部编版小学六年级下册语文第五单元检测题含答案（共6套）.docx

1、六年级下册第五单元质量检测卷（一）一、书写（10分）1. 看拼音，写词语。zhT yuanju quanxT shuairou he ke liansheng wukong judan shengni jingwei du二. 选择题（6分）2. 下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）A. 虽与之俱学,弗若之矣。（不如） B . 一儿曰：我以日始出时去人近，而日中时远也。（认为）C一儿曰日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远 者乎？ “（这里指天气很热）D .孑L子不能决也。（决D ,决定）.3下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A. 科学家对科研道路上的各种困难早就无独有偶了

2、。 涵。16 .引用名人名言是写作表达的好方法。下面这段话最适合放在第 自然段。正如英国名小说家安东尼-特罗洛普所说：一件微不足道的日常小 事，如果你坚持去做， 就能胜过那些艰难的大事。17 .第自然段中加点的字词仅 竟然"能否删去？为什么？18对于本文的理解，下列说法不正确的一项是（）A. 第自然段通过四渡赤水的例子来说明要想成功就必须走之 字路线。B第自然段通过引用名人名官和举出事例的方法未说明观点。C第自然段罗-罗兰话语中死的意思是没有创新，缺乏新的 生命活力。D.第自然段画横线的句子要表达的意思与生于忧，死于安乐 是一致的19我们如何把握好折叠的学问，让人生更加精彩？七、书面

3、表达（25分）20.习作。科学家的光辉成就都是从一个个小问号、_个个小发现开始的。在生活 中，我们也会有类似的经历一个小小的疑问激发了我们的好奇心， 我们会想尽办法弄明白到底是怎么一回事,最终我们有了自己独特的发 现。请你写一写这样的一次经历，注意除了发现的过程,也要把发现后 的体会写出来。要求：字迹工整，不少于450字,语言通顺。参考答案1 .支援俱全蟋蟀柔和可怜 生物恐惧诞生逆境纬度2 . D3 . A5 .联络偏僻哀悼淹死噎死洛阳劈叉掉下来 腌制 壹元6 .致 著司 锲 偶 源专心致志锲而不舍追根求源不以为然声泪俱下8变则通 通则久 取之于蓝而青于蓝 日日新，又日新 不必法古不必循旧9

4、.所以 不但 而且 不是 而是10 . (1) wei wei(2 ) haohao(3 ) zhuan zhuan11 . 12.发现发明发表请求 哀求13示例：十五的月亮像一个大圆盘。他对我笑着说，让我来,他给我看看又表里是什么在响，可是只许我看，不许动。当你把若干个问号解决了之后，就有可能发现真理。没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音的。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。虽与之俱学，弗若之矣。孰为汝多知乎？14示例：小冯同学敢于质疑教材，善于思考，发现并能提出问题的精 神值得我们学习。另一方面,人教社善于听取意见、从善如流，也是值 得称赞的。15折叠是智慧的迂回

5、折叠是生动的重复折叠是耐心的坚持折叠是折磨的叠加16 . 17.不能删去。仅在这里强调干一件事的成功率低，“竟然表示结 果出乎意料。如果删去,就不能有力地说明折叠是耐心的坚持这一 观点了。18 . A19人生并非一帆风顺,当处在困境时要勇于折叠自己。面对困难 时不能消极等待,而要积极主动地想办法解决题。在经历人生的折叠 时,要有智慧，有耐心，有创造,有提升,成就精彩人生。20 . 我做了一项小实验生活中有无穷的奥秘等着我们去发现，只要用你那灵巧的双眼观察。 就在昨天，老师还布置了一项作业，让我们做一个小实验。回家我就迫不及待地赶紧拿一张纸，然后把那张纸打湿。这时爸爸 回来了，我就连忙跑过去说：

6、爸爸您可以帮我把这张纸弄干吗？ 爸爸 却对我说：你去烧一壶水。 爸爸为什么要烧一壶水呢？"我问道。爸 爸又说：水开了纸就干了。因为我并不理解爸爸的意思,所以我只好 半信半疑的去烧水，过了几分钟水开了,爸爸又叫我去把水端过来，原 来爸爸是要用热水壶把纸烘干。虽然我已经做了实验,但是我还是不满意。于是我又拿来一张打湿 的纸，又拿来一本书，把那纸放进去压平整,再把它放进冰箱里，就不 管它了。第二天早上我下楼一看，放进冰箱里的纸变得软软的，如同一 朵白云，而且冰冰凉凉的摸起来特别舒服，居然还是平平整整的。另一 张却是皱巴巴的，而且硬邦邦的。我去问爸爸为什么这两张纸变得不一 样，爸爸说：因为你

