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文档简介
1、四年级语文十一假期作业LT四年级语文十一假期作业1、观潮一、在带点字的正确读音后面划“。”笼罩( l óng l )n薄g二、写近义词。雾( bób áo) 余波( b p )风号浪吼( háo h ào)霎时()昂首()颤动() 三、根据意思写词语。1)形容聚集的人极多。()(2)形容隐隐约约。()( 3)没有风浪,比喻平静。() 四、根据课文内容填空。潮来了,作者先听见远处传来 ,好像 。过了 一 会 儿 , 浪 潮 越 来 越 近 了 , 那 声 音 如 同 , 好 像 。当潮头奔腾西去后,江面依旧 .五、课内知识完成1、书中的比喻句很多
2、,请你把它摘录下来:2、填空:潮来前,江面;潮来时,只听见 只看见 ,到了近处, 听见 ,看见 ;潮头过去时,听见 ,看见 。这真是 “八月十八潮,壮观天下无!”四年级语文十一假期作业2、雅鲁藏布大峡谷一、看拼音写词语:hu hu ì shn màizh ch kn ch ngju n jun x ì liú()()()()()xi á g miyùr én jì h n zh ìb ùr óng zh ì()()()()二、比一比,组词语玛()滔()卉()涓()拔()狭()
3、吗()稻()奔()捐()拨()峡()姿()资()愧() 槐() 三、先填空,再仿写:科学 家经 过精 确的 测绘 计算 确认 雅鲁 藏布 江峡 谷长, 平 均深度,最深处,是不容置疑的世界第一大峡谷。上面这段文字用具体准确的数字说明雅鲁藏布大峡谷的特点清楚明白。你能根据提供的数字来说明长城的特点吗?四、扩句和缩句: 扩句:列车开动了。缩句:星期天,学校举行一年一度的秋季田径运动会。愚人 瓜有一个人吃西瓜,不小心,把西瓜子(吞、咽)到肚子中去了。他非常惊慌,不知怎样才好。他担心,西瓜子在肚子里出了芽,长了枝叶,还要蔓藤开花,慢慢地结成西瓜。西瓜越长越大,准要把肚子(顶、弄、胀)破!“唉!不得了!
4、这怎么好呢? ”他越想越怕,饭也吃不下,觉也睡不着,一天天消瘦下去了。他去请医生看把病因讲给医生听医生听了在心里暗暗好笑(却 就)一本正经地对他说没事了你的病好医我给你吃一点药把西瓜子化成气放个屁他吃了医生的药,放了个屁,真的一切都好了。1. 在()中选取合适的词,在合适的词下划线。2. 在两个中填上适当的关联词语。3. 给第 5 小节加标点4. 根据文章内容,用一个合适的字,把题目“愚人 瓜”补充完整。5. 饭“也吃不下,觉也睡不着”可以换成下面的哪一词?用“ 划”出来。、作者是按()的顺序观察的。一、读拼音写词。四年级语文十一假期作业语文园地一kun ku òbów &
5、#249;l ng zha ò f èngx ìbnt nég()()() ()()gul zhào y oàj ìngjìh ngguan ji ngmiàn() ()()()、huf ùqít óu b ìng j nìcànl àn(_)()()yìn ji b ù xiáqi n z b i tshàin b ndìliè() ()()shén lá
6、i zh b bùr ón zhìy íhu íw èi w úqión() ()()mà n tin jun dsìh én mìmòc è()()二、词语填空。不容()()神秘()()人迹()()水天()()浩如()()齐头()()风平()()山崩()()三、读句子,在比喻句后面打“。”、浪潮越来越近,犹如千万匹白色的战马。()、马是跪着的,像等人骑上它的背。()、鸟的天堂好像没有一只鸟。()、大峡谷的山让人感觉如神来之笔。()前面的小凳( d
7、2;n d èn)子上摆着个针线笸萝,笸萝了放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星,特别引人注目。多年来,邓奶奶随身 带着它,一直带到北京。从什么时候起,她就有了这个针线包呢?从延安的窑洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万五千里长征(zn zhn )的路上。1. 用“给”带点的字选择正确的读音。2. 填空。笸箩里放着()、()、()和()。3. 特别引人注目的是()。4. “邓 奶 奶 随 身带 着 它 , 一 直 带 到了 北京 。 ”这 句 话中 的 “它 ”是 指();这句话含着的意思应该选下面第()种。邓奶奶把针线包带到了北京。邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。
8、5. 作者看到了绣着红五星的针线包想起了什么?请用“”在原文中画出来。四年级语文十一假期作业5、 古诗二首一、给加点的字选择正确的读音。侧( cè ch è)面莫( mè m ò)非腊( l àliè)酒山重(chóng zh òng )重( zhòng ch óng )量二、比一比,组词语。题()借()混()凝()侧()提()腊()浑()疑()则()酒()峰()此()低()洒()锋()些()底()三、给加点的字选择正确的意思连线。莫笑腊月腊酒不要足鸡豚书写,题写题西林壁足够的,丰盛的四、课内知
