最新人教版九年级英语语法知识点梳理

1、.一. 名词:可数名词不可数名词分单、复数两种形式deskdesksbusbuses没有复数形式teameat前面可用基数词、不定冠词修饰three boysan orange不可以被基数词和不定冠词直接修饰，假设表示数量可用“量词不可数名词a piece of papertwo cups of tea可数名词的复数前可用many，some，any 修饰many teacherssome friends可用 much，some，any修饰much breadsome milk1.可数与不可数名词:2.可数名词的复数情况构成方法例词一般名词加-scapcaps dogdogs以 s，x，sh，c

2、h 等结尾的词加-esbusbuses boxboxeswishwishes watchwatches以“辅音字母y结尾的词变 y 为 i，再加-esfamilyfamilies storystories以 f 或 fe 结尾的词一般变 f 或 fe 为v，再加-esleafleaves lifeliveswifewives以 o 结尾的词o 前为辅音音素时加-es，o 前为元音音素时加-stomatotomatoes heroheroesradioradios例外：photophotospianopianos3.不可数名词的数量要借助一个量词来表达，其构造为“数词/冠词量词of不可数名词。量

3、词是可数名词且数词大于 1 时，量词需变为复数形式。如下表：类型英语汉译例词个数单位词piece张；片；块a piece of advice two pieces of advicedrop滴a drop of ink three drops of inkpile堆a pile of wood four piles of wood容器单位词cup杯a cup of coffee seven cups of coffeeglass玻璃杯a glass of milk eight glasses of milkbottle瓶a bottle of juice nine bottles of jui

4、cebox盒；箱a box of chalk ten boxes of chalkbag袋a bag of flour eleven bags of flour度量衡单位词pound磅a pound of meat fourteen pounds of meatkilo公斤a kilo of oil two kilos of oil4.名词所有格类型构成方法例词有生命的名词人或动物在词尾加“'sTom's book the girl's ear-ringthe dog's ears the hero's name以 s，es 结尾的复数名词只加“'

5、;the students' desksthe teachers' office不以es 结尾的复数名词加“'smen's clothes Children's DayWomen's Day sheep's wool无生命的名词时间、世界、国家、城市等一般在词尾加“'sChina's capitalthe world's population today's news其他一般用 of 构造a map of the world a way of life二.冠词1.不定冠词的根本用法用法例子a 用于以辅音音素

6、开头的单词前，an 用于以元音音素开头的单词前a boy 一个男孩a useful book 一本有用的书an apple 一个苹果an hour 一个小时用于第一次提到的人或事物的名称前I saw a boy by the road.He was standing there.我看到路边有个男孩，他正站在那儿。泛指一类人或事物或表示数量“一，但数的概念没有 one 强烈，相当于anyA horse is a land animal.马是一种陆栖动物。This is a pencil.这是一支铅笔。指某人或某物，但不详细指明某个人或物I met a friend on my way home.

7、我在回家的路上遇到一位朋友。用在序数词前表示“又一，再一，相当于anotherHe had failed twice, but he still wanted to trya third time.他已失败了两次，但他还想再试一次。表示“每一个，相当于 everyTake the medicine three times a day.一天吃三次药。twice a week 一星期两次 ten miles an hour 一小时十英里用在 such, quite, rather,half, what 等词之后such a busy day 如此忙的一天half an hour 半小时用在一些固定

8、搭配中a lot of 许多 a few 一些a little 一点 a bit of 一点in a hurry 快点 have a cold 感冒have a good time 玩得快乐a moment ago 刚刚What a pity! 真遗憾啊！2.写冠词的根本用法用法例子用于由限制性定语从句所修饰的名词前，表示特指的人或事物，以区别于同类中其他的人、事物；指谈话双方都知道的某些人或事物Where is the book I bought yesterday？我昨天买的那本书在哪儿？Take the medicine after meals.饭后服药。用于上文提到过，后面再次提到的人