7、把纸放进去后冰箱里的冷空气就会把里面滴水凝结 成冰,洗到了脱水均匀的作用,所以放进冰箱里的纸会很平坦。原来是这样,这个小实验让我知道了生活中的奥秘,需要我们多动 脑多观察，才能发现。六年级下册第五单元质量检测卷（二）一、书写（8分）1. 看拼音，写词语。bian lun jiu yuan di yu qiu yin111 t1 .111 t1 .111 (1.111 (1.111 (1.111 (1.111 t1 .111 t1 .ban quan xi guan xiong e xT shuai111 t1 .111 t1 .111 (1.111 (1.111 (1.111 (1.111 t

8、1 .111 t1 .二. 选择题（8分）2. 下列加点字的读音完全相同的一项是（）A. 燕山 燕子 莺歌燕舞B .刚劲 劲旅 疾风劲草 C中华 华山 华罗庚D .和平 和面 一唱一和3下列句子中没有语病的一项是（）A为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。B微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世 界。C.学校现在十分重视学生掌握科学的学习方法和学习能力。D综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。4. 下列关于本单元课文的说法正确的一项是（）A学弈这篇课文选自列子汤问。B两小儿辩日一文中，一儿以日初出远，而日中时近也。他 的理由是：日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤

9、。C.真理诞生于一百个问号之后一文中说到，溅上盐酸的紫罗兰花 瓣奇迹般地枯萎了。D .表里的生物一文中，"我"是个贪玩、喜欢胡思乱想的孩子。5下列句子朗读节奏划分正确的一项是（）A为是其/智弗若与?B .日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂。C .思援/弓缴而射之。D.一人虽听/之，一心以为有/鸿鹄将至。三、填空题（20分）6. 读句子，解释词语，并翻译全句。1 .两小儿小日:"孰为汝多知乎？"孰： 为: 知：2 .思援弓缴而射之。援： 之：3弈秋，通国之善弈者也。通国： 善： 弈：7补充词语,选词填空。（X ）凉凉（）空见（）（）根求（）见（）知（）（）

10、（）不舍 （）（）不屑 学习不能三天打鱼，两天晒网，要有（）的精神。 遇到问题我们一定要有（）的态度，这样才能有更多的收获。8 .辨字组词。栏（）搜（）邱（）俱（）吹（） 拦（）艘（）蚯（）惧（）炊（）9 .写出近义词和反义词。近义词：入神一（）唯恐一（）丑恶一（）恐怖-（）反义词：独立一（）诞生一（）偶然一（）敏锐-()10 .根据课文内容填。(1) 两小儿辩日中两小儿各自提出自己的观点，他们的依据是一儿认为 ；儿认为O(2) 表里的生物通过写小时候的我认为能发出声音的都是活的所以对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个在里面。表现了童年的我"对事物有着,是个爱的孩子。(3)

11、"真理诞生于一百个问号之后"这句话启发我们o(4) 他们那时候多有趣啊一文中玛琪是一个、的孩子。四、信息匹配(9分)11 .给加点的之"选择正确的用法,将序号填在括号里。之：代词，代指弈秋的教导；代词，代指鸿鹄；代词，代指他， 指专心致志的那个人； 助词，相当于的"；动词,表示去、往 的意思。1 .通国之善弈者也()2 .人虽听之() 3 .思援弓缴而射之()4 .送孟浩然之广陵() 5 .虽与之俱学（）12 .选词填空.推测推论（1）听到表里发出的声音，我（）表里面有一个活的生物。（2 ）魏格纳从蚯蚓的分布，（_ ）欧美大陆本来是连在一起的，后来裂开了

12、。敏感敏锐（3）（_）的洞察力是发现问题的前提。（4 ）这个话题十分（,大家都避而不谈。五、语言表达（15分）13 .按要求完成句子练习。（1）为是其智弗若与?（写出句子的意思）（2）没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了,同时我的心也加速跳跃。（修改病句）（3）在方框里填上恰当的标点符号。玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情（）学校（）学校有什么好B在学习和工作中,专心致志和而不含都是迈向成功不可或缺的品 质。c这里的天气化无常一会儿空万里，一会儿廷风怒号。.D.这道数学题我百思不得其解，经老师一点拨才恍然大悟。 4下列说法中不正确的一项是（）A. 真理诞生于一百个问号之后中写了三个事例,这三个事例的

