众。洪在州二年，群盗奔走。绍叹其能，徙为东郡太守，治东武阳。太祖围张超于雍丘，超言：“唯恃臧洪，当来救吾。”众人以为袁、曹方睦，而洪为绍所表用，必不败好招祸，远来赴此。超曰：“子源，天下义士，终不背本者，但恐见禁制，不相及逮耳。”洪闻之，果徒跣号泣，并勒所领兵，又从绍请兵马，求欲救超，而绍终不听许。超遂族灭。洪由是怨绍，绝不与通。绍兴兵

5、围之，历年不下。绍令洪邑人陈琳书与洪，喻以祸福，责以恩义。洪答曰：足下徼利于境外，臧洪授命于君亲。子谓余身死而名灭，仆亦笑子生死而无闻焉，悲哉！绍见洪书，知无降意，增兵急攻。城中粮谷以尽，外无强救，洪自度必不免，呼吏士谓曰：“袁绍无道，所图不轨，且不救洪郡将。洪于大义，不得不死。今诸君无事空与此祸，可先城未败，将妻子出。”将吏士民皆垂泣曰：“明府与袁绍本无怨隙，今为本朝郡将之故，自致残困，吏民何忍当舍明府去也！”初尚掘鼠煮筋角，后无可复食者。主簿启内厨米三斗，以为糜粥，洪叹曰：“独食此何为！”使作薄粥，众分饮之。城陷，绍生执洪。绍素亲洪，盛施帏幔，大会诸将见洪。洪终不服。5、下列句中加点词的解

6、释，不正确的一项是（ ）A贼臣未枭                枭： 消灭B致之于刘兖州公山        致：送达，引荐C并勒所领兵              勒：率领D责以恩义      

7、60;         责：责任6、下列各句分别编为四组，全部直接体现臧洪“讲义气”的一项是（ ）唯恃臧洪，当来救吾   乃设坛场，方共盟誓     洪由是怨绍，绝不与通。从绍请兵马，求欲救超 盛施帏幔，大会诸将见洪 使作薄粥，众分饮之A         B        C  

8、      D7、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A董卓杀了汉灵帝，危及社稷，臧洪游说张邈起兵反董，张超和其兄长张邈等人与臧洪盟誓。B众人认为袁绍与曹操的关系非常密切，而臧洪又被袁绍所重用，一定不会自毁前程，空自遭来祸患而远来赴难。C臧洪起初受到袁绍赏识，并任命担任青州刺史，任内整肃治安，叛贼莫不逃得远远的，袁绍叹服臧洪的才干，将他调职为东郡太守。D臧洪与士兵和城中居民死守城池，粮草已尽，又无援兵，臧洪与将吏士民同甘共苦，直至被捕。8、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）邈即引见洪，与语，大异之。（

9、3分）（2）子源，天下义士，终不背本者，但恐见禁制，不相及逮耳。（3分）（3）今诸君无事空与此祸，可先城未败，将妻子出。（4分）三、古诗词鉴赏（10分）9、阅读下面的一首诗，然后回答问题。和淮上遇便风苏舜钦浩荡清淮天共流，长风万里送归舟。应愁晚泊喧卑地，吹入沧溟始自由。注：苏舜钦（10081049）字子美，曾为朝官，因议论权贵，被免职多年。诗歌与梅尧臣齐名，称“苏、梅”，诗风超迈横绝。（1）诗的一二两句描绘了什么样的景象？请简要叙述。（4分）（2）诗的最后两句运用了哪种表现手法？表达了什么样的思想感情，请联系诗歌做简要分析。（6分）四、名句名篇默写（8分）10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

10、（1）且夫水之积也不厚，             。 逍遥游（2）              ，渺沧海之一粟。 赤壁赋（3）西当太白有鸟道，                   。 蜀道难（4）三岁为

11、妇，靡室劳矣。            ，靡有朝矣。 氓（5）日月忽其不淹兮，                       。 离骚（6）              ，百年

12、多病独登台。 登高（7）不患人之不己知，                       。 论语（8）          ，来者犹可追。 论语   五、文学类文本阅读（20分）   阅读下面作品，完成1114题对一条小路的怀念多年前深秋的一天，在温州仙岩去清凉禅

