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文档简介

1、人教版五年级英语下册知识点总结Unit 1This Is My Day对话一 :A: When do you get up ? 您什么时候起床啊?B: I usually get up at 6:30、When do you eat breakfast?A: At 6:20 、 What about you? / And you? 您呢?B: I usually eat breakfast at 7:00、对话二 :A: Excuse me 、 Can I ask you some questions ? 打扰了 ,我能问您几个问题不?B: Sure、A: What do you do ? 您

2、就是做什么的?B: I am a policeman 、A: When do you go to work ? 您什么时候去上班?B: I usually go to work at 9:00 in the evening、A: When do you go home ?B: I go home at 5:00 in the morning 、A: Thank you for telling me about your day、谢谢您告诉我您的一天。B: Youre welcome、对话三 :A: What do you do on the weekend ? 您周末干什么呀?B: Usual

3、ly I watch TV and go shopping、 Sometimes I visit my grandparents、What about you ? 我通常瞧电视与购物。有时候去拜访我的祖父母。您呢?A: I often play football 、 Sometimes I go hiking 、B: Thats fun 、好玩句型 :1、询问某人的生活 ,学习规律 when do you +动词 (短语 ) I(usually)+ 动词 (短语 )+at + 时间、2、Excuse me 、 用在打扰别人时的一种客气说法,意为 :打扰了。3、询问某人的职业 What do y

4、ou do ? I am4、Thank you for telling me about your day、谢谢您告诉我您的一天。 Thank you for doing sth、 谢谢您为我做了什么事情 5、询问某人的生活 ,学习等习惯 What do you do on the weekend? 周末您做什么? I (频率词 ) 我 短语 :1、do morning exercises( 晨练 )eat breakfast( 吃早饭 ) have English class(上英语课 )play sports( 进行体育运动 ) eat dinner(吃晚饭 ) get up 起床go t

5、o work 去上班go home 回家2、in the evening 在晚上in the morning 在早上3 、 climbmountains( 爬 山 )go shopping( 购物 ; 买东 西 )playthepiano(弹钢琴 )visit grandparents( 瞧望祖父母 ) go hiking( 去远足 )watch TV 瞧电视play football 踢足球clean my room 打扫房间注 :表示频度的副词(频率由高到低排列):always 总就是 ,一直usually 通常人教版五年级英语下册知识点总结often经常sometimes 有时never

6、 从不Unit 2My Favourite Season对话一 :A: Which season do you like best ? 您最喜欢那个季节?B: Fall 、 It's always sunny and cool、 Which season do you like best ?A: Winter 、 I can play with snow、我可以玩雪。B: I don't like winter 、 It's too cold、对话二 :A : What 's your favourite season , Tom ?Tom,您喜欢的季节就是什么

7、?B : Spring、A : Why do you like spring ?您为什么喜欢春季?B : Because I can plant trees、 Which season do you like best ?A : Winter、B : Why do you like winter ?A : Because I can skate、 因为我可以滑冰。对话三 :A : When is the best time to go to Beijing?什么时间去北京最好啊?B : Fall 、 秋天A : What is the weather like in fall in Beiji

8、ng ? 秋天北京的天气怎么样啊?B : It's sunny and cool、天气既晴朗又凉爽。A : What can I do there ?我在那里可以做什么啊?B : You can go to the Great Wall、句型 :1、 Which season do you like best?您最喜欢哪一个季节? I like winter best、 /Winter、或者 What s your favouite season?您最喜欢的季节就是什么? Spring / Summer/ Fall/ Winter is (my favourite season )、

9、春 /夏/秋/冬天注意 :Which season do you like best ? 这句话中的season 可以换成fruit( 水果 )、animal( 动物 )、color( 颜色 )等等。2、 Why do you like+季节 ?您为什么喜欢冬天? Because I can +短语因为我能、3、What is the weather like in fall in Beijing ? 天气怎么样?in fall in BeiJing在北京的秋天。在英语中先说时间再说地点4、the best time to do sth、 做 的最佳时间。单词 :1、 Seasons季节Spr

10、ing(windyand warm) 春天summer( sunny and hot)夏天fall ( windy and cool)秋天winter(windy and cold)冬天在那个季节用in如 :in spring / summer / fall / winter在春天 /夏天 / 秋天 /冬天2、play with sb、/sth 与某人、某事物玩play with snow 玩雪3、swim 游泳fly kites 放风筝skate 滑冰人教版五年级英语下册知识点总结make a snowman 堆雪人plant trees 种树sleep a long time睡很长时间Un