13、写 法都是相同的，都是先 写发现问题，再写研究问题,最后写解决问题,B他们那时候多有趣啊是一篇科幻小说，作者是美国的艾萨克- 阿西莫夫。C .边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来是一种好的学习习惯。D赵孟祺是我国明代著名的书法家,三门记是其代表作之一。三、填空题（17分）5 .辨字组词。络（）僻（）悼（）淹（）噎（）洛（）劈（）掉（）腌（）壹（）6补充词语,并选词填空。专心（）志见微知（）（）空见惯（）而不舍 无独有（） 追根求（）写的（）我讨厌学校（）（4）正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。（体会引用的好处，并仿写句子）14 .语言与生活。同学们，玩是我们的天性,学

14、习是我们生活的主旋律，可是我们常常听到这样的批评：那孩子就喜欢玩，不是好学生。喜欢玩的学 生是不是好学生呢？怎样处理玩"与学的关系呢？谈谈你的看 法，要求观点鲜明，有理有据。六、现代文阅读（15分）阅读短文，完成练习。佚名 近年来，关于稀土的话题引起了国际广泛关注。那么稀土到底是什 么呢？简单地说，稀土是一组典型的金属元素,是无数高精尖产业必备 的原料，因为储量稀少，提炼和加工难度大，而且没有替代品,所以极 其珍贵。是谁掌握了这关键的资源呢？答案是中国！说到中国的稀 土，我们必须感谢一位著名的化学家，他就是中国稀土之父 徐 光宪。 1920年11月，徐光宪出生在浙江绍兴。父亲是当地颇

15、有名气的律 师，母亲陈氏教子甚严，自幼告诚他：家有良田干顷，不如一技在身。 后来,父亲病逝,他经历了家道中落、流落异乡的人生曲折，仍然勤奋 好学。即使在兵荒马乱的年代,无论如何辗转，他从未放弃学业。 大学毕业一年后，徐光宪借钱自费到美国学习,刻苦努力，成绩优 异。当时，摆在徐光宪面前的,是一条通往科学高峰的大道，他在美国 的前途一片光明。但为了与中华人民共和国的建设，1951年，称徐光宪 和妻子冲破重重阻力，毅然归国。他说：科学没有国界，但是科学家有 自己的祖国。" 1972年，52岁的徐光宪踏入稀土研究领域。这是他回国后,第三 次因为国家需要改变自己的研究方向。当时，稀土分离工艺作

16、为高度保 密的尖端技术，被牢牢掌握在外国人手里。中国有巨大的稀土资源,却 不得不低价出口稀土,再以几十倍甚至几百倍的价格从国外购进深加工 的稀土产品。"再难也要上1徐光宪没有丝毫犹豫，我们做科研的有一 个信念,就是立足于基础研究,着眼于国家目标，不跟外国人跑，走自 己的创新之路。"这是徐光的科研之道。这是一项前无古人”的尝试, 外国人都没做成的方法，中国人能成功吗？徐光宪对自己有信心。为此 他付出了百倍的辛劳：住实验室、啃干面包，在北京和出产稀土的包头 矿山之间来回奔波。功夫不负有心人，整整三年之后，徐光宪和他的团 队终于取得突破！ 1975年8月，第一次全国稀土会议在北京

17、召开。徐光宪在会上提 出了自己的串级萃取理论,引起了轰动。同行们几乎都不相信,真的可 以解决这项世界难题?徐光宪让人们看到了奇迹：只需要在流水线这边 放入原料，在流水线另一端的不同出口，就会源源不断地输出各种高纯 度的稀土元素。有人说，徐光宪创造了 中国传奇 ! 为了不让宝贵的稀土廉价出口，为了避免不可再生的稀土资源大量 流失，2005年和2006年,徐光宪联合14位院士 ,两次上书,呼吁保 护我国宝贵的稀土资源，很快得到了批复。 2015年4月28日，徐光宪逝世，享年95岁。15 .给本文选择一个合适的题目，最合适的是( XA .功夫不负有心人B .中国探索C .中国稀土之父徐光先16联系上

18、下文，说说文中加点词语的意思。毅然：(2 )源源不断：17 .第自然段画线句子中的破折号表示o18第自然段画线的句子是描写，其作用是o19 .第自然段按顺序，讲述了徐光宪的四件事：难求学、稀土研究、 o其中详写的是这件事。20 .请你结合本文内容和现实生活，就稀土的开发利用，给有关部门提 两条建议。七、书面表达（25分）21 .作文天地科学家们在科学研究过程中时常有他们的发现，甚至有伟大的发明。相信你在学习生活中也有或多或少的发现，请以我发现为题目，写一篇习作。要求：先把题目补充完整，写清楚发现过程，写出发现的结果，有自 己的真实感受，不少于500字。参考答案辩论救援地域蚯蚓 版权习惯凶恶蟋蟀