13、寺的路上，我和当地一位挑矿石的农民结伴而行。    上山的道是石阶路，步步登高。石阶路的两边布满了水泥修筑的青白色的椅子坟。椅子坟一座接一座，形状大小都差不多，挤挤挨挨地充斥着台阶路旁的一点点壅塞得狭小的空间。坟前的小墓碑上镶嵌着墓主人生前的照片，大多都笑意盈盈志得意满。我一边走一边看，要不是有挑石人做伴，走在这样的路上，心里会觉得瘆得慌，生怕哪座墓门突然打开，伸出一只手拉住我的衣角，要同我聊点什么。    “快了，越往上越少。”挑石人看出了我的不耐烦，轻声安慰我。    果然，二三里上去，坟墓渐渐稀少，

14、大片的橘树展现在我的面前，我长出了一口气。    “活人也会被死人压抑。”我说。    “天天挑石，一天两趟，已经没了感觉。”他说。    “是啊，你一天同他们碰两次面，都成熟人了。”我开了句玩笑。    爬到半山，台阶路消失，进入一条山间沙石小道。穿过一片天然的草群，小路拐进一片树林。刚走进林子，我不由地停住了脚步。挑石人有点不解，也跟着我停了下来。    一条铺满落叶的小路蓦地出现在我的面前。    这肯定是在我

15、的梦中出现过无数次的那条小路，今天以这样让我无比讶然的方式突然露面，这不禁让我心中惶惶。我做过无数次关于一条小路的梦：那条小路落满秋叶，落在深山之中，安详而静美。梦中的小路飘忽不定，不知是在南方还是北方。我在那条小路上悠闲漫步，细细体会着美对我的恩赐。梦醒后，总以为美在虚幻之中，现实中恐怕不会有吧。不像现在它来到我跟前。    眼前的这条小路不过一米多宽，紧贴着一面长满苔藓的山崖。山崖上生长着很多叫不上名字的大树小树。在秋风的催促下，树们正抛撒着自己已经成熟的叶子，那片片树叶自由自在地飘向自己的归宿之地。    小路任其缤纷的落叶落在

16、自己的胸膛上，它坦然接受落叶的回归。虽有挑石工来回踩踏，但并无大碍。原来的沙石路路面已经看不见，路上只见片片斑斓落叶。它们大小不一，形态各异。底层稍稍卷曲，色泽暗淡，那是先落的；上面的依然舒展，带着鲜润的光泽，那是刚刚从树梢飞下的。它们并不挤压，只是松松地铺着，已经有了一定的厚度。    “歇得怎样了？快走吧。”挑石人说。    这时，我才意识到挑石工还站在我身边，我有点不好意思地说：“对不起了，你先走吧，我想再歇一会儿。”挑石人同我道了别，然后独自沿着落叶小路往前走去。他的一双穿着草绿色解放鞋的大脚“嗵嗵”地踩在落叶上。他的步子很大

17、很急没有顾及到脚下那些落叶。他要赶着去挑矿石，那是他的生计。    挑石人远去了，小路又恢复了原来的宁静。我的目光又落回到这条小路上来。小路上树叶的色彩深浅不一，依然绚烂。它们或深红，或深褐，或黄中带点绿，或绿中带点紫，的确找不到相同的两片树叶。这是大自然给我们的启示吗？我弯腰拾起一片树叶，这片叶子从中心到边缘同时呈现好几种颜色，犹如苏绣的用线，深浅有致。变化之细微神妙，让我感叹不已。这些落叶，长在树上时生机勃勃，在风中吐纳，在雨水中沐浴，现虽已脱离母体回归泥土，却仍以最后的灿烂显示自己的绝望之美。    或许它们并不绝望，绝望一词只