9、或事物前He lives with a local family.The family is not big.他跟当地的一户人家住在一起，这个家庭不大。用在世界上独一无二的事物太阳、月亮、地球、天空、世界、宇宙天体等前The sun is bigger than the moon.太阳比月亮大。用在序数词或形容词、副词最高级和部分比较级前The first computer is the cheapest of thethree.第一台电脑是三台中最廉价的。Tom is the taller of the two boys.汤姆是两个男孩中比较高的那个。用在演奏乐器的名称和文艺活动及运动场所的

10、名称前play the piano/guitar/violin/drums 弹钢琴/弹吉他/拉小提琴/打鼓用在姓氏的复数名词前，表示一家人或夫妇二人The Smiths are fishing in the park.史密斯一家人/史密斯夫妇正在公园里钓鱼。与复数名词连用，指整个群体They are the teachers of this school.他们就是这所学校的全体老师。指学校中所有老师They are teachers of this school.他们是这所学校的老师。指学校中部分老师用在形容词和单数名词前，表示某一类人或物the young/rich/poor/sick/de

11、af/dead/wounded 年轻人/富人/穷人/病人/聋人/死者/伤员the horse/computer 马/电脑强调这一种东西用在由多个普通名词构成的党派、组织、机构等专有名词前或江、河、湖、海、山脉、群岛、海峡、海湾、运河、沙漠、报刊等专有名词前the Great Wall 长城the United States 美国the United Nations 结合国the Summer Palace 颐和园the Yangtze River 长江用在世纪或逢“十的复数数词前，指某个世纪中的几十年代in the 1970s 在 20 世纪 70 年代in the 18th century

12、在 18 世纪4.不用冠词零冠词的情况用法例子在年、月、季节、星期、日期及某些节日前不用冠词It's Sunday today.今天是星期天。He was born on June 12th, 2019.他出生于2019 年 6 月 12 日。Today is Mother's Day.今天是母亲节。It isn't so cold in winter in Guangzhou.广州的冬天没有那么冷。人名、地名、街道名、城市名、国名、机构名等专有名词和不可数名词前一般不用冠词Mary is a good student.玛丽是个好学生。I would like a gl

13、ass of water.我想要杯水。可数名词复数表示一类人或事物，不特指时不加冠词，可使用some, any 这类词修饰My parents are all teachers.我父母都是老师。I like eating apples.我喜欢吃苹果。She sent me some flowers.她送给我一些花。在一日三餐、球类运动、语言、棋类游戏和学科名称前不用冠词I like playing badminton and chess.我喜欢打羽毛球和下国际象棋。What do you have for breakfast？你早餐吃什么？名词前已有指示代词this, that, those,

14、 these，物主代词 my, his 等，不定代词 some, any 等或名词所有格修饰时，不用冠词This is my new friend.这是我的新朋友。That is Mary's book.那是玛丽的书。称呼语或表示头衔、职务的名词前不用冠词What's the matter with you, Mr.Wang? 怎么啦，王先生？He is headmaster of our school.他是我们学校的校长。在与 by 连用的交通工具名称前不用冠词by bus/train/bike/air 乘公交车/乘火车/骑自行车/乘飞机种类单数复数第一人称第二人称第三人称第

15、一人称第二人称第三人称人称代词主格Iyouhe/she/itweyouthey宾格meyouhim/her/itusyouthem物主代词形容词性myyourhis/her/itsouryourtheir名词性mineyourshis/hers/itsoursyourstheirs反身代词myselfyourselfHimself/herself/itselfourselvesyourselvesthemselves三.代词1. 人称代词、物主代词和反身代词1.人称代词: 人称代词用来替代人或事物，通常做主语或宾语。1人称代词的主格在句中做主语。宾格在句中常做动词或介词的宾语，也可放在系动词后

16、做表语。如：We like him very much.我们非常喜欢他。2人称代词在 than 之后与其别人或事物进展比较时，用主格或宾格都可以。如：He is three years older than me/I.他比我大三岁。3第一、二、三人称代词做并列主语时，单数形式顺序为：第二、三、一 you, he and I；复数形式顺序为：第一、二、三we, you and they。如：After class, you, she and I have to go to the office.下课后，你、她和我必须去办公室。2.物主代词物主代词表示所属关系，相当于名词所有格的作用，常译成“的。

