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文档简介

1、中考人教版初中复习语法-现在进行时教学案及练习同学英语学科核心素养培养与个性发展研究年级日期时间管理师辅导教师课时课题现在进行时夯实基础查漏补缺兴趣激发行为与习惯学科素养养成现在时:谓语动词用原形或第三人称单数一般过去时:谓语用动词的过去式将来时:谓语用will/begoingto+动词原形进行时:谓语用am/is/are+动词的现在分词动词的时态现在4J完成时:谓语用have/has+动词的过去分词进行时:谓语用was/were+动词的现在分词过去将来时:谓语用would或was/weregoingto+动词原形现在进行时一、现在进行时的构成现在进行时由"be(am/is/are)

2、+动词的现在分词”构成。肯定句形式:主语+be(am/is/are)+动词的现在分词十其他。否定句形式:主语+be(am/is/are)+not+动词的现在分词十其他。一般疑问句形式:Be(am/is/are)十主语+动词的现在分词+其他?eg.肯定句:Theyareworkingnow.他们现在正在工作。否定句:一般疑问句:Mymotheriscookingsomenicefoodnow.(改一般疑问句并作肯定和否定回答)二、现在进行时的用法及时间标志1.表示现在或说话的瞬间正在进行或发生的动作。常用的时间标志有“Listen等。:now或提示语“Look,eg.HeiswatchingTV

3、now.他现在正在irt视。Listen!Thebirdsaresinginginthetree.听!鸟儿们止在树上唱歌。练习I.Theboy(draw)apicturenow.2. Listen.Somegirls(sing)intheclassroom.3. Mymother(cook)somenicefoodnow.4. Whatyou(do)now?5. Look.They(have)anEnglishlesson.6. They(not,water)theflowersnow.7. Look!thegirls(dance)intheclassroom.8. Whatisourgran

4、ddaughterdoing?She(listen)tomusic.9. It's5o'clocknow.We(have)suppernow.10. Helen(wash)clothes?Yes,sheis2 .表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作或持续的状态。常见的时间标志有thesedays。eg.Weareworkingonafarmthesedays.这些天我们在一个农场工作。Theyarerunningandjumpingallthetime.他们一直乂跑又跳。3 .表示位置移动的词comego,leave,arrive等常用现在进行时表将来。eg.Heis

5、goingtoswimtomorrow.明天他将要去游泳。4 .有些动词,如表示感觉的感吕动词(hear,see,notice等)和表tk态度、情感、心理状态的词(like,hate,want,hope,know,agree,believe等)没有进行时态。eg.Doyouhearthenoiseoftheplane你听到飞机的声音了吗?Ilikehistoryverymuch.我非常喜欢历史。汪忌!always用于现在进行时表示强烈的感情色彩,例如喜好、厌恶等。eg.Heisalwaystellinglies.他总是撒谎。课堂总结情况反馈O常满意Om般O学生签字:主管签字:日期:综合练习一、

6、单项选择1. -CanIspeaktoMrsThomson?-Holdonplease.She_dishesinthekitchen.A.washesB.haswashedC.washedD.iswashing2. Theprogrammehashelpedoutthousandsofhomelesschildrensincethegovernmenti!A.startsB.hadstartedC.willstartD.started3. -Whereisyourmother,Tom?-Shetheflowersinthegarden.A.watersB.iswateringC.watered

7、D.haswatered4. Theshoppingmallfortwoyears,butIthereonlyonce.A.hasopened;havegoneB.hasopened;havebeenC.hasbeenopen;havegoneD.hasbeenopen;havebeen5. -Howmanychildrendomostpost-80sfamilieshave?-One.They_twointhefuture,Iguess.A.willhaveB.hadC.haveD.havehad6. MybrothertheIndianfilmDangalwhenIphonedhimyes