19、2 . B3 . B5 . B6 .谁 同谓 同智，智慧两个小孩笑着说：谁说你很聪明呢？ 弓I ,拉代指天鹅想要拿弓箭把天鹅射下来。全国 擅长，善于 下棋 弈秋是全国最擅长下棋的人。7 .沧沧 司 惯追 源 微著锲而鄙 夷锲而不舍追根求源8 .栏板搜集 姓邱俱乐部 吹风拦住一艘蚯蚓 惧怕 炊烟9 .入迷担心 丑陋恐惧 依赖死亡必然迟缓10.早晨太阳离人近,中午太阳离人远 太阳刚出来时离人远，而中 午时离人近 生物 小蝎子 强烈的好奇心 善于观察 思 考 要仔细观察，善于发现，不断思考，锲而不舍地追根求源，这样 才能有所收获,才有可能发现真理 天真可爱 富有好奇心 很 有主见11 . 12 .推

20、测 推论敏锐敏感13是因为他的智力不如前一个人吗？没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了 ，同时我的心也加速跳动。：?高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。我们要多读书，读好书。14 .我觉得爱玩的学生是好学生。爱玩的人会放松自己，不会被压力压 垮；并且爱玩的人永远保持着-颗童心，这份童心是许多只会学习的人所 没有的。但是爱玩应该有度。15 . C16 坚决地，毫不犹疑地。形容接连不断。17 .解释说明18 . 语言表现徐光宪不怕困难、勇于登，具有坚定的信念和创新精神19 . 时间毅然回国保护稀土稀土研究20 ,是要适度开发；二是要合理利用，提高利用率。21 .例文：我发现了生活中的美生活中不缺

21、少美，而是缺少发现美的眼睛。"带着一双不再挑剔的 眼睛和一颗宁静的心我发现了生活中的美。大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那 样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮 阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了 ，还有的太贵了。是多 么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。你看，在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师 您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶， 那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨，用坏了多 少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天,就别为我们费心了！啊,多么 好的老

22、师，多么感人的情景呀！应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,位小同学便立刻上前帮助, 扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变 得温暖起来,这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着 我知道,这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕,点着灯等孩子 回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起, 你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的 母亲,我爱着您们！什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常 常的小事。小学语文六年级下册第五单元试卷(时间90分钟，

23、满分100分)提7K：L本试卷共6页，共八道大题，总分100分，考试时间90分钟。2. 使用黑色中性笔在试题卷上作答。不能使用修改液、修正纸进行修改。一、看拼音，写词语。盲姑娘什么都看不到，她对于其他人的嘲笑已经si kong jian guan(),她从xl shuai ()的叫声中得到了 Hng gdn(),想要xi tong ()地学习钢琴，让自己wU lido ()而又min gdn ()的生活不再单调，在钢琴方面很有jidn shu()的贝多芬听到这 bu ke si yi () jian wei zhizhu ()的琴声后，觉得这个姑娘很有前途，于是走进了盲姑娘的家。二、选择填空。

24、(一) 给加点的字选择正确读音。1. 爸爸用图钉(ding ding)把年画钉(ding ding)在了墙上。2. 小明屏(bing ping)息凝神地盯着电视屏(bing ping)。(二) 下面词语中，没有错别字的一组是()oA.洪亮清脆拒绝司空见惯B.花圃伟度测量无独有偶C.机遇灵感促使见危知著(三) 为下列句子选择合适的顺序()()它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。()银杏树又叫白果树。（）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。（）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。（）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意

25、 到银杏树开花了。（）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。A.216345B.261354C.124653D.142356三、补充词语，再选词填空。（）（）见惯不可（）（）无独有（）（）（）观花 见（）知（）（）（）求源（）而不（）赴（）（）火1. 只有那些善于独立思考，（）的人才会在科技领域有所成就。2. 只要你善于（），善于发问，并不断探索，那么在解决了若干个 问号之后，就有可能发现真理。四、按照要求完成句子。1. 我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。（用加点的词语造句） 2. 没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句）3. 老人摇摇头，说：“这不过是

26、无心插柳柳成荫啊！ ”（改为转述句）4. 一年级时，稚嫩的我忐忑不安地跨进校门。（缩句）5. 有的人在工作，学习中缺乏坚持性和顽强性。他们碰了钉子，走了弯路，于 是就是怀疑自己是否研究才能。（用关联词把两句话合成一句话）(1) 课堂上,我()地听老师讲课。(2 ) 精卫填海那种()的精神值得我们颂扬。7. 根据语境,把画横线部分换成一个意思相近的成语，写在句子后的括 号里。(1) 这只鹦鹉会说很多话，这对于他已经看惯了就不觉得奇怪了。()(2) 他这个人爱思考，喜欢探寻事物的根源,因此学习成绩一直很好。()(3) 听了那个专家的讲座,他嘴上虽然没有说什么，心里却不认为他说的是对的。()(4)