17、物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。1形容词性物主代词不能单独使用，只能用作定语修饰名词，相当于形容词的作用。如：their room 他们的房间2名词性物主代词具有名词的特征，后面不带名词，须单独使用，在句中做主语、宾语或表语，相当于“形容词性物主代词名词。如：My pencil is longer than yours your pencil.我的铅笔比你的长。3.反身代词1反身代词在句中通常做宾语，不能做主语，表示动作返回到主语身上，后接反身代词的常见动词有 teach 教, hurt 伤害, dress 穿衣, enjoy 享受的乐趣等。2反身代词还可以做介词的宾语。如：

18、 by oneself 单独地，单独。4.指示代词指示代词是表示指示概念的代词，可以在句中做主语、表语、宾语和定语。指示代词有：单数复数强调this 这个these 这些近处that 那个those 那些远处1.指示代词起指示作用，既可指物也可指人，在句中可做主语、表语、宾语或相当于形容词来充当定语。如：Those are my teachers.那是我的老师们。做主语2.this 和 these 指在时间或空间上较近的人或物，也可指代下文将要提到的人或物。如：This is a pen and that is an eraser.这是一支钢笔，那是一块橡皮。3.that 和 those 指在

19、时间或空间上较远的人或事物；也可指代上文提到的事物，以防止重复，多用于比较级的句子中。如：The weather in Beijing is different from that in London. 北京的天气与伦敦的天气不同。4.打 ，询问对方或介绍自己的身份时，常用 this 指代自己“我，用 that 指代对方“你。如：Hello, who's that？你好，你是哪位？This is Jenny speaking.我是珍妮。5.当指示代词所指的事物已确定时，后面的指示代词那么用it 或 they 代替。如：Are those yours? 那些是你的吗？Yes, they

20、are.是的，它们是我的。普通不定代词普通不定代词用来代替或修饰任何不定数量及不定范围的人或事物，在句中可做主语、宾语、表语和定语。初中阶段常见的普通不定代词及其用法为：代词意义及用法例句some“一些，常用于肯定句及表示恳求、邀请、征求意见的疑问句He has some apples.他有一些苹果。Would you like some tea? 你想喝些茶吗？any“一些；任何，用于否认句及疑问句；表示“任何一个时用于肯定句Are there any walkers in thestreet？大街上有些行人吗？You can take any of them.你可以带走其中任何一个。bot

21、h“两者都，其反义词是neither。做主语时，谓语动词应用复数形式Both of them are going there.他们二人都要去那儿。all“全部；都，表示三者或三者以上“都，与否认词连用时表示部分否认，其反义词是noneAll the stories are very boring.这些故事都很无聊。either表示“两者中的任何一个，做主语时，谓语动词应用第三人称单数形式Either of my parents wants tovisit my teacher.我父母中任何一人想去拜访我的老师。neither“两者都不，做主语时，谓语动词一般用第三人称单数形式，但也可以用复数形

22、式Neither of us doesn't/don't likedancing.我们两个都不喜欢跳舞。none“没有人；没有任何东西，表示三者或三者以上“都不。做主语时，谓语动词用单、复数形式均可None of them has/have been toSanya.他们都没有去过三亚。no one“没有人，指人时一般不与介词 of 连用No one can answer this uestion.没有人可以答复出这个问题。few“很少；几乎没有，修饰可数名词复数，表示否认There are a few bananas on thetable.I can give you on

23、e.桌子上有些香蕉，我可以给你一根。a few“一些；几个，修饰可数名词复数，表示肯定There are a few bananas on thetable.I can give you one.桌子上有些香蕉，我可以给你一根。little“很少；几乎没有，修饰不可数名词，表示否认There is little water left.Can yougive me some？水几乎没有剩下，你能给我一些吗？复合不定代词1.复合不定代词是由“some-， any-， no-， every-加上“-one, -body, -thing等所组成的不定代词。常见的复合不定代词有：somebody 某人s