11、it 3MY BIRTHDAY对话一 :A : When is your birthday ?您生日就是什么时候啊?B : My birthday is in February、 Is your birthday in February ,too ? 您生日也在二月不?A : No, my birthday is in December、 What about you, Zhang Ping?C: My birthday is in October 、对话二 :A : How many birthdays are there in February ? 二月份有几个生日啊?B:There ar

12、e four birthdays in February 、对话三 :A : Who has a birthday in October ? 谁的生日在十月?B : Me 、A : What's the date ?就是哪天呀? (询问具体时间 )B : It's October 1st 、 Is your birthday in March ?A: Yes,it is、B: What's the date?A : March 12th 、我的生日就是三月十二日。句型 :1、 When is your birthday ? My birthday is in+月份 (必

13、须用 in)2、My birthday is in February、 变为一般疑问句 Is your birthday in February? Yes, it is、 /No, it isn't 、3、What about you, Zhang Ping? 您呢 ?4、 How many birthdays are there in February ? There are four birthdays in February 、There be 句型 ,表示有、在。(There is 单数名词 /不可数名词 ;There are 复数名词 )5、Who has a birthda

14、y in +月份 ? 询问谁的生日在哪个月份。6、 What's the date (today)? 就是哪天呀? (询问具体时间 ) It's具体日期(月份 +序数词简写 )、读序数词时 ,前面一定要加the、 如 October 1st 、读作 October the first 、但就是写的时候不加the。What day is it today? 今天星期几?单词 :1、 January (Jan 、 ) 一月February(Feb、 ) 二月March (Mar 、 )三月April( Apr 、 )四月 May 五月June 六月July 七月August ( A

15、ug 、 )八月September (Sept、)九月October (Oct 、 )十月November (Nov 、 )十一月December (Dec、 ) 十二月关于月份 :(1) 五七月没有简写形式。九月 September 的简写形式就是前四个字母加Sept、其她八个月的简写形式就是前三个字母加点。 (2)无论就是完全形式还就是简写形式 ,表示 12 个月的单词的第一个字母都要大写。2、节日的名词 (名词所有格1、名词后加 s ,如 Johns , your father s2、以 s 结尾的名词加 ,如 the twins )National Day 国庆节Childrens D

16、ay 儿童节Womens Day妇女节人教版五年级英语下册知识点总结TeachersDay 教师节Army Day建军节New YearsDay新年My mother's birthdayMy father's birthday3、序数词first 第一second 第二third第三fourth第四fifth 第五eighth 第八ninth 第九twelfth第十二twentieth第二十Unit 4What are you doing?对话一 :A: Hello 、B: Hi , Amy 、 It's Chen Jie、/This is Chen Jie、A: H

17、i, Chen Jie、 What are you doing ?B: I'm drawing pictures、 What are you doing ?A: I'm reading a book、对话二 :A: Hello 、B: Hello 、This is Nina、 Can I speak to your mom, please ?A: She's cooking dinner、 Please hold on 、B: Thank you、A: Mom, there's a call for you、妈妈,这里有您的一个电话。B: Thank you、句

18、型 :1、在电话中介绍自己时说 :It's Chen Jie、/This is Chen Jie、2、现在进行时 :表示正在进行的动作或者持续存在的状态。基本句型为 :主语 be doing ( 现在分词 )其它 What are you doing ? 您在干什么呢? I'm cooking dinner、 What is she/he dong ?她/她正在赶什么呀? She / He is reading a book、 她/她正在 3、在电话中表另一个人接电话时 ,应该说 :“Can I speak to ?” 4、在接电话时请别人稍候说 :Hold on,please

19、、或者 Please hold on、5、告诉别人接电话时 ,说:There is a call for you、单词 :1、drawing pictures 画画doing the dishes 洗碗cooking dinner 做饭reading a book 读书answering the phone 接电话2、listening to music 听音乐cleaning the room 打扫房间washing the clothes 洗衣服writing a letter写信writing an e-mail写电子邮件扩 :动词变为现在分词 (加 ing)的规则 :(1) 一般情况下

20、 ,在动词的后面直接加ing 、如 :play playingclean cleaningdraw drawingcook cooking(2) 以单个不发音的字母e 结尾的动词 ,去掉不发音的字母e,再加 ing 、如 :write writingcome comingtake takingmake makingleave leaving(3) 以重读闭音节结尾的动词,如果词尾只有一个辅音字母,则要先双写这个辅音字母,再加ing 、如: run running 、swim swimmingset settingputputtingsitsitting人教版五年级英语下册知识点总结Unit5L