18、是我的主观臆想。它们完成了自己从春到秋的使命，在秋风劲吹中潇洒飘落。它们在空中飞舞盘旋之过程，恰是对生的回味，对死的礼赞。一地落叶一地诗，千姿百态胜春时。美不胜收的仙岩小路，你让我心生无限敬畏。    回想刚刚走过的那条布满椅子坟的台阶路，我对温州人的生死观，不禁暗自哂笑。花巨资建造椅子坟是对死亡的惧怕，是对生的纠缠，是旧观念的肆虐让我感到可叹可悲可怜。    犹豫再三，我终忍不住从那些美丽的落叶上走过去。我不是挑夫。我怕惊扰了落叶们的飘零之梦。于是，我踩着路边凸起的石块，像在南雁荡山小溪上走踏步石一样小心地走过这约有百米的落叶小径。

19、11、在写小路前，作者花了较多笔墨描写椅子坟，这样安排有何用意。（6分）12、文中写挑石工比较分散，请统观全文，简要分析挑石工这一人物形象。（4分）13、理解文中划线句子的含义。“今天以这样讶然的方式突然露面，这不禁让我心中惶惶。”（4分）14、本文写了落叶小径，请结合文本内容探究其中的深刻意蕴。（6分）六、论述类文本阅读（18分）阅读下面的文字，完成1517题。 悲剧与人生的距离    悲剧中有人生，人生中不必有悲剧。我们的世界中有的是凶灾险恶。但是说这种凶灾险恶是悲剧，只是在用比譬。悲剧所描写的固然也不外乎凶灾险恶，但是悲剧的凶灾险恶是在艺术的锅炉中蒸馏过的。

20、    像一切艺术一样，戏剧要有几分近情理，也要有几分不近情理。它要有几分近情理，否则它和人生没有接触点，读来兴味索然；它也要有几分不近情理，否则你会把舞台真正看做世界，看奥塞罗会想到自己的妻子，或者老实递消息给司马懿，说诸葛亮是在演空城计。    悲剧和人生之间自有一种不可跨越的距离，你走进舞台，你便须暂时丢开世界。    悲剧都有些古色古香。希腊悲剧流传于人间的几十部之中只有波斯人一部是写当时史实，其余都是写人和神还没有分家时的老故事老传说：莎士比亚并不醉心于古典，在这一点上他却近乎守旧。他的悲剧事迹

21、也大半是代远年淹的。17世纪法国悲剧也是如此。拉辛在巴雅泽序文里说：“说老实话，如果剧情在哪一国发生，剧本就在哪一国表演，我不劝作家拿这样近代的事迹做悲剧。”他自己用近代的“巴雅泽”事迹，因为它发生在土耳其，“国度的辽远可以稍稍补救时间的邻近”，这是以空间的远救时间的近。    悲剧和平凡是不相容的，而实际上不平凡就失人生世相的真面目。所谓“主角”同时都有几分“英雄气”。普罗米修斯、哈姆雷特都不是你我凡人所能望其项背的，你我凡人没有他们的伟大魄力，也没有他们那股傻劲儿。许多悲剧情境移到我们日常世界中来，都会被妥协酿成一个平凡收场，不至于引起轩然大波。如果你我是俄狄

22、浦斯，要逃弑父娶母的预言，索性不杀人，独身到老，便什么祸事也没有。悲剧的产生就由于不平常人睁着大眼睛向我们平常人所避免的灾祸里闯。悲剧的世界和我们是隔着一层的。    这种另一世界的感觉往往因神秘色彩而更加浓厚。悲剧压根儿就是一个不可解的谜语，如果能拿理性去解释它的来因去果，便失其为悲剧了。善有善报，恶有恶报，这是人类的普遍希望，而事实往往不如人所期望，不能尤人，于是怨天，说一切都是命运。悲剧是不虔敬的，它隐约指示冥冥之中有一个捣乱鬼，但是这个捣乱鬼的面目究竟如何，它却不让我们知道，本来它也无法让我们知道：    艺术往往在不自然中寓

23、自然。一部红楼梦所写的完全是儿女情，作者却要把它摆在“金玉缘”这个神秘的轮廓里。一部水浒传所写的完全是侠盗生活，作者却要把它的根源埋到“伏魔之洞”。戏剧在人情物理上笼上一层神秘障，也是惯技：梅特林克的普莱雅斯和梅丽桑德写叔嫂的爱，本是一部人间性极重的悲剧，作者却把场合的空气渲染得阴森冷寂如地窖，把剧中人的举止言笑描写得如僵尸活鬼，使观者察觉不到它的人间性。    悲剧把生活的苦恼和死的幻灭通过放大镜,射到某种距离以外去看。苦闷的呼号变成庄严灿烂的意象，霎时间使人脱开现实的重压而游魂于幻境，这就是尼采所说的“从形相得解脱”。15、“悲剧把生活的苦恼和死的幻灭通过放大