8、terday.A.watchesB.haswatchedC.iswatchingsD.waswatching7. Mygrandparents_forover60yearsandtheyloveeachotherverymuch.A.havebeenmarriedB.gotmarriedC.weremarriedD.havegotmarried8. -Youhaveanicecar.-Thankyou.Iitforlessthanonemonth.A.boughtB.haveboughtC.hadD.havehad9. -WhereisDavid?-HetheUS.He一backintwomo

9、nths.Ahasgoneto;comesB.hasbeento;willbeC.hasbeento;comesD.hasgoneto;willbe10.Mothertoldherdaughterthatthesoundmoreslowlythanthelight.A.wentB.wouldgoC.goesD.isgoing11. WhenImethimforthefirsttime,he_inafamousuniversityinFrance.A.studiedB.studiesC.wasstudyingD.isstudying12. NextSunday,Iatthelibrarywith

10、myclassmates.A.studyB.amgoingtostudyC.havestudiedD.hadstudied13. Heisgoingtobeawriterwhenheup.A.grewB.isgoingtogrowC.growsD.willgrow14. Howtimeflies!Severalmonthssincewestartedourmiddleschoollife.A.passedB.haspassedC.willpassD.passes15. Sarah'sfatheriswonderingifhetotheairporttomeetherwhenshethe

11、re.A.willgo;arrivesB.goes;arrivesC.hasgone;willarriveD.isgoing;arrived二、用所给动词的正确的时态形式填空1. Healways(go)toworklate.2. OurforeignteacherMrGreen(teach)usEnglishsincethreeyearsago.3. Tomsuddenly(fall)illyesterdayandhadtostayathometohavearest.4. Inrecentyears,theeconomyofourcountry(increase)rapidly.5. Myf

12、ather(teach)metoswimwhenIwasyoung.6. Mark(work)inChinafor10yearsandnowheteachesChineseinBritain.7. Cathy,canyouanswerthedoor?I(clean)theroom.8. Billisn'here.He(chat)withhisclassmatesintheclassroom.9. Myphysicsteachertolduslight(travel)fasterthansound.10. WhenIwasbusywithmyhomework,they(play)comp

13、utergames.11. ThestoryofTomSawyer(happen)inMissouri,America,inthe19thcentury.12. He(work)inacarfactoryforthreeyearsbeforehecamehere.13. Pleaseturnofftheradio.Thebaby(sleep).14. We(study)Frenchforaboutfiveyears.15. SallyandMary(visit)theSummerPalacenextSaturday.三、选出合适的动词,并用其适当形式填空openfallraisereceive

14、bringshowknockbeleaveplay1. Sofarthey$10thousandfortheseneedychildren.2. Hetheletterandbegantoreadit.3. I'nsorryIleftthebookathome.Iitheretomorrow.4. Mybrotherschoolin2005,andsincethenhehaslivedinBeijing-5. Hesometimesfootballwithmybrother.6. It'sratherhottoday,buttheweatherreportsaysthetemp

15、eratureto18Ctomorrow.7. Someoneatthedoor.Itmightbeyouruncle.8. Hi,Mike!Iyourinvitation.Thankyouverymuch.Illcomeontime.9. ThistimeyesterdayItheforeignersaroundthecampus.10. IwastoldthattherenoflightstoBeijinginthefollowingthreedaysbecauseofthebadweather.二、英语书面表达专项训练2.书面表达你即将升入高中,面临寄宿(aboardingschool)

16、和走读(adayschool)两类学校的选择。请你以"Aboardingschooloradayschool为题。”写一篇短文,内容须包括:读寄宿学校的利和弊;读走读学校的利和弊;你的选择和理由(不得与上述两点内容重复)。注意:1.词数;100词左右(文章开头结尾已给出,不计入总词数);2.文中不得出现真实姓名、校名等信息;3.文章必须包含提示中的所有信息,并按要求适当发挥。AhoardingschooloradayschoolWearegoingtograduatefromourmiddleschool,【答案】Wearegoingtograduatefromourmiddlesc