21、ook at the monkeys对话一 :A: Look at the monkey、B: What is it doing? 它在干什么?A: It's eating bananas、It's hungry、B: That baby kangaroo is so cute、It's sleeping、A: What about the mother kangaroo? What is she doing?那个袋鼠妈妈呢 ?她在干什么呀?B: She's jumping、A: Do you see any elephants? I love elephant

22、s、B: Yes、Look there!The elephant is drinking water with it's trunk、大象正在用她的鼻子喝水。对话二 :A:What do you see?您瞧见什么了?B:I see two elephants、A:What are they doing ?它们在干什么?B:They are drinking water、A:Can you see the monkeys?您瞧到猴子了不?B:Yes、 They are swinging、句型 :1、 What is it doing? 它正在干什么? It's eating b

23、ananas、它正在吃香蕉。 /It's sleeping、/It's jumping、2、The elephant is drinking water with it's trunk、这句话中的 with 的意思就是“用”。3、询问多者在做什么 What are they doing ? They are drinking water、句型四 : Can you see the monkey ? Yes,I can、/No、在英语中 ,当表示妈妈时 ,无论就是人类妈妈还就是动植物的妈妈,都可以用 she 、而表示婴儿时 ,也都可以用 it 、单词 :1、flying

24、飞行walking 步行 ,散步running 跑jumping 跳swimming 游泳2、animal 动物tiger 老虎rabbit 兔子monkey 猴子elephant大象kangaroo袋鼠panda 熊猫trunk 鼻子3、sleeping 睡觉climbing 爬fighting 打斗 ,搏斗swinging 荡秋千drinking water 喝水Unit 6A Field Trip对话一 :A:What are you doing ?B:I'm watching my classmates、A:Where are they ?B:They are in the w

25、oods、人教版五年级英语下册知识点总结A:Are they catching butterflies ?B:No,they aren't、They are picking up leaves、对话二 :A:Where is Zhang Peng ? B:He's in the woods、 A:Is he taking pictures?B:No,he isn't、He's playing chess、A:Is John playing chess ,too? 约翰也在下棋不?B:Yes,he is、 They are playing together、 就是

26、的 ,她们在一起玩。对话三 :A:What do you have for ants?您有什么给蚂蚁?B:Cake and bread、A:What about you ?您呢?B:Grapes、句型 :1、 Where are they ? where 就是对地点的提问 They are in the woods、2、询问某人就是在做什么不的句型 Are they catching butterflies ? 她们在捉蝴蝶不? Yes,they are、/No,they aren't、不 ,它们没有捉蝴蝶。3、 Is he taking pictures? Yes,he is、/No

27、,he isn't、现在进行时的句子变一般疑问句时,只要将系动词be(am is are ) 与主语交换位置,将句末的句号变为问号 ,但就是要注意第一人称与第二人称时,人称与系动词的相应变化。如 :I am reading a book? -Are you reading a book?You re walking、 -Am I walking?He is cooking dinner、 -Is he cooking dinner?4、They are playing together、 她们在一起玩。5、What do you have for ants? 您有什么给蚂蚁?句中的fo

28、r 就是给的意思 ,for 后面跟人或者其她事物 ,如 :My mother prepare a toy car for me as my birthday present、单词1、picking up leaves 采摘输液catching butterflies 捉蝴蝶taking pictures 照相doing an experiment做实验watching insects观察昆虫2、writing a report写报告playing chess 下棋having a picnic举行野餐counting insects 数昆虫collecting leaves 收集树叶卫生管理制度1总则1.1为了加强公司的环境卫生管理,创造一个整洁、文明、温馨的购物、办公环境,根据公共场所卫生管理条例的要求,特制定本制度。1.2集团公司的卫生管理部门设在企管部,并负责将集团公司的卫生区域详细划分到各部室,各分公司所辖区域卫生由分公司客服部负责划分,确保无遗漏。2卫生标准2.1室内卫生标准2.1.1地面、墙面:无灰尘、无纸屑、无痰迹、无泡泡糖等粘合物、无积水,墙角无灰吊、无蜘蛛网。2.1.2门、窗、玻璃、镜子、柱子、电梯、楼梯、灯具等,做到明亮、无灰尘、无污迹、无粘合物,特别是玻璃,要求两面明亮。2.1.3柜台、货架:清洁干净,货架、柜台底层及周围无乱堆乱放现象、无灰尘、无粘合物,

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