24、镜，射到某种距离以外去看”一句中“放大镜”和“某种距离”分别指什么？(6分)16、“悲剧和人生之间自有一种不可跨越的距离”，“不可跨越的距离”包含哪些内容？(6分)17、文章题为“悲剧与人生的距离”，请简要说明全文的思路。（6分）安宜高级中学高三体艺部语文综合练习（三）答题纸班级 学号 姓名 一、选择题。 题号12567答案二、主观题。3、提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。（4分） 4、请用“微霜”、“红叶”、“秋色”等词语写一段情景交融的文字。要求语言连贯，想象合理，至少运用一种修辞手法，3040字。（5分） 8、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）邈即引见

25、洪，与语，大异之。（3分）译文： （2）子源，天下义士，终不背本者，但恐见禁制，不相及逮耳。（3分）译文： （3）今诸君无事空与此祸，可先城未败，将妻子出。（4分）译文： 9、阅读下面的一首诗，然后回答问题。（1）诗的一二两句描绘了什么样的景象？请简要叙述。（4分） （2）诗的最后两句运用了哪种表现手法？表达了什么样的思想感情，请联系诗歌做简要分析。（6分） 10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）且夫水之积也不厚，             。 逍遥游（2）  

26、            ，渺沧海之一粟。 赤壁赋（3）西当太白有鸟道，                   。 蜀道难（4）三岁为妇，靡室劳矣。            ，靡有朝矣。 氓（5）日月忽其不淹兮，  

27、                     。 离骚（6）              ，百年多病独登台。 登高（7）不患人之不己知，              &

28、#160;        。 论语（8）          ，来者犹可追。 论语   11、在写小路前，作者花了较多笔墨描写椅子坟，这样安排有何用意。（6分） 12、文中写挑石工比较分散，请统观全文，简要分析挑石工这一人物形象。（4分） 13、理解文中划线句子的含义。“今天以这样讶然的方式突然露面，这不禁让我心中惶惶。”（4分） 14、本文写了落叶小径，请结合文本内容探究其中的深刻意蕴。（6分） 15、“悲剧把生活的

29、苦恼和死的幻灭通过放大镜，射到某种距离以外去看”一句中“放大镜”和“某种距离”分别指什么？(6分) 16、“悲剧和人生之间自有一种不可跨越的距离”，“不可跨越的距离”包含哪些内容？(6分) 17、文章题为“悲剧与人生的距离”，请简要说明全文的思路。（6分） 综合练习（三）参考答案1、C（A中诘问攻讦， B中削价削弱 刹那古刹，D中锒铛不稂不莠 怃然忤逆 粘贴沾亲带故中加点字均同音。）2、B（A 规避旱灾的风险等，成份残缺；C “降低”与“范围”搭配不当；D “世界博览会历届”语序不当，应为“历届世界博览会”。）3、书法  意象  体味（摄取）  蕴含的美（精髓）4

30、、三词齐备（1分），情景交融（1分），语言连贯（1分），想象合理（1分），至少用一种修辞手法（1分）。（字数少或超3个扣1分。）5、D（责：责备）6、B  7、A（臧洪游说的是张超。）8、（1）张邈随即接见臧洪，与他对话，（张邈）大大惊异于臧洪的才能。（建议：大意对，语句通顺，1分；“语”，对话， 1分；“异”，以为异，1分。）（2）臧洪是天下讲义气的人，始终不会背叛本心的，只是恐怕会被袁绍控制，可能来不及赶到这里。（建议：大意对，语句通顺，1分；“见”，被动句，1分；“逮”，追上，赶上，1分。）（3）如今你们白白承担这次灾祸，可以在城池没被攻破之前，带着妻子和孩子逃出。（建议：大意