27、她边诉说,边哭泣,周围的人都非常同情她。()8 .根据语境填空。(1) 事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断发展。这正如周易中所言：穷则变 (2) 学生优于老师,女儿优于母亲，这正如荀子中所说：青，礼记中的苟日新告诉我们要及时反省，不断革新，这样才能使自己越来越优秀。五、根据课内外积累填空。1. 使弈秋诲二人弈，, ; 一人虽听之，思援弓缴而摄之。2. 一儿曰：", ,此不为近者热而远者凉乎？”孔子o3. 遇到事情不要钻牛角尖，而应该懂得：, , o4. 小军跟爸爸学围棋，进步飞速，已经超过了爸爸，真是：o六、必读书目理解汤姆拿起灯笼，在糖

28、桶里点亮后用毛巾将它紧紧围住。夜幕中两个探险者 蹑手蹑脚朝客栈走去。哈克放哨，汤姆摸着进了巷子。好一阵工夫，哈克焦急 地等待着，心头好像压着座大山那样沉重。他希望能看到灯笼闪一下光，这虽 然让他害怕，但它至少说明他还活着。汤姆好像走了有好几个小时似的。他一 定是昏过去了，要么就是死了，或许因害怕和兴奋，心脏炸裂了。不安中，哈 克已不知不觉地 接近那条小巷，心里诚惶诚恐，时刻准备着意外不测的降临， 一下子把他吓得憋过气去。事实上他己没有多少气了，他现在只能一点一点呼 吸。1. 这段描写出自，作者是美国的2. 这一段精彩故事情节描写，是讲述了哪件事情？请简要概括出来。七、阅读一如何给地球降温(1)

29、 气候学家已发出警告:未来100年，全球气温将升高1.5笆'6笆，海平 而将升高154.5厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严 重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地球降温?科学家提出了许 多奇思妙想。(2) 美国氢弹之父、物理学家爱德华特勒去死以前曹有过设想：向空中抛 洒铝和硫的粉末，给地球降温。按照他的计算，向空中抛洒100万吨铝硫粉末, 可以使日照减少1 %,从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的 火山爆。1991年，波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了 0.41C,而且持续时间达好几个星期。特勒设想:可以用飞行于13千米高空

30、的飞 机和部署于赤道上的美国海军大炮，向空中抛“火山灰”。但生物化学家们却给 这种主张泼冷水，他们认为，散布于空中的这些硫和铝的微粒，很可能会严重 干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法:在轨道上放置5 万面反射镜;发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。（3）除了特勒以外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法 给地球降温。美国物理学家洛厄尔伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划： 在地球和太阳之间万有引力互相抵消处（即拉格朗日点），安装一面直径为2000 公里的半透明镜子。他认为，这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应，而且能 充当地球的空调器:改变滤

31、光镜的倾斜度，以增加或减少透过它的太阳辐射量。 但谁来支付超过1000亿美元的巨额费用呢?此外，这面滤光镜不但会破坏同温 层，而且还有可能妨碍紫外线的通过（紫外线具有清理太空的功效）。（4）这些设想有的近乎异想天开，但也为人类解决地球变暖问题提供了新的 视角。1. 文中第（1）段运用的说明方法，作用是2. 为了给地球降温，本文列举了哪些奇思妙想？详写的是什么3. 美国物理学家洛厄尔伍德的设想为什么没有被采用？4. 在日常生活中，你也许感受到了地球变暖的迹象。请你结合生活经验和了解的科学知识，想出一种给地球降温的办法。阅读二力大无穷的“蚂蚁”机器人近日，斯坦福大学的仿生学和灵巧操作实验室的科学家

32、们通过研究蚂蚁， 将自然界真正的大力士引入科研中，制造出了名为“微型拖拉机”的机器人。这种机器人只有火柴盒般大小，重约12克，却可以拖动比自身重2000 倍、重24千克左右的物体。换算到人类身上，儿乎相当于一个人在陆地上拖动 一只蓝鲸！而且这种机器人价格低廉，每个机器人的制作成本仅为20美元。研发团队成员大卫克里斯邓森教授表示，微型拖拉机的廉价特性可以用 来组成支小型军队，就像蚂蚊的工作团队样，进行各项搬运工作。一只蚂 蚁可以举起比自己重5000倍的物品，集合一群微型拖拉机后，可搬运的物品重 量肯定相当惊人。实验也验证了这一猜想，使用总重量约99克的微型机器人小 队，就能拉动一辆1769千克重

