第十三—十四章内能及内能的利用复习学习教案

1、会计学1第十三第十三十四章内能十四章内能(ni nn)及内能及内能(ni nn)的利用复习的利用复习第一页，共52页。考点聚焦考点聚焦考点考点1 1 分子分子(fnz)(fnz)动理论动理论 1 1基本内容：物质基本内容：物质(wzh)(wzh)是由大量分子组成的，分是由大量分子组成的，分子都在子都在_运动，分子间存在着运动，分子间存在着_和和_。 2 2分子运动分子运动 (1) (1)一切物体的分子都在不停地一切物体的分子都在不停地_。 (2) (2)物体内大量分子的无规则运动叫热运动，热运动与物体内大量分子的无规则运动叫热运动，热运动与温度有关，温度越温度有关，温度越_，热运动越剧烈。，热

2、运动越剧烈。不停地做无规则不停地做无规则引力引力(ynl)斥力斥力无规则运动无规则运动高高第1页/共52页第二页，共52页。 （3）扩散）扩散(kusn)现象现象 定义：由于分子运动，两种不同物质相互接触时，一种物质逐渐进入到定义：由于分子运动，两种不同物质相互接触时，一种物质逐渐进入到另一种物质中的现象，叫扩散另一种物质中的现象，叫扩散(kusn)。 扩散扩散(kusn)现象说明：现象说明：a.分子之间存在分子之间存在_；b.分子在不停地做分子在不停地做_运动。运动。 注意注意 固、液、气三态间都可发生扩散固、液、气三态间都可发生扩散(kusn)，扩散，扩散(kusn)速度与温速度与温度有关

3、。度有关。间隙间隙(jin x)无规则无规则 易错点易错点 同种物质间不会发生扩散，如冷水同种物质间不会发生扩散，如冷水(lngshu)和热水和热水混合；扩散现象是由于分子运动形成的，而不是物质微粒运动形混合；扩散现象是由于分子运动形成的，而不是物质微粒运动形成的，也不是由物体的重力作用引起的，如灰尘飞扬不属于扩散现成的，也不是由物体的重力作用引起的，如灰尘飞扬不属于扩散现象。象。 3分子间的作用力分子间的作用力 分子间同时存在着相互作用的分子间同时存在着相互作用的_和和_。引力引力斥力斥力第2页/共52页第三页，共52页。考点考点(ko din)2 (ko din)2 内能内能1 1内能内能

4、(ni nn)(ni nn)内能内能物体内部物体内部_分子热运动的动能与分子热运动的动能与分子间相互作用的势能的分子间相互作用的势能的_分子动能分子动能由于分子运动而具有的能由于分子运动而具有的能分子势能分子势能由于分子间存在着相互作用而具有的能由于分子间存在着相互作用而具有的能 说明说明 物体在任何温度下都有内能，无论是高温的铁水，物体在任何温度下都有内能，无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。因为还是寒冷的冰块。因为(yn wi)(yn wi)物体内部分子永不停息地运动物体内部分子永不停息地运动着，并且分子之间存在着相互作用的引力和斥力，所以物体的着，并且分子之间存在着相互作用的引力和斥力，所

5、以物体的内能不为零。内能不为零。所有所有总和总和第3页/共52页第四页，共52页。2 2影响物体影响物体(wt)(wt)内能大小的因素内能大小的因素温度温度 在物体的质量、材料、状态相同时，在物体的质量、材料、状态相同时，温度越温度越_，物体内能越大，物体内能越大质量质量 在物体的温度、材料、状态相同时，在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大物体的质量越大，物体的内能越大材料材料 在温度、质量和状态相同时，物体的在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同材料不同，物体的内能可能不同存在状态存在状态 在物体的温度、材料、质量相同时，在物体的温度、材料、质

6、量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同能不同高高第4页/共52页第五页，共52页。考点考点3 3 内能内能(ni nn)(ni nn)的改变的改变 1 1内能内能(ni nn)(ni nn)改变的外部表现改变的外部表现 物体温度升高物体温度升高( (降低降低)物体内能物体内能(ni nn)(ni nn)增大增大( (减小减小) )。 物体存在状态改变物体存在状态改变( (熔化、汽化、升华熔化、汽化、升华)内内能能(ni nn)(ni nn)改变。改变。 2 2改变内能的两种方法改变内能的两种方法 (1) (1)做功做功 说明说明 对物体做功，物