24、omeone 某人something 某事anybody 任何人anyone 任何人anything 任何事nobody 没有人no one 没有人nothing 没有东西everybody 每人everyone 每人everything 每一件事注意：含-body 和-one 的复合不定代词用来指人，含-thing的复合不定代词用来指物。2.由 some-构成的复合不定代词多用于肯定句、期待得到肯定答复的疑问句及表示建议或恳求的疑问句中；由 any-构成的复合不定代词多用于否认句、疑问句及条件状语从句中。3.复合不定代词做主语时，谓语动词用单数形式。4.复合不定代词被定语修饰的时候，定语必须

25、放在复合不定代词后面。5.复合不定代词与 not 连用，表示部分否认。 如：Not everyone likes English.不是每个人都喜欢英语。第四讲：数词一：基数词的构成和用法一、基数词的构成1.112 对应的英文单词是独立单词，必须分别记忆。2.1319 对应的英文单词是在 39 对应的英文单词后加后缀-teen 构成。其中 13 thirteen, 15 fifteen, 18 eighteen需要特殊记忆。3.2090 整十的两位数对应的英文单词均由29 对应的英文单词加后缀-ty 构成。其中要特别注意 twenty, thirty, forty, fifty,eighty 的

26、拼写。4.2199 非整十的两位数对应的英文单词是由“十位数对应的英文单词个位数对应的英文单词组成，中间用连字符“-连接，即先说“几十，再说“几。如：23twenty-three46forty-six5.101999 的三位数的英语读法为：几百and后两位数或一位数。如：412four hundred and twelve 206two hundred and six6.四位以上的数字要借助科学计数法：先从后面的个位数往前数，每三位加一个逗号“，第一个逗号前是 thousand千，第二个逗号前是 million 百万，第三个逗号前是 billion十亿。读的时候由前往后读。如：2,011two

27、 thousand and eleven4,739four thousand, seven hundred and thirty-nine8,263,165eight million, two hundred and sixty-threethousand, one hundred and sixty-five3,000,000three million二、基数词的用法1.基数词在句中可做主语、宾语、表语、定语和同位语。如：Two of the books are about American history. 这些书中有两本是有关美国历史的。做主语We need three altogeth

28、er.我们总共需要三个。做宾语I'm eighteen.我 18 岁。做表语Ten people will come to the party.十个人要来参加聚会。做定语We four will go for a picnic.我们四个将去野餐。做同位语2.大于 1 的基数词表示数量时，后面用名词复数形式。如：I have two sisters.我有两个姐妹姐姐/妹妹。I'd like three pieces of bread.我想要三片面包。3.基数词也可以用来表示编号或顺序，即“单数名词基数词the序数词单数名词，要注意字母的大小写和单词的顺序。如：Lesson One

29、the first lesson 第一课Book 3/Book Three 第三册书Room 602 602 房间Bus No.2/the No.2 bus 2 路公共汽车No.103 Middle School 第 103 中学4.hundred, thousand, million, billion 的用法。1“基数词hundred/thousand/million/billion表示确定数目，其自身用单数形式，不加-s。如：five hundred students 五百名学生2表示大概不确定数目时，要在它们的词尾加-s，且要与介词 of 连用，用“hundreds/thousands/

30、millions/billionsof名词复数形式表达，前面不能再加数字，但是可以用 many,several, a few, some 等修饰。如：thousands of 数以千计的，成千上万的5.“基数词度量单位名词形容词long/wide/high/deep.：单位名词的单复数根据基数词而定，在句中做表语；也可以用“基数词连字符号名词连字符号形容词构成复合形容词，其中的名词需用单数形式，在句中做定语。如：It's 100 metres deep/long/wide/tall high. 它有 100 米深/ 长/宽/高。a two-hundred-day adventure t