17、hools,andwewillmakeachoicetoenteraboardingschooloradayschool.Bothkindsofschoolhavetheiradvantagesanddisadvantages.Ifwechooseaboardingschool,wewillsavetimetostudy.However,wemayhavelesstimetostaywithourfamily.Ifwechooseadayschool,parentscanknowmoreaboutourstudies.AtthesametimecomputergamesandTVplaysma

18、ymakeabadinfluenceonus.Asforme,Ipreferaboardingschool.Weshouldpayattentiontoourstudiestogetgoodgradesinthehighschool.【解析】【分析】整体分析:这是一篇给材料作文。可以分三段写。第一段要写总体交代你即将升入高中,面临寄宿(aboardingschool)和走读(adayschool)两类学校的选择。第二段要写详细叙述读寄宿学校的利弊;读走读学校的利弊。第三段要表述作者自己的选择和理由。【详解】写作之前要1.审清题目,看看有哪些要求?哪些时态?人称?2.确定文章类型,记叙文?说明文

19、?议论文?看图?还是应用文?3.确定时态,单一还是混合。4.写下关键词、短语、句型。5.列出提纲和段落,并运用适当的句型和过渡词衔接。6.根据提纲和段落结构句型及关键词句完成文章。写完后反复阅读修改推敲润色,人称、时态、单复数一致等。运用自然过渡法和自然衔接法来是文章更为地道、通顺、纯正。用的短语、句型:bothkindsof、Ifwechooseaboardingschool、Atthesametime、Asforme,Ipreferaboardingschool、payattentionto、来增加了文章的亮点。【点睛】这类作文的写作方法要注意认真审题,注意过渡性语言的使用。做到:要点要全

20、,表达要清晰明确,使用短语,句型要准确,注意避免拼写和语法错误。3.亚洲文明对话大会近期在北京召开,你的印度朋友Danny收看了大会相关报道,对华夏文明产生了浓厚的兴趣,来信向你了解中国文化。假设你是李华,请根据以下内容提示用英语写一封回信给Danny。要点内容历史文化历史悠久,文化各异;传统节日,多彩习俗(举一例)文明行为相互尊重,以礼相待;互学共鉴,共同成长(或自拟)身边文明校园文明(自拟一点)注意:1.词数90词左右,开头和结尾已经写好,不计入总词数。2 .回复必须包括所以要点,可是当发挥,是短文连贯,通顺。3 .文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。参考词汇:civilized文明的

21、DearDanny,I'mgladtoreceiveyourletter.Sinceyouareinterestedincivilization仗明)ofChina,Iwouldliketosharesomethingwithyou.IhopeyoucancometoChinasomedaytoexperiencetheancientcultureofChina.Lookforwardtohearfromyousoon.Allthebest,LiHua【答案】DearDanny,I,mgladtoreceiveyourletter.Sinceyouareinterestedincivi

22、lization四明)ofChina,Iwouldliketosharesomethingwithyou.Chinesecivilizationisoneoftheoldestandlongestcivilizationsintheworld.Chinaisacountryof56nationalities.Differentnationshavedifficultcultures.Inmycountry,wehavemanytraditionalfestivals,suchas,theSpringFestival,Mid-AutumnFestivalandtheDragonBoatFesti

23、val.Theyarealsocalled“threemajorChineseholidays"intheicustomreareatingZongziandracingdragon-boatontheDragonBoatFestival.Chinaisanationofetiquette(礼仪).Chinesepeoplecanrespect,trustandhelpeachother.Wealllearnandgrowtogether.Everyoneinmyschoolshouldprotectthewholepublicenvironment.Climbingthetrees

24、,pickingtheflowersandthrowinggarbageatrandomarenotallowedthere.IhopeyoucancometoChinasomedaytoexperiencetheancientcultureofChina.Lookforwardtohearingfromyousoon.Allthebest.LiHua【解析】【分析】本文要求给你的印度朋友Danny写一篇关于华夏文明的回信。【详解】文章需要介绍下中国的文化。表格中列举了三个要点,写作时注意不要漏写。平时注意多多积累句型、短语。细心检查避免疏漏。以图表展示的作文要以“读”为主,首先要认真读懂图表