31、对，语句通顺，1分；“与”，1分；“先”，在之前，1分；妻子，妻子和孩子，1分。）译文：臧洪字子源，广陵郡射阳县人。董卓杀了少帝，图谋危害社稷，臧洪劝广陵太守张超道：“明府（对长官的尊称）您祖先数代均在朝为官，而现在你们兄弟俩（指张邈和张超）均担任重要地方的郡守。今日乱臣贼子犯下滔天之罪而未被消灭，这正是天下义烈之士报恩效命的时候呀！眼下广陵郡未受侵犯，吏民富裕，若是大力号招，马上可得两万人马，凭著这个力量诛除国贼，给天下人做个榜样，这才是义之大者。”张超非常赞同他的话，于是和臧洪一起到陈留郡，拜见其兄陈留太守张邈共同讨论这件事。张邈也早有这个想法，等到酸枣大会时，张邈对张超道：“听说弟弟你担

32、任广陵太守的时候，行政教化赏罚等的措施均不自己施行，而是每每交由臧洪来做。臧洪是怎样的一个人呀？”张超答道：“臧洪才略智数均优于我，我非常器重他，像臧洪这样的人真可谓海内奇士。” 张邈随即接见臧洪，与他对话，（张邈）大大惊异于臧洪的才能。于是向兖州刺史刘岱、豫州刺史孔伷推荐臧洪，刘、孔二人因而相当亲近重视他。于是设置盟誓用的祭坛，正当一起盟誓时，诸位刺史、郡守互相辞让，没人敢担任执牛耳的任务，于是大家共同推举臧洪。臧洪因而登上祭坛持盘歃血而盟，臧洪语气慷慨激扬，说到激动处涕泗纵横，当时在场听到这篇誓言的，就算是卒伍仆隶等人，没有不因此热血沸腾的，人人想着誓死报效国家。张超派遣臧洪北拜访大司马刘

33、虞，为刘虞出谋划策对付公孙瓒，臧洪到了河间，刚好碰到公孙瓒与袁绍两军交战，没办法继续北行。袁绍见了臧洪，也非常器重他，跟他交好。刚好那时青州刺史焦和死，袁绍派遣臧洪治理青州并安抚焦和留下来的部众。臧洪担任青州刺史的两年内整肃治安，叛贼莫不逃得远远的。袁绍叹服臧洪的才干，将他调职为东郡太守，治所在东武阳。曹操包围张超於雍丘，张超说道：“大概只有臧洪会来救我吧！”众人认为袁绍与曹操的关系非常密切，而臧洪又被袁绍所重用，一定不会自毁前程，空自遭来祸患而远来赴难。张超道：“臧洪是天下讲义气的人，始终不会背叛本心的，只是恐怕会被袁绍控制，可能来不及赶到这里。”臧洪听到张超被围，果然赤脚痛哭，并率领所带领

34、的军队，又向袁绍请求援军，请求将救张超，但袁绍始终不许臧洪前往救援。于是张超全家都被曹操杀光。臧洪因此怨恨袁绍，不再听袁绍的命令。于是袁绍兴兵包围东武阳，打了一年还打不下来。袁绍命令洪邑县人陈琳写信给臧洪，晓以祸福，责以恩义。臧洪回信道：你既然汲汲於功利而委质於盟主（盟主指袁绍），则我当效命故主且尽忠天子。你说我身死而名灭，我亦笑你苟活老死而无令闻于天下，真是让人悲伤呀！袁绍见到臧洪的回信，知道臧洪决心不降，故增兵急攻。臧洪城中粮食已尽，城外又缺乏有力的援助。臧洪自己估计不能幸免，把部下叫来对他们说：“袁绍无道，图谋不轨，且不救援郡将张超。我臧洪於大义不得不死。如今你们白白承担这次灾祸，可以在城池没被攻破之前，带着妻子和孩子逃出。”臧洪的部属百姓皆垂泣道：“大人您与袁绍本来没有任何龃龉，今日为了郡将张超的缘故残困至此，我们这些下属怎麼忍心离您而去呢！”一开始还有老鼠和弓弩可吃，后来可吃的全部被吃光了。臧洪的主簿拿出了官府仅存的三斗米，煮成稀饭给臧洪吃，