33、的汽车。为了提高性能，研发人员还参考了壁虎爬高的运动机制，来设计微型拖拉 机的“脚”。它在垂直面上移动物体前，会使用附有黏着性的轮状“前脚”， 先稳固地附着在物体的表面，增加摩擦力，再缓缓移动轮子拖动物体。在没有 障碍物的前提下，通过持续、反复的运作，完成拖拉任务。除了简单地在桌子上移动杯子等物体外，由于体积小，它们还可以进入人 们到不了的狭小空间，清理废弃设备或搬运、替换零件。人们还希望未来能在 它们身上配备二氧化碳感应器，使其能够在火灾现场寻找幸存者，或搬运绳子 和梯子，帮助那些受困于高层建筑物的民众逃生，让它们在救灾中发挥更大的 作用。在好莱坞大片蚊人中，能变身的超级英雄将蚂蚁的作用发挥

34、得淋漓尽 致，可见小身板也有拯救世界的可能。研究人员表示，微型拖拉机力大无穷， 完全可以应用到现实生活中。1. 第一自然段运用和的说明方法，写出了 “蚂蚁”机器人的特点。2. 下列对划线句子理解正确的一项是（）A. 个微型拖拉机搬运量惊人，可以进行各项搬运工作。B. 微型拖拉机造价不高，可以让他们组成一支小队，更好地完成各项搬运工作。C. 让微型拖拉机组成小型军队的主要原因是蚂蚁一般都团队合作。3. “微型拖拉机"机器人的设计灵感来自什么？它又是如何被完善的？3. 这种“微型拖拉机"在现实生活中的用途将体现在哪些方面？4. 结合选文，为微型拖拉机机器人写一个产品介绍，不多于

35、100字。九、习作你理想中的2155年的学校会是什么样子的？结合自己的想象，写一写。 要求：1.题目自拟。2. 语句通顺，书写工整。3. 文中不要出现真实的人名和校名。4. 字数不少于450字。参考答案及评分标准一、看拼音，写词语。（12分）司空见惯蟋蟀 灵感系统无聊敏感建树不可思议见微知著二、选择填空。（6分）（一）1.图钉 ding 钉 ding2. 屏bing息电视屏ping（二）A（三）2 16 3 45三、补充词语，再选词填空。（6分）司空 思议偶走马 微著追根锲舍汤蹈锲而不舍追根求源四、按照要求完成句子。（10分）1. 意思对即可。2. 没有当年作文上的九十八个红双圈，不会有我今天

36、的一切。3. 老人摇摇头，说那不过是无心插柳柳成荫？4. 我跨进校门。5. 有的人在工作，因为学习中缺乏坚持性和顽强性，所以他们碰了钉子，走了弯路，于是就是怀疑自己是否研究才能。五、根据课内外积累填空。（10分）1. 其一人专心致志惟弈秋听之一心以为有鸿鹄将至2. 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤不能决也。3. 穷则变，变则通，通则久。4. 青，取之于蓝而青于蓝六、必读书目理解（4分）（2分）1.汤姆索亚历险记，马克吐温（2分）2.汤姆和哈克去客栈探险。七、阅读一（3+3+2+2=10 分）（3分）1.举例子、列数字，具体、准确地说明全球将变暖，给地球降温, 迫在眉睫（3分）2.在空中抛洒铝和硫

37、的粉末;在轨道上放置5万面反光镜; 发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射（2分）3.离奇计是:在拉格朗日点（或在地球和太阳之间万有引力相互抵 消处），安装一面直径为2000公里的半透明镜子-没被采用-因为无人支付巨 额费用；同时，光镜会破坏同温层，妨紫外线的通过（2分）4.鼓励家庭安装太阳能热水器（普及使用太阳能），用以吸收紫 外线;加强环境保护，、咸少大气污染;给机动车辆安装吸收尾气设备，少热 量的排放;按国家提倡的度数使用空调”成少热量排放，节约能源-植树造林, 调节气候。阅读二（3+2+2+2+3=12 分）（3分）1.列数字作比较体积小、力大无穷、价格低廉（2 分