7、体内能会对物体做功，物体内能会_；物体对外做功，物体；物体对外做功，物体内能会内能会_。 (2) (2)热传递热传递 热传递条件：有温度热传递条件：有温度(wnd)(wnd)差。差。 热量：热传递过程中传递能量的热量：热传递过程中传递能量的_叫热量。热量的单位叫热量。热量的单位：_ _ 说明说明 热传递过程中传递的是内能热传递过程中传递的是内能( (热量热量) )，而不是温度，而不是温度(wnd)(wnd)；热量不能说；热量不能说“含有含有”或或“具有具有”，物体具有的是能，如内能、机械，物体具有的是能，如内能、机械能等。能等。增加增加减少减少多少多少焦耳焦耳第5页/共52页第六页，共52页。

8、 比较比较 做功和热传递做功和热传递(chund)(chund)改变内能的区改变内能的区别与联系别与联系做功做功热传递热传递区别区别( (实质实质) )内能与其他形式能的内能与其他形式能的相互转化相互转化能的形式已经发生改变内能的转移内能的转移能的形式没有变联系联系改变内能上产生的效果相同，所以改变内能上产生的效果相同，所以说做功和热传递对改变物体的内能说做功和热传递对改变物体的内能_的的等效等效(dn xio)第6页/共52页第七页，共52页。考点考点(ko din)4 (ko din)4 比热容比热容比热容比热容为为4.24.210103 3 J J 第7页/共52页第八页，共52页。 说

9、明说明 (1) (1)比热容是物质本身的一种热学性质，它与比热容是物质本身的一种热学性质，它与物质的质量、形状、温度以及放热或吸热的多少都无关，物质的质量、形状、温度以及放热或吸热的多少都无关，但与物质的种类和状态有关。不同物质的比热容一般但与物质的种类和状态有关。不同物质的比热容一般(ybn)(ybn)不同。不同。(2)(2)对于质量相同的不同物质，吸收或放出相同的热量时对于质量相同的不同物质，吸收或放出相同的热量时，比热容小的物质温度更容易变化。所以在内陆地区，以，比热容小的物质温度更容易变化。所以在内陆地区，以比热容较小的沙石居多，气温变化明显；而在沿海地区，比热容较小的沙石居多，气温变

10、化明显；而在沿海地区，以比热容较大的水居多，气温变化不明显。以比热容较大的水居多，气温变化不明显。第8页/共52页第九页，共52页。比热容比热容 物质的比热容跟密度相似物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性也是物质的特性之一。之一。 对某种确定的物质来讲，比热容是一个确定对某种确定的物质来讲，比热容是一个确定的数值，跟物体质量的大小，温度改变的多少，的数值，跟物体质量的大小，温度改变的多少，物体的形状、体积、位置等无关，它仅与物质的物体的形状、体积、位置等无关，它仅与物质的种类和状态种类和状态(zhungti)有关。有关。 因此，可以用比热容来鉴别物质。因此，可以用比热容来鉴别物质。第9页/共

11、52页第十页，共52页。考点考点5 5 热量热量(rling)(rling)的计算的计算第10页/共52页第十一页，共52页。知识纵横知识纵横1 1分子运动与机械运动分子运动与机械运动(jxiyndng)(jxiyndng)的区别的区别现象及实质现象及实质分子运动分子运动分子运动是微观现象，扩散、蒸发分子运动是微观现象，扩散、蒸发等是分子运动的结果等是分子运动的结果机械运动机械运动机械运动是宏观现象，飞扬的灰尘、机械运动是宏观现象，飞扬的灰尘、液体和气体流动等现象都是物体运液体和气体流动等现象都是物体运动的结果动的结果第11页/共52页第十二页，共52页。2.2.温度、热量、内能温度、热量、内

12、能(ni nn)(ni nn)的区别的区别第12页/共52页第十三页，共52页。归类示例归类示例类型一类型一 扩散扩散(kusn)(kusn)现象现象生活中的扩散生活中的扩散(kusn)现象及探究。现象及探究。D D 解析解析 两个相互接触的物体的分子彼此进入对方的现象叫扩散两个相互接触的物体的分子彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象是分子运动的结果。分子的运动无法用肉眼直接看到，但，扩散现象是分子运动的结果。分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现。物体发生位置的改变可以通过气味、颜色的变化来体现。物体发生位置的改变(gibin)(gibin)叫机械运动，机械运动不是分子