31、rip 两百天的冒险旅程a two-metre-long table 一张两米长的桌子a ten-minute walkten minutes' walk 步行非常钟的路程6.表示时间。1“整点的表达：基数词o'clock 可省略。如：seven o'clock 7：002“几点几分的表达：顺读法：直接用基数词表示，即“钟点数分钟数。如：two fifty-five 2：55逆读法：当分钟数小于或等于30 时，用介词past，即“分钟数past钟点数；当分钟数大于30 时，用介词to，即“60分钟数to钟点数1，表示“差几分几点。如：ten past ten 10：10

32、ten to nine 8：507.表示日期。表示“年、月、日时，“年用基数词，“日用序数词，并常在“年前加逗号。只表示“年和“月时中间可不用逗号。在英语中，年、月、日的排列顺序为“月、日、年美式或“日、月、年英式。如：August 15th, 2019 美/15th, August, 2019 英 2019 年 8 月15日二序数词的构成和用法一、序数词的构成序数词一般是在基数词后加-th 构成。1.序数词中的第 1 至第 19，除了第一first、第二second、第三third是独立单词外，其余一般是由基数词后加-th 构成。但其中要特别注意第五fifth、第八eighth、第九nint

33、h、第十二twelfth的拼写。2.表示“几十的整十两位数的序数词是先将词尾的 y 变为 ie，再加-th。如：twentytwentieththirtythirtieth3.二十以上的非整十多位数，只需将个位数变成序数词即可。如：forty-threeforty-thirdone hundred and sixty-eightone hundred and sixty-eighth4.hundred, thousand 和 million 的序数词分别为 hundredth,thousandth, millionth。5.序数词的缩写可以用“对应的阿拉伯数字词尾最后两个字母来构成。如：fir

34、st1st second2ndthird3rdfifth5th二、序数词的用法1.序数词在句中可做主语、宾语、定语和表语等。如：The second is what I really need.第二个是我真正需要的。做主语He chose the second.他选了第二个。做宾语We are to carry out the first plan.我们将执行第一个方案。做定语2.序数词前面必需要加定冠词 the，其后接单数名词。如：He lives on the second floor.他住在二楼。注意：1序数词前有形容词性物主代词或名词所有格等限定词时，就不用定冠词the；当序数词做状语

35、时不用the。如：He's my first friend.他是我的第一个朋友。2序数词与名词构成的复合形容词前不用the。如：a second-hand bookstore 一家二手书店五、介词1.介词是虚词，在句中一般不能单独使用，必须和它的宾语即后面的名词、代词等构成介词短语，才能在句中做状语、表语、定语、宾语补足语等。2.介词后面一般接名词、动名词或宾格/名词性物主代词。介词用法例子in强调某个时间段，常用于上午、下午、晚上或年、月、季节等之前；表示“在之后，用于将来时态，后跟时间段in the morning/afternoon 在上午/下午in 2019 在 2019 年

36、in May 在 5 月There will be more cars in ten years.十年后将会有更多的小汽车。on表示在详细的某一天，后接详细的节日、日期、星期几或某一天的上午、下午或晚上，或用于有形容词修饰的某一天的上午、下午或晚上等on July 1st 在 7 月 1 日on Sunday morning 在星期天早上on a rainy morning 在一个下雨的早上at表示在某一详细的时刻或黎明、正午、黄昏、午夜等at six 在 6 点 at noon 在中午at midnight 在半夜by后接时间时表示“不迟于相当于 not later thanby then

37、到那时by 10 p.m.不迟于晚上 10 点钟before表示“在之前/以前，指动作发生在过去或将来某一个时刻之前，常用于过去完成时和一般将来时，后面一般接时间点或从句I'll get to Australia before 12：00.我将于 12 点之前到达澳大利亚。I'll call before I leave here.我分开之前会给你打 的。After表示“在之后，用于一般将来时，后跟时间点；用于一般过去时，后跟时间段I'll be back after 5：00 p.m.下午 5 点钟后我会回来的。He returned after a month.一个