38、）2 . B（2分）3.“微型拖拉机”机器人的设计灵感来自于蚂蚁。为了提高性能, 研发人员还参考了壁虎爬高的运动机制来设计微型拖拉机的“脚”。（2分）4. （1）完成各项搬运工作。（2）可以进入人们到不了的狭小空间， 清理废弃设备或搬运、替换零件。（3）在火灾现场寻找幸存者，或搬运绳子和梯 子,帮助那些受困于高层建筑物的民众逃生。（3分）5.“微型拖拉机”机器人，重约12克，但力大无穷，可以拖运比自 身重2000倍、重24千克左右的物体。其价格低廉，可以在现实生活中应用，如 清理废弃设备或搬运、替换零件,还可以在火灾中发挥作用。九、习作（25分）一类文（25-22分）能够围绕中心意思，写清楚事

39、情的起因、经过、结果, 语言、动作、神态的描写很生动，能够表达出人物心情。能够正确使用标点， 错别字少。书写工整，字数达300个以上。二类文（21-18分）围绕中心意思，事情的起因、经过、结果写得清楚， 语言、动作、神态的描写生动，能表达出人物心情。能够正确使用常用标点， 错别字较少。书写工整，字数达270个以上。三类文（17-14）基本能围绕中心意思，事情的起因、经过、结果写得较清 楚，语言、动作、神态的描写比较生动，有人物心情描写。标点使用错误少， 错别字多。书写工整，字数达240个以上。四类文（13T0分）习作不够切题，语句不够通顺，错别字较多。字数达 200 个。五类文：9分以下。字迹

40、潦草难以辨认。内容混乱，语句不通顺，错别字 多，标点运用错误明显。字数不足200个。注：出现真实的学校、教师姓名判为五类文。卷面5分:分五个等级，分别赋分5分、4分、3分、2分、1分。赋分比例2:3:3:1:1第五单元自我测评卷一、读拼音，写词语。xT shuaibo liqiu yinqang cui( )( )( )( )dan diaojia su hua pujl yu()()()()a、读一读，再组词。惧（)拦（）锅（)俱（)栏（）涡（)辩（)域（）缓（)辨（)城（）援（)写出加点词的反义词。1.蝎子是多么丑恶的东西。（)2. 鹰的眼睛特别敏锐,从空中可以看见地面上很小的目标。（）

41、3. 一次偶然的机会,让我认识了他。（） 4. 她比以往任何时候都更憎恶它。（） 四、根据意思写成语。1. 见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。（）2. 不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。（）3. 全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。（）4. 对事情百般思索都不明白。（）五、按要求写句子。1. 真理是诞生于一百个问号之后的。 改为反问句: 改为双重否定句:2哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？改为陈述句：3. 它的秒针会自己走动，它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。用关联词连成_句话:4. 他们有一个专门的地方,全部所有的孩子都到那儿去上学。修改病句:六

42、、给下面一段话加上标点。那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的司空见惯的现象中发现 问题不断发问口不断解决疑问口追根求源口最后把口？口拉直变成口！ 口找到 真理。七、根据课文内容填空。1. 一儿曰：",及日中则如盘孟，此不为? ”_儿曰:“日初出沧沧凉凉,此不为?”2. 真理诞生于一百个问号之后一文中，作者用、三个事例来印证自己的观点，充分说明： 只要你那么，当你解决了若干个间号之后，就有可能O3. 表里的生物一文中，“我”是个的孩子。八、课内阅读。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一 人虽听之,一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗

43、若之矣。为是 其智弗若与?曰:非然也。 1. 解释文中加点的词。通国:(2) 诲:援:(4) 弗若:(5) 智:(6) 然:2. 与“惟弈秋之为听”句式相同的一项是()oA.骈死于槽柄之间B.但少闲人如吾两人者耳C.何陋之有D.甚矣，汝之不惠3. 本文结论句是:其运用的修辞方法是4把下列句子翻译成现代汉语。(1)惟弈秋之为听。虽与之俱学，弗若之矣。5用两个四字词语来概括两个人的学习态度。第_个人:第二个人:6. 本文通过学弈这件小事，作者意图说明一个什么道理？九、课外阅读。特殊的听众用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是个白痴。当然，这是他们在经 受了我数次折磨之后得出的结论。在他们听起来，

44、我拉小夜曲就像是在锯床腿 儿。这话使我感到沮丧和灰心，我不敢在家里练琴。后来，我发现了一个绝妙的去 处，就在楼区后面的小山上，那儿有一片茂密的小树林，地上铺满了落叶。第一天早上，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件 非常伟大的事情。林子里静极了，沙沙的足音，听起来像幽幽的乐曲。我在一棵树(4)变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。因此，我们要做 到苟利于民；苟周于事。9给下列句子填上合适的关联词语。(1) 我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，()也没有机器的声音。(2) 父亲怀里的表()秒针会自己走动，()坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。(3) 阿瑟林斯基关于睡觉时眼珠