13、运动。雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤，叫机械运动，机械运动不是分子运动。雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤，是水的运动，属于机械运动，不是扩散现象，故是水的运动，属于机械运动，不是扩散现象，故D D符合题意。符合题意。 第13页/共52页第十四页，共52页。类型类型(lixng)(lixng)二二 分子热运动、分子间的作用力分子热运动、分子间的作用力A A 解析解析 飘在空中飘在空中(kngzhng)(kngzhng)的尘埃是固体小颗粒，比分子要的尘埃是固体小颗粒，比分子要大得多，是由很多分子组成的。尘土满天飞是固体小颗粒做机械运大得多，是由很多分子组成的。尘土满天飞是固体小颗粒做机械运动，不属于分子运动。故

14、动，不属于分子运动。故A A符合题意。符合题意。第14页/共52页第十五页，共52页。 例例3 3把一块表面很干净的把一块表面很干净的玻璃板水平地挂在弹簧测力计玻璃板水平地挂在弹簧测力计( (如图如图18181a1a所示所示) )，手持弹簧测，手持弹簧测力计上端，将玻璃板放到恰好力计上端，将玻璃板放到恰好与水槽内水面与水槽内水面(shu min)(shu min)相接相接触触( (如图如图b b所示所示) )，并慢慢向上提，并慢慢向上提弹簧测力计。试说出这两次弹弹簧测力计。试说出这两次弹测力计测力计_的示数大，其原的示数大，其原因是因是_ _ b b分子间存在分子间存在(cnzi)引力引力 解

15、析解析 物体的分子物体的分子(fnz)(fnz)之间存在相互作用的引力和斥力。图之间存在相互作用的引力和斥力。图a a弹簧测力计的示数等于玻璃板的重力；图弹簧测力计的示数等于玻璃板的重力；图b b中，向上提起弹簧测力中，向上提起弹簧测力计时，由于水分子计时，由于水分子(fnz)(fnz)和玻璃分子和玻璃分子(fnz)(fnz)之间存在相互作用的之间存在相互作用的引力，所以示数会大一些。引力，所以示数会大一些。第15页/共52页第十六页，共52页。类型类型(lixng)(lixng)三三 内能及内能的改变内能及内能的改变D D 解析解析 内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的内能

16、是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和。物体的温度越高，内能越大；一切物体都有内能，总和。物体的温度越高，内能越大；一切物体都有内能，00的冰块有内能的冰块有内能，故，故A A错误；影响内能大小的因素除了温度以外，还有物体的质量、体积和错误；影响内能大小的因素除了温度以外，还有物体的质量、体积和状态，所以在不确定其他状态，所以在不确定其他(qt)(qt)因素都相同的情况下，只凭温度无法比较因素都相同的情况下，只凭温度无法比较内能的大小，故内能的大小，故B B错误；内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用错误；内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，而与整个物体

17、的速度无关，故情况有关，而与整个物体的速度无关，故C C错误；物体的温度升高，内部分错误；物体的温度升高，内部分子运动剧烈，内能一定增加，故子运动剧烈，内能一定增加，故D D正确。正确。第16页/共52页第十七页，共52页。 例例5 5从物理学角度看，如图从物理学角度看，如图18182 2所示的情景所示的情景(qngjng)(qngjng)说明说明_。图图18182 2做功做功(zugng)可以改变物体内能可以改变物体内能 解析 冬天手冷时，搓搓手就暖和了，原因是搓手时机械能转化为内能，手的内能增大，温度(wnd)升高，是通过做功改变了物体的内能。第17页/共52页第十八页，共52页。类型四类

18、型四 温度温度(wnd)(wnd)、热量和内能的区别、热量和内能的区别A A 解析 内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，物体的温度越高，内能越大；一切物体都有内能。热量是发生(fshng)热传递时，物体吸收或放出的能量，不是物体含有的。改变物体内能的两种方式：做功和热传递。第18页/共52页第十九页，共52页。类型类型(lixng)(lixng)五五 物质的比热容物质的比热容D D 解析解析 一定质量的某种物质，温度升高时吸收的热量与一定质量的某种物质，温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积它的质量和升高温度的乘积(chngj)(chngj)之比叫做这种物质的比

19、之比叫做这种物质的比热容；比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温热容；比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系，与物质的种类、状态有关度的高低、质量的大小都没有关系，与物质的种类、状态有关。第19页/共52页第二十页，共52页。类型类型(lixng)(lixng)六六 实验探究：物质的吸热能力实验探究：物质的吸热能力 例22011盘锦 某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到的实验数据(shj)如下表：第20页/共52页第二十一页，共52页。 (1) (1)实验中，记录加热时间的目的是：实验中，记录加热