25、中的要求,对所给信息加以分析、推断、筛选、概括,去粗取精;在写作时目的要明确,要注意内容的准确性和严肃性。【点睛】写作中注意语义通顺,符合逻辑关系,上下文之间可以适当使用连接词。如but,so,then等。可以适当使用高分句子。本篇文章写的好的句子有:Chinesecivilizationisoneoftheoldestandlongestcivilizationsintheworld中华文明是世界上最古老、最悠久的文明之一。Chinaisanationofetiquette(礼仪),中国是一个礼仪之邦。4 .(B)根据要求完成大作文,词数:80-100体育运动是中学生的共同爱好.请根据下面提

26、示写一篇题为WhatWeGetfromSports的短文,应该包含以下要点:1 ,学生参加体育运动的兴趣不同,理由各异.2 .多数学生学习疲倦时,通过运动来放松自己.3 .男孩参加各项体育运动,希望运动能使自己更强壮.4 .女孩也喜欢运动,希望运动使自己减肥和保持健康,苗条.5 .你对运动的观点.6 .注意:文中不得出现自己的名字和学校的名字7 .短文开头已给出,不计入词数.8 .参考词语:keepslim(保持苗条)WhatWeGetfromSportsStudentsinourschoolhaveonethingincommonaninterestinsports.【答案】Students

27、inourschoolhaveonethingincommonaninterestinsports.Butdifferentstudentshavedifferentreasonsfortakingpartinsports.Manystudentshavesportswhentheyfeeltiredafterstudy.Theyjustwanttorelaxthemselvesandhavefun.Mostboyslovesports.Theytakepartinallkindsofsportsinordertobecomestronger.Theyjoininthesportsthatin

28、terestthemmost,suchassoccer,basketballandvolleyball.Asforgirls,theywanttoloseweight.Theywanttokeepslim,sotheyalsoliketakingexercise.Inmyopinion,nomatterwhatreasonswehave,weallcangetalotfromsports.【解析】【详解】本篇写作主要是谈论自己对运动的观点和看法,应该用一般现在时态,写作要点要包括:1.提出目前学生对运动的不同看法及原因。2.具体分析(多数学生的观点、男生的观点、女生的观点)。3.提出自己对运动

29、的观点。亮点说明:这是一篇优秀的作文,很好地完成了试题规定的任务,语言表达符合英语习惯,准确运用时态,主谓一致,在文中使用了时间状语从句,定语从句,特别使用一些亮点词句,如havefun,inorderto,asfor,inmyopinion等。增强逻辑关系,增加上下文意思连贯,句子通顺,行文连贯。5. 三年的初中生活即将结束,你一定对初中生活留下了很多美好的回忆。下周五你班要召开毕业班会,请根据下面的英文提示,并适当发挥,以“Iremember为题,写一篇”90词左右的短文,分享你校园生活中的一次活动或经历。要点如下:1.Whatstheevent?6. Whenandwheredidith

30、appen?7. Howdidyoufeelatthatmoment?8. Howhastheeventchangedyourlife?注意:1.短文需包含以上要点,并适当发挥。9. 短文中已给出的部分,不计入总词数。10. 文中不得出现真实的姓名、校名等相关信息。IrememberHowtimeflies!Myjuniorschoollifeiscomingtoanend.【答案】IrememberHowtimeflies,myjuniorschoollifeiscomingtoanend.Ihadalotofmemoriesduringthethreeyearsstudy.Whatimpr

31、essedmemostistheschoolcharitysale.WhenIwasinGradeEight,ourschoolplannedtoholdacharitysaletohelpthechildreninpoorareas.Wepreparedwellfortheactivity.Wemadesomepostcards,bookmarks,andevensomekitesinoursparetime.Finally,thebigdaycame.Thecharitysalewasheldonourplayground.Wefeltnervousatfirst,thenourteach