38、月后他回来了。for后接时间段，表示“总计；达，常用于完成时态She has worked here for five years.她在这儿工作已经五年了。Since表示“自从以来，后接过去的时间点或过去时态的句子，常用于完成时态I have lived here since ten years ago.自从十年前我就住在这儿了。It is/has been 10 years since I livedhere.我住在这儿已经十年了。From表示“从时间起，常与 to 或 till 连用My father goes to work from Mondayto Friday.从星期一到星期五我父

39、亲都要上班。duringMy father goes to work from Mondayto Friday.从星期一到星期五我父亲都要上班。During his stay in Paris, he lived with his friends.在巴黎期间，他与朋友住在一起。until用于否认句中，意为“直到才，谓语动词多为非延续性动词We don't see any flowers until May.直到五月，我们才会看到一些花儿用于肯定句中，意为“直到为止，谓语动词须为延续性动词You must wait until 10：00.你必须等到 10 点。六、连词表示并列关系的常见

40、连词有：and “和；又；而且，表示并列或顺承关系, as well as 也；和, both.and.既又, not only.but also.不仅而且, neither.nor.既不也不等。.表示转折关系的并列连词.表示选择关系的并列连词表示选择关系的常见连词有：or 或者；否那么, otherwise要不然，否那么, either.or.或者或者；不是就是等。连词用法例句but意为“但是，表示意义的转折或前后两个事实相反He tried his best but failed.他尽力了，但还是失败了。while意为“但是，然而，强调比照性的转折I like English while

41、he likes math.我喜欢英语而他喜欢数学。yet意为“可是，然而，表示转折时，前面可与 and 连用I failed again, and yet I nevergive up.我又失败了，然而我绝不放弃。.表示因果关系的并列连词连词用法例句for表示“因为时，用来补充说明或表示推测性的理由，不能置于两个并列分句的句首，只能放在两个分句的中间It must have rained last night,for the ground is wet.昨晚一定是下雨了，因为地面是湿的。so表示“因此，所以时，不能与 because 连用He worked hard, so he passe

42、dthe exam.Because he workedhard, he passed the exam.他努力学习，所以通过了考试。. 附属连词：1附属连词用来引导状语从句、宾语从句、主语从句或表语从句.连词用法例句that 引导从句时无意义可引导宾语从句，常省略He says that Jim will miss a lot of lessons.他说吉姆会错过很多课程。if, whether .or not意为“是否，可用于引导宾语从句，不可省略The foreigner asked me if I could speak English.那个外国人问我是否会讲英语。I'm not

43、 sure whether he will help me or not.我不敢肯定他是否会帮助我。because 因为, as 鉴于，由于, since 由于，既然引导原因状语从句Since you have a bad cold, you needn't go to school today.既然你得了重感冒，你今天就不必去上学了。though/although 虽然，尽管, evenif/though 即使though/although 虽然，尽管, evenif/though 即使Though he is very tired, he is still practicing t

44、he piano.He is very tired, but he is still practicing the piano.尽管他非常累了，但他还在练习弹钢琴。if 假如, unless 除非，假如不, as long as只要, once 一旦引导条件状语从句，其中 unless 可以转化为“if.not.构造If you don't get up quickly, youwon't catch the early bus.Unlessyou get up quickly, you won'tcatch the early bus.假如你不快点起床，你就赶不上早班

45、车。so.that, such.that如此以致于引导结果状语从句。so 后跟形容词或副词，也可跟“形容词a/an名词单数构造；such 后跟“a/an形容词名词构造；与many, much, few,little少等连用时需用 so 而不用 suchThe mountain was so steep that few people reached the top.这座山如此陡峭以致于很少有人能爬到顶峰。Your brother is such a lovely boy that we all like him.你的弟弟是一个如此得意的男孩以致于我们都喜欢他。He has so much ho

46、mework that hehas no time to relax.他有这么多的作业，以致于他没有时间放松。as if, as though 仿佛，似乎，好似引导方式状语从句He looked so calm as if he didn't know it.他看起来很镇定，好似他不知道那件事一样。七、形容词与副词一形容词的用法及其在句中的位置.形容词主要用来修饰名词或不定代词，也可放在系动词之后，在句中可以做定语、表语和宾语补足语等成分。. 由连字符连接起来的复合形容词中的名词只能用单数形式。 如：an eight-year-old boy 一个 8 岁的男孩.有些形容词只能做定语，