20、时间的目的是：_。 (2) (2)分析分析(fnx)(fnx)第第1 1、2 2次或第次或第3 3、4 4次实验数据，可以得出的次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的的_有关；分析有关；分析(fnx)(fnx)第第1 1、3 3次或第次或第2 2、4 4次实验数据，可次实验数据，可以得出的初步结论是：升高相同的温度时，以得出的初步结论是：升高相同的温度时，_吸收的热量不同。吸收的热量不同。 (3) (3)如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，_温度升高得多

21、。温度升高得多。 (4) (4)该实验采用了控制变量法，下列探究过程中也采用了一这该实验采用了控制变量法，下列探究过程中也采用了一这方法的是方法的是_。A A探究影响压力作用效果的因素探究影响压力作用效果的因素B B探究平面镜成像的特点探究平面镜成像的特点C C探究通电螺线管的磁场是什么样的探究通电螺线管的磁场是什么样的比较吸收比较吸收(xshu)热量的多少热量的多少质量质量(zhling)相同质量的不同物质相同质量的不同物质煤油煤油A第21页/共52页第二十二页，共52页。 解析解析 (1) (1)记录时间是为了比较吸收热量的多少。记录时间是为了比较吸收热量的多少。 (2) (2)分析分析1

22、 1、2 2次或次或3 3、4 4次实验数据，可以发现：同种物质，升高相次实验数据，可以发现：同种物质，升高相同的温度，质量大的吸收热量多，由此得出吸收的热量和质量的关系。同的温度，质量大的吸收热量多，由此得出吸收的热量和质量的关系。分析分析1 1、3 3或或2 2、4 4实验数据，可以知道实验数据，可以知道(zh do)(zh do)：质量相等的不同物质，：质量相等的不同物质，在升高相同的温度时，吸收的热量是不同的，吸热的多少和物质的种类在升高相同的温度时，吸收的热量是不同的，吸热的多少和物质的种类有关。有关。 (3) (3)加热相同的时间，质量相同的水和煤油，比热容小的温度升高加热相同的时

23、间，质量相同的水和煤油，比热容小的温度升高的多，因此煤油的温度升高的多。的多，因此煤油的温度升高的多。 (4) (4)控制变量法：物理学中对于多因素控制变量法：物理学中对于多因素( (多变量多变量) )的问题，常常采的问题，常常采用控制因素用控制因素( (变量变量) )的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题；每的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题；每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响；因此压力的作用效果受到三个因素的影响改变的这个因素对事物影响；因此压力的作用效果受到三个

24、因素的影响，故用控制变量法进行探究；平面镜成像用到等效替代法；通电螺旋管，故用控制变量法进行探究；平面镜成像用到等效替代法；通电螺旋管的磁场探究用到了理想模型法。故只有的磁场探究用到了理想模型法。故只有A A实验用到了控制变量法。实验用到了控制变量法。第22页/共52页第二十三页，共52页。例例 20132013宁波宁波 用两个相同的用两个相同的“热得快热得快”，分别给质量、初温，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图像如图像如图17172 2所示根据图像可知，甲液体的比热容所示根据图像可知，甲液体的

25、比热容_(_(选填选填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”) )乙液体的比热容质量为乙液体的比热容质量为500 g500 g、初温为初温为2020的甲液体温度升高到的甲液体温度升高到9090，吸收的热量为，吸收的热量为_J_J 甲液体的比热容为甲液体的比热容为1.81.810103 3 J/(kg) J/(kg)图图17172 2小于小于 6.36.310104 4比热容的图像比热容的图像(t xin)问题问题第23页/共52页第二十四页，共52页。第24页/共52页第二十五页，共52页。类型七类型七 热量热量(rling)(rling)的计算的计算 例例3 320122012北京北京

26、小阳家的热水器装有质小阳家的热水器装有质量为量为5 kg5 kg的水，该热水器中的水的温度的水，该热水器中的水的温度(wnd)(wnd)从从20 20 升高到升高到40 40 ，求这些水吸收的热量。，求这些水吸收的热量。 水的水的比热容为比热容为4.24.2103 J/(kg)103 J/(kg)第25页/共52页第二十六页，共52页。方法集锦方法集锦 在判断分子运动类的问题时，要明确，肉眼能看到在判断分子运动类的问题时，要明确，肉眼能看到的如烟雾、灰尘的如烟雾、灰尘(huchn)、飞沫、雾霭等是固体或者液、飞沫、雾霭等是固体或者液体的小颗粒，它们的运动不能说明分子运动。体的小颗粒，它们的运动