9、识完成1 、 写 出 游 山 西 村 这 首 诗 的 意思。2、俗话说 “当局者迷,旁观者清 ”,宋朝诗人苏轼有一句诗也表达了同样的意思,请写下来 3、成岭侧成峰,远近高低各不同。” 秋天到了秋天到了,天气凉了。怪不得苏轼感叹道: “横看公园里,梧桐树和柳树的叶子都黄了,枫树的叶子红了。秋风吹来,书页一片片落下来,像一只只蝴蝶在飞舞。松树还是穿着绿色的衣裳,在秋风中挺立着。草地上草黄了,像铺了一条黄地毯。菊花开了,有红的,有白的,还有黄的,五颜六色,美丽极了。池塘里的荷叶枯了,一片片黄叶飘在水面上,像一只只小船。一群小朋友来到公园里扫树叶。他们有的扫,有的装,还有的抬,大家要把秋天的公园打扫得
10、干干净净。1、写秋天公园里的景色,先写树、树、树和树,接着写和,最后写池塘里的。2、公园里的小朋友,他们在。四年级语文十一假期作业6、爬山虎的脚一、看拼音写词语。j nyúnchnóg diéhén jìzh úi nà() ()() ()ch ùji oyèbngp ásh n h() ()() 二、给加点的字选择正确的读音。痕迹( j ìj )根茎( j ngj nìg)空隙( xìx)三、 给加点的字选择正确的解释。A、全部充实B、达到一定的期限C、全D、满足
11、E、骄傲1.学校操场北边墙上满是爬山虎。()2. 假期已满,我准备开学了。()3. 老师满意地说: “不错,你们真能干! ”()4. 会场里的人坐满了。()5、在括号里填上合适的词。()的叶子()的波纹()的触角爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大(),() 的是长大了的叶子。那些叶子绿得 (),看着()。叶尖(),在墙上铺的那么(),没有()起来的,也不留一点() 。一阵风() ,一墙的叶子就漾起波纹,好看的很。1、 根据课文内容,把句子补充完整。2、 爬山虎叶子的特点:3、 用画出文中的过渡句。四、课内知识完成爬山虎的脚的自述。读课文3、4、5 自
12、然段,运用文中的语言和自己的想象,想一想爬山虎的“脚”会怎么来介绍自己呢?爬山虎是植物界的攀爬高手,我就是长在爬山虎身上的脚。四年级语文十一假期作业7、蟋蟀的住宅1、给多音字组词。()()() 扒差弹()()()2、看拼音,写词语。zhùzh áiynbìfangqìxu nzésusu() ()() ()()w juépochb tdòngxu éq ng xié()()()()()三、课内知识完成1、读课文,把句子写具体“随遇而安 ”的意思是。课文从,等几个方面写出了蟋蟀对住宅不肯随遇而安。2、蟋蟀依
13、靠柔弱的工具建造了有着的门口,有着的隧道,有着的墙壁,有着的房间的住宅。这座住宅真算是。给“举”字选择正确的解释,把序号填入括号。“举”这个字在字典里的义项有四个:(1) )向上托,往上抬;(2)动作,行为;( 3)推荐,选拔;( 4)全,整个。1、经过讨论,同学们一致推举他参加会议。()2、时间不等人呀,你老是这样举棋不定可不行。()3、虎门销烟,真是一个伟大的壮举啊!()4、兵马俑气势雄伟,举世闻名。()别的昆虫大多在临时的(隐蔽隐藏)所藏身。它们(隐蔽隐藏)所得来不费工夫,弃去毫不(可惜珍惜)。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常(慎重谨慎)地选择住址,一定要排水优良,并且有(温和暖和)
14、的阳光。它不利用现成的洞穴,它的(舒服舒适)的住宅是自己一点一点挖掘的,从 大厅一直到卧室。1、根据课文内容选择合适的词语,打“”.2、解释词语随遇而安:3、从哪里可以看出 “蟋蟀不肯随遇而安 ”?四年级语文十一假期作业1、多音字组词。8、世界地图引出的发现()兴()好空()()()()2、划去错误的读音。地质(zhzh ì)兴奋(xìngxng)转移(zhu nzhu àn )破旧(p è pò )静谧(nìm ì)比较(ji ojiào)召开(zhozh ào ) 崭新( zhnz àn )3、根据课文内容判断对错。1. 1910 年时,魏格纳已经很老了。 ()2. 魏格纳发现南美洲上巴西的一块突出的部分和非洲的几内亚湾的形状不可思议地吻合。()3. 柯彭教授很支持魏格纳的遐想。 ()乞 猫古时候,赵国有个人家老鼠很多,已成一大患。于是,这个人就到中山国找猫,中山国的人把猫给了他。但这猫()能捕老鼠,()喜欢吃鸡。一个多月后,老鼠是没有了,但鸡也全部被猫吃完了。他儿子感到这件事麻烦了,便对父亲说,何不把猫赶走呢?其父说,这不是你所能懂得的,我们真正的大害是老鼠。它们吃我的食物,毁坏我的衣服,损伤我家的器械,把墙壁掏了洞,那样我们将又
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