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1、精选优质文档-倾情为你奉上八年级四边形数学培优(1)1、 如图,为矩形内一点,求的长. 2、 已知,矩形,为上一点,为上一点,将矩形沿折叠,则点恰好与点重合,且是等腰三角形,求矩形的面积.3、 如图,矩形,为垂足,延长至点,使,连接,求4、 已知:如图,在矩形中, 分别是边BC、AB上的点,且,求证:AE平分BAD5、 如图,点F是正方形ABCD的边CD的中点,AF交BC延长线于点G,点E是CD延长线上一点,点H是AE的中点.EAF=45.(1)求的值.(2)如图,点E是正方形ABCD的边AD上一点,BE的中垂线HF交BC的延长线于点F,EF交CD于点G,连接BG.求EBG的度数;若正方形AB
2、CD的边长是3,求DEG的周长.数学培优(2)1、 已知菱形的周长为,两条对角线的和为,求菱形的面积.2、 已知菱形的两条对角线,求菱形中的一个钝角的度数.3、 已知,菱形对角线交于点,延长到,使,延长交于点,求证:_O_E_D_BAPC4、如图, E为菱形的对角线的交点,C为AP上一点,连结BC交AO于D,且(1)求证: .(2)若,求三角形的面积.5、如图(1),在菱形ABCD和菱形BEFG中,点A、B、G在同一条直线上,P是线段DF 的中点,连接PG、PC.(1)若ABC=BEF=60,探究PG与PC的位置关系及的值。(2)将图(1)中的菱形BEFG绕点B顺时针旋转,使菱形BEFG的对角
3、线BF恰恰相好与菱形ABCD的边AB在同一条直线上,原题中的其它条件不变如图(2),问题(1)中的结论还成立吗?(3)将图(1)中的菱形BEFG绕点B顺时针旋转任意角度,原问题中其它条件不变,探究PG与PC的位置关系。 图(1) 图(2) 数学培优(3)1、如图,已知为正方形内一点,且求证: 为等边三角形2、如图,由直角三角形的两条直角边、分别向外作正方形、,且、分别与、相交于、,求证:3、以正方形的一边为斜边向外作等腰,为正方形对角线交点,连接(1)求证:(2)若以为斜边向外作任一直角三角形,连接,是否仍有这样的结论?如果有,请证明;如果没有,请说明理由4、 如图,为正方形对角线交点,平分,
4、求证:5、已知,如图在正方形OADC中,点C的坐标为(0,4),点A的坐标为(4,O),CD的延长线交双曲线于点B(1)求直线AB的解析式(2) G为x轴的负半轴上一点连结CG,过G作GECG交直线AB于E,求证:CGGE(3)在(2)的条件下,延长DA交CE的延长线于F,当G在x的负半轴上运动的过程中,请问 的值是否为定值,若是,请求出其值;若不是,请说明你的理由数学培优(4)1、如图,直角梯形中,为上一点,求的面积2、如图,矩形及等腰梯形,其中,求的长3、分别以的边、为一边,在外作正方形和,点为中点,求证:点到边的距离等于的一半4、等腰梯形中,,延长到,使,由作交的延长线于点,求的长5、在
5、直角梯形中,为边上一点,且,连接交对角线于,连接求证:(1) (2)为等边三角形 (3)(4)求的值数学培优(5)1、梯形,求梯形的面积2、如图,正方形中,求3、中,为中点,为上一点,且,求的长4、如图四边形,分别是、的中点,交于,交于,求证:5、如图1,正方形中,点在上,点在上,点在上,于,于点(1)求证:(2)如图2,点在上,连,点为中点,连,求证:(3)在(2)的条件下,若且,求的长数学培优(6)1、如图,为平行四边形中的中点,为的三等分点,求2、如图,正方形中,延长交的延长线于点,求证:3、如图,点为内一点,过分别作、的平行线交平行四边形于四点,若,求4、正方形中,点为中点,连,点在上
6、,连(1)求证:(2)如图2,平分,交的延长线于,连,求证:(3)在(2)的条件下,交于点,若,求的长5、如图在平面直角坐标系中正方形OABC的边OC,OA分别在x轴正半轴上和y轴的负半轴上,点B在双曲线上,直线y=kxk (k0)交y轴与F(1)求点B、E的坐标(2)连结BE,CF交于M点,是否存在实数k,使得BECF?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由(3)F在线段OA上,连BF,作OMCF于M,ANCF于N,当F在线段OA上运动时(不与O、A重合),的值是否变化;若变化,求出变化的范围;若不变,求其值数学培优(7)1、 如图,四边形的对角线,分别为的中点,求的长度2、如图,中,交于点,求 的度数3、已知为等边三角形,为上一点且,延长到,使,连接,过点作交于,连接,求的度数4、 已知,连并延长到点,使,过点作,交的延长线于(1) 求证:(2) 若,求的长5、 如图,中,点在上,且,点在上,且,相交于点,求的度数数学培优(8)1、如图, 中,为的中点,求的度数2、 已知,的周长为52,
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