27、不能说明分子运动。 一般情况下，嗅觉所感觉到的往往是分子运动，如闻一般情况下，嗅觉所感觉到的往往是分子运动，如闻到花的香味就是分子运动引起的。到花的香味就是分子运动引起的。 比热容反映的是“单位质量的某种物质对热的容纳能力”。相同情况下，比热容小的容纳热的能力较小，温度(wnd)更容易变化，即“比热容小的温度(wnd)总是变化的快”。第26页/共52页第二十七页，共52页。第27页/共52页第二十八页，共52页。考点考点(ko din)3 (ko din)3 内能的利用内能的利用热机热机获得内能燃料的燃烧化学能转化为内能利用内能加热从能的角度看，这是内能的转移过程做功从能的角度看，这是内能转化

28、为机械能1. 内能内能(ni nn)的利用的利用第28页/共52页第二十九页，共52页。2.2.热值热值 完全完全(wnqun)热量热量(rling)热量热量(rling)mq第29页/共52页第三十页，共52页。 点拨 对热值的理解：(1)热值是物质的一种燃烧特性(txng)，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积、燃烧情况等均无关；(2)对于热值的概念，要注重理解三个关键词“1 kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。 第30页/共52页第三十一页，共52页。考考 点点 聚聚 焦焦考点聚焦考点聚焦 3.热机热机(rj)第31页/共52页第三十二页，共52页。4.4.认识“内燃机”定义燃料

29、直接在发动机_内燃烧产生动力的热机叫内燃机分类_和_工作过程( (四冲程) )每一个工作循环分为四个冲程：_冲程、_冲程、_冲程、_冲程，此过程中曲轴和飞轮转动2 2周，活塞往复2 2次，对外做功1 1次吸气、压缩和排气冲程是依靠飞轮的_来完成的，_冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程做功冲程将_转化为_；压缩冲程将_转化为_汽缸汽缸(qgng) 汽油机汽油机 柴油机柴油机 吸气吸气(x q) 压缩压缩(y su) 做功做功 排气排气 惯性惯性 做功做功 内能内能 机械能机械能 机械能机械能 内能内能 说明说明 1个工作循环个工作循环4个冲程个冲程飞轮转飞轮转2周周活塞往活塞往 复运动两次复运动两

30、次1次做功次做功第32页/共52页第三十三页，共52页。知识知识(zh shi)纵横纵横考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究汽油机与柴油机汽油机与柴油机项目项目汽油机汽油机柴油机柴油机构造构造汽缸顶部有火花塞汽缸顶部有喷油嘴燃料燃料汽油柴油吸气冲程吸气冲程吸入的是汽油和空气的混合物只吸入空气点火方式点火方式点燃式压燃式效率效率效率低，20%30%效率高，30%45%应用应用机体轻便，主要用于汽车、飞机、摩托车等机体笨重，主要用于载重汽车、火车、轮船等第33页/共52页第三十四页，共52页。5.热机热机(rj)的效率的效率 有用功有用功 能量能量(nngling) 燃烧燃烧(rnsho) 热量损失热

31、量损失 润滑润滑 摩擦摩擦 第34页/共52页第三十五页，共52页。6 6内能的利用内能的利用(lyng)(lyng)和环保和环保污染类型废气污染；噪声污染危害废气污染大气不但直接有害人体健康，而且影响植物和水生物正常生长，甚至影响全球气候减少污染主要措施改进燃烧设备，加装消烟除尘装置集中供热改用气体燃料，普及煤气和天然气充分开发利用污染少和无污染的新能源第35页/共52页第三十六页，共52页。7能量的转化能量的转化(zhunhu)和守恒和守恒 考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究豫考解读豫考解读名称名称概念概念举例举例转化转化能量由一种形式转变为另一种形式电灯发光：电能转化为光能和内能转移转移能

32、量不经过变化直接由一个物体转移到另一个物体碰撞时，动能从一个物体转移到另一个物体上能量守恒定律能量守恒定律内容内容能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变说明说明能量的转化和转移都是有方向性的；能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一第36页/共52页第三十七页，共52页。中中 考考 探探 究究类型类型(lixng)(lixng)一一 热机热机 例例1 1关于热机，下列说法正确的是关于热机，下列说法正确的是( () )A A随着随着(su zhe)(su zhe)科学技术的发展，热机的效