32、erscametojoinus.Theyencouragedusandgaveussomehelp,sowebecamehappyandexcited.Everythingwentwell.Ourclassgotnearly800yuanintheend.ThenwesentthemoneytoProjectHopetohelpthosepoorchildren.ItwasawonderfulandunforgettableexperienceandIvelearnedalotfromtheactivity.Ifeveryonegivesahelpinghandtothoseinneed,th

33、eworldwillbemuchbetter.【解析】【详解】这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如cometoanend,plantodo,alotof,holdacharitysale,preparefor,inoursparetime,holdon,atfirst,cometojoinus,giveussomehelp,intheend,alot,inneed等。而复杂并列结构ItwasawonderfulandunforgettableexperienceandI'velearnedalotfromtheactivity./Wefeltnervousatfirs

34、t,thenourteacherscametojoinus.和WhenIwasinGradeEight,ourschoolplannedtoholdacharitysaletohelpthechildreninpoorareas./Theyencouragedusandgaveussomehelp,sowebecamehappyandexcited./Ifeveryonegivesahelpinghandtothoseinneed,theworldwillbemuchbetter.等复杂从句结构的运用,丰富了短文内容,使表达多样化,是本文的亮点。在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语,写作时就

35、可以适当引用,使文章表达更有逻辑性,也更富有条理。【点睛】书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。6.回首三年,相信你有满满的回忆。在你将踏上新的旅程之际,请给新入学的学弟学妹们两则初中生活的建议,并说说原因,让他们的初中生活更加精彩。请参考下面的思维导图用英语写一篇80词左右的短文。SchoollifeTeachersandfriendsSchoolworkandactivitiesMy

36、AdviceforJuniorHigh【答案】例文Juniorhighisanimportantstageinyourlife.Asastudentwhoisabouttoenterjuniorhigh,yourheartmustbefilledwithexpectation.Tohelpyougetusedtothejuniorhighlife,Iwillshareyoutwopiecesofadvice.First,establishyourroutines.Bydoingthis,youcanquicklyfallintoapatternthatfeelsfamiliarandcomfo

37、rtable.Second,besuretotrynewthings.Youcanjoinnewclubsortakeupanewhobby.Thiswillnotonlygetyououtofthestressfulschoolwork,butalsohelpyoumakemorefriends.Ihopemyadvicecanbehelpfultoyouandmakeyouenjoyyourlifeinthejuniorhighschool.【解析】【详解】这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如asastudent,mustbe,filledwith,getusedto,r

38、elaxourselves,twopiecesofadvice,fallinto,joinnewclubs,takeup,notonlybutalsomakemorefriends,behelpfulto等。而非谓语动词结构Tohelpyougetusedtothejuniorhighlife,Iwillshareyoutwopiecesofadvice.和Asastudentwhoisabouttoenterjuniorhigh,yourheartmustbefilledwithexpectation./Bydoingthis,youcanquicklyfallintoapatterntha

39、tfeelsfamiliarandcomfortable./Ihopemyadvicecanbehelpfultoyouandmakeyouenjoyyourlifeinthejuniorhighschool.等复杂从句结构的运用,丰富了短文内容,使表达多样化,是本文的亮点。在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章表达更有逻辑性,也更富有条理。【点睛】书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂

40、的句式结构以便得到较高的分数。7 .请你根据以下内容提示,以“TheStoryofLingling为题,为社区宣传专栏写一篇短文,介绍在玲玲身上发生的一件事。(1)上周晚饭后玲玲和妈妈一起出去散步,在社区的门口看见一个钱包;(2)玲玲把钱包捡起,发现钱包里有身份证和一些钱;(3)玲玲和妈妈把钱包交给保安,保安把这个消息发到小区的微信群中;(4)失主看到消息后,过来取回钱包并对玲玲和妈妈表示感谢;(5)你觉得参考词汇:社区community身份证IDcard保安guard微信群Wechatgroup失主owner要求:(1)词数:80100个。(2)短文的题目和开头已给出,不计入总词数。(3)要