47、不能做表语，如 little小的,.少数形容词只能做表语，即表语形容词，如 alone, afraid,awake, alive, asleep, well 等。一些表示情感的表语形容词 如pleased, sorry, kind, afraid 等可后跟动词不定式。有些形容词说明事物间的关系、方位、时间、用处等，不能用程度副词来修饰，也没有比较等级的变化，如 different,same, northern, Chinese 等。.有些形容词与定冠词连用时变为名词，表示一类人。常见 的 形 容 词 有 ： good/bad, young/old, rich/poor, black/white

48、,living/dead, deaf/blind 等。.英语中多个形容词做前置定语时，其词序不同于汉语，其规那么如下：限定词外观性形容词形状性形容词年龄性形容词颜色形容词国籍形容词材料性质形容词，可形象地记作“县官行令宴国才。如：a big round old Chinese wooden table 一张旧的中国式的木制大圆桌二副词的分类及构成副词主要用来修饰动词、形容词、副词或句子，表示时间、地点、方式和程度等概念。按其词汇意义一般分为以下几类：种类例词时间副词yesterday, now, tonight, soon, yet, already, ago 等地点副词here, there

49、, home, out, inside, behind, downstairs,near, everywhere 等程度副词well, very, quite, rather, so, such, much, a lot, alittle, too, enough, much too 等方式副词badly, easily, happily, luckily, carefully, uickly,slowly 等疑问副词when, where, why, how, how often 等频度副词once, always, usually, often, sometimes 等八、动词一连系动词连

50、系动词又叫系动词，本身有一定意义，但不能独立做谓语，需与其后做表语的形容词、名词或介词短语一起构成谓语，说明主语的状态、性质、特征或身份等。常见系动词有：1.表示状态变化的系动词：become, get, turn, go, grow 等，表示“变得；成为，一般后跟形容词做表语。2.表示持续变化的系动词：keep, stay, remain 等，表示“保持。3.表示感官的系动词：look, sound, smell, taste, feel 等，表示“起来，常跟形容词做表语。如：He looked very excited.他看起来很兴奋。Roses smell sweet.玫瑰闻起来很香。4

51、.其他类的系动词：be 动词， seem, come, fall 等。如：The coats over there seems very beautiful.那边的上衣好似很漂亮。二实义动词实义动词又叫行为动词，表示动作或状态，在句中能独立做谓语。它一般分为及物动词vt.和不及物动词vi.两种。1.及物动词：后面必须跟宾语才能使其意义完好，如 like,make, clean, love 等。2.不及物动词：本身意义完好，其后不必跟宾语；假如要跟宾语，那么要与介词搭配，如 come, go, leave, laugh, listen, run,swim, stand 等。3. 有 些 动 词

52、beat, close, open, start, drive, play, speak, sing,wake, win, stop, cook 等既可做及物动词，也可做不及物动词，但意义不同。三助动词助动词本身无意义，不能单独做谓语，必须和其他动词连用，帮助构成疑问句、否认句以及各种时态、语态、语气等。常见的助动词有：be am, is, are, was, were, do does, did, havehas, had, will, would, shall, should 等。其中 do, have 也可做实义动词。四情态动词情态动词本身具有一定的意义，本身并不表示动作或状态，不能单独做谓语，后面必须跟动词原形一起构成谓语，表示说话人的语气、态度以及恳求、愿望等。它没有人称和数的变化 have to, be able to 除外。常见的情态动词有：can, could, may,might, must, should, would, need 等。九、动词的时态一一般如今时主要用动词的原形表示，主语是第三人称单数时，动词原形后加-s 或-es。其构造为：句子种类含 be 动词含行为动词肯定句主语am/is/are其他主语do/does其他否认句主语am/is/arenot其他主语do/d