33、率可达到科学技术的发展，热机的效率可达到100%100%B B四冲程汽油机在工作过程中，进气门和排气门同时关闭四冲程汽油机在工作过程中，进气门和排气门同时关闭的冲程是做功冲程和压缩冲程的冲程是做功冲程和压缩冲程C C柴油机上安装一个笨重的飞轮，是为了提高它的效率柴油机上安装一个笨重的飞轮，是为了提高它的效率D D柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大油的大B考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究第37页/共52页第三十八页，共52页。命题角度：命题角度：(1)(1)生活生活(shnghu)(shnghu)中的热机种类；中的热机种类；(2

34、)(2)通过剖面图判断汽油机的工作过程；通过剖面图判断汽油机的工作过程；(3)(3)通过内燃机飞轮转速，求解冲程次数及做功次数。通过内燃机飞轮转速，求解冲程次数及做功次数。考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究豫考解读豫考解读第38页/共52页第三十九页，共52页。点评点评 本题全面考查了对于热机本题全面考查了对于热机(rj)的理解，涉及热机的理解，涉及热机(rj)效率与工作过程，效率与工作过程，强化了对综合能力的培养。强化了对综合能力的培养。 解析解析因为利用热机工作时，废气要带走一部分能量，克服摩因为利用热机工作时，废气要带走一部分能量，克服摩擦做功要消耗能量，所以热机的效率永远小于擦做功要消耗

35、能量，所以热机的效率永远小于1，不可能达到，不可能达到100%，故，故A错误；柴油机上安装的笨重飞轮，是为了利用飞轮的错误；柴油机上安装的笨重飞轮，是为了利用飞轮的惯性来完成吸气、压缩和排气冲程，不是为了提高柴油机的效率，惯性来完成吸气、压缩和排气冲程，不是为了提高柴油机的效率，故故C错误；柴油机的效率比汽油机的高，说明柴油机的能量利用率错误；柴油机的效率比汽油机的高，说明柴油机的能量利用率高，与燃料的热值无关，故高，与燃料的热值无关，故D错误。错误。考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究第39页/共52页第四十页，共52页。考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究例例2 2 2013 2013郑州三模郑州

36、三模 如图如图15151 1所示是汽油机各个冲程的示意图，所示是汽油机各个冲程的示意图，按汽油机正常工作顺序按汽油机正常工作顺序(shnx)(shnx)排序为排序为_。DCBA 图图151解析解析汽油机的四个冲程依次是吸气、压缩、做功和排气四个汽油机的四个冲程依次是吸气、压缩、做功和排气四个冲程。冲程。 第40页/共52页第四十一页，共52页。类型类型(lixng)(lixng)二热二热 值和热效率值和热效率 例例2 2为了比较酒精和碎纸片的热值，如图为了比较酒精和碎纸片的热值，如图15152 2所示，两只所示，两只同种规格的烧杯中装有质量相等的水，取质量同种规格的烧杯中装有质量相等的水，取质

37、量_(_(选填选填“相相等等”或或“不相等不相等”)”)的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中点燃，的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中点燃，分别给烧杯加热，直到分别给烧杯加热，直到(zhdo)(zhdo)酒精和碎纸片完全燃烧，通过比较酒精和碎纸片完全燃烧，通过比较_，从而确定酒精和碎纸片的热值大小关系。，从而确定酒精和碎纸片的热值大小关系。 考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究相等相等(xingdng) 图图152温度计的示数变化温度计的示数变化 第41页/共52页第四十二页，共52页。命题命题(mng t)(mng t)角度：角度：(1)(1)热值的概念；热值的概念；(2)(2)利用吸、放热公式比较

38、不同物质的热值；利用吸、放热公式比较不同物质的热值；(3)(3)热效率的计算；热效率的计算；(4)(4)生活中应用热机过程中的节能与环保问题。生活中应用热机过程中的节能与环保问题。考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究第42页/共52页第四十三页，共52页。解析解析比较酒精和碎纸片的热值，其实质是为了比较相同质量比较酒精和碎纸片的热值，其实质是为了比较相同质量的酒精和碎纸片完全燃烧放出热量的多少，放热多的热值大；而的酒精和碎纸片完全燃烧放出热量的多少，放热多的热值大；而放热的多少可通过等量的同种物质升高的温度来体现，升温多的放热的多少可通过等量的同种物质升高的温度来体现，升温多的说明吸热多，故这种作为热源的物质的热值大。说明吸热多，故这种作为热源的物质的热值大。考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究第43页/共52页第四十四页，共52页。考点聚焦考点聚焦冀