41、点齐全,行文连贯,可适当发挥。TheStoryofLinglingLastweek【答案】TheStoryofLinglingLastFriday,Linglingwentoutforawalkwithhermotheraftersupper.Shesawawalletatthedoorofthecommunity.LinglingpickedupherwalletandfoundthattherewereIDcardsandsomemoneyinit.Linglingandhermotherhandedthewallettothesecurityguard,whosentthenewstot

42、hemicrophonegroupinthecommunity.Whentheownersawthenews,hecametofetchherwalletandthankedLinglingandhermother.IthinkLiHuadidagooddeed.Weshouldlearnfromher.【解析】【详解】本文是一篇给材料作文。根据以下内容提示,以“TheStoryofLingling为题;为社区宣传专栏写一篇短文,介绍在玲玲身上发生的一件事。文章时态用一般过去时,人称主要为第三人称。本文所给材料比较详细,考生要做的就是用正确的英语把这些内容表达出来。动笔前要认真阅读材料,不可遗

43、漏要点,并可适当发挥。在写作时,注意紧扣主题,连句成篇,要层次清楚,要点分明,中心突出。同时要注意语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯;尽量使用自己熟悉的单词句式,最好不要写太长的复合句;尽量选取简单的易拼写的单词,确保正确率;词汇、句式要丰富多样,可以为文章增色添彩。最后要细心复核检查,确保正确无误。【点睛】点睛:首先认真审题,看清题目中的要求和要点;然后根据提示内容,列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达;然后紧扣要点,动笔写作,在写作过程中,要注意句与句、段与段之间的过渡,必要时可适当运用表示转折、因果、并列、比较等关系的连词,使文章过渡平稳,自然流畅;最后,要仔细

44、检查有无单词拼写错误、标点符号误用等,还要检查语法结构是否合理,有无重复、啰嗦的语言,大小写是否正确,词数是否符合要求等。8 .为配合学校诚信教育”活动,学校英语报开展了以“Trytobehonest为主题的征文活动。请你根据下面的内容提示,写一篇征文稿。(1)列举你班同学存在的不诚实现象:抄作业,考试作弊,说谎话;(2)简述诚实的重要性,并用你的一次具体经历加以说明。注意:(1)文中不得出现真实的人名和学校名称。(2)词数100左右。(3)短文首句仅供参考,不计入总数。参考词汇:作弊cheat(v.)说谎tellalieTrytobehonestTobehonestisoneofthemos

45、ttreasuredtraditionalvaluesinChina.【答案】TrytobehonestTobehonestisoneofthemosttreasuredtraditionalvaluesinChina.Thechildrenaretaughttobehonestwhentheyareveryyoung.Atschoolsthestudentsarealsoinstructedtobehonest.However,withthedevelopmentofsociety,weoftenhearcomplaintsaboutdishonesty.Reportswiththethem

46、eofdishonestyoftenappearinthemedia.Forexample,somepeopletrytogetrichandliveacomfortablelife.Buttheydonotworkhardhonestly,insteadtheycheatothers.Theysellsomethingquiteordinaryataveryhighprice.Somepeoplesdelayingpayingbacktheloancanserveasanotherexample.Somepeople,includingsomecollegestudents,getloanf

47、romthebank,andpromisetopaywithin,say,3years.However,theydontdothat.Thedishonestpeoplesometimescangetbenefitfromtheirbehaviors.Sosomepeopleassertthatdishonestycanbringpeoplebenefit,whilehonestyonlymakespeoplesuffer.Isthatso?Definitelynot.Itisalwaystruethathonestyisthebestpolicy.Itpaystobehonest.Thecheaterselling"thetreasure"mentionedabovewillsurelybedisclosedandpunisheds

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