45、转动与做梦有关”的发现，()凭空猜测，()经过反复实验得来的。四、信息匹配(18分)10用 7 给加点的字选择正确的读音(D-人虽听之，一心以为(wei w&i)有鸿鹄将至，思援弓缴而 射之。为(wei wei)是其智弗若与?曰：非然也。.(2) 我很好(hao hao )奇为什么把蝎子那样可怕的东西放在这么好(hao hSo )的表里？(3) 1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转(zhuan.zhuan )有关,如果地球停止旋转(zhuan zhuan ),就不会产生.这种漩涡。 下站好，心剧烈地跳起来，我不得不大喘了儿口气，使它平静下来。我庄重地架起 小提琴，像在举行

46、一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子，但事实很快就令我沮丧了， 似乎我又把那把锯带到了林子里。我懊恼极了，泪水几乎夺眶而出，不由得诅咒道:“我真是一个笨蛋，这辈子也甭想拉好琴!”当我感觉到身后有人并转过身时，我 吓了一跳。一位极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上，她双眼平静地望着我。我 的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美，破坏了这位 老人独享的幽静。我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。老人叫住了我，她说:“是 我打扰了你吗?小伙子。不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。” 一束阳光透过树 叶的缝隙照射下来，她的满头银发显得格外晶莹。“我猜想你一定拉得非常好，只 可惜我的耳朵聋了。如果

47、不介意我在场的话，请继续吧。”我指了指琴，摇了摇头, 意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗?就在每 天早晨疽'我被这位老人诗一般的语言打动了，我羞愧起来，同时暗暗有了几分兴 公嘿!毕竟有人愿意听我的琴声了，尽管她是一位聋子。我拉起另一支曲子，面 对这位特殊的“听众”，一位耳聋的老人。她直很平静地望着我。我停下来时， 她总不忘说上一句：“真不错!我已经感受到了。谢谢你,小伙子，'我心里洋溢着 一种从未有过的感觉。 很快我就发觉自己变了。从我紧闭着小门的房间里，常常传出阿尔德舒 罗德的基本练习曲。虽然妹妹还像以前那样,敲敲门，装出一副可怜的样子说:“求 求

48、你,饶了我吧!”我却巳经不在乎了。练琴时，我站得很直，两臂累得又酸又痛, 汗水也湿透了衬衣，但是我绝不坐在椅子上练习。在以前，我可是坐着练的。 就这样，每天清晨我都到小树林里，坚持不懈地练琴，而我那位特殊的“听 众”，那位耳聋的老人，也总是早早地坐在木椅子上等我，看我拉琴。她说,我的琴 声能给她带来欢乐和幸福;我呢，在她面前，信心十足、一丝不苟地拉着每一支曲 子，仿佛她真的能听到我的琴声。 我一直保守着这个秘密，直到有一天，我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐 的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太 太，就住在靠近小山的那座楼里,非常瘦，满头白发，不过一一她是个卷子。”

49、 “聋 子?! ”妹妹惊叫起来,仿佛我在讲天方夜谭，“聋子?!多么荒唐!她是音乐学院最有 声望的教授，而且曾是乐团的首席小提琴手，前天还在指导我们排练呢。她怎么会 是聋子?” 我一下子明白了什么,心中充满了对老人的感激与崇敬。从此，每天早晨, 我仍然早早地来到小树林里，面对我这位特殊的听众，这位“耳聋”的音乐家，轻 轻调好琴弦，拉起一支支优美的曲子。我用心感受着,仿佛听到了老人在用她的心 演奏着真正的音乐，那美妙的音符从她心中缓缓流淌，充满了整个小树林，充满了 我的整个身心。 后来，我成了一名真正的小提琴手，有了面对成百上千的观众演奏小提琴 的机会，但是，每当此时，我总是不由得想起我那位特殊的

50、听众，那位“耳聋”的音 乐家。1. 本文所写事情的起因是;结果是O2. 本文第段具体写了 “我”的变化，这些变化表明“我”比以前更 和（用两个词语概括作答）3. 结合文意，解释两个“特殊”的含义。第段中加点的"特殊” :第段中加点的“特殊” ：4. 本文第段中画线的语句使用了的修辞手法，表达作用是5. 本文第段中加点的“总是”说明了什么?十、作文。题目:那是一次的尝试要求：1. 把题目补充完整，写一篇记叙文。2. 内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。3. 不少于400字。答案一、蟋蟀玻璃蚯蚓清脆单调加速花圃机遇二、恐惧 拦住火锅辩论地域缓慢一应俱全栏杆漩涡辨认城市支援三、1.

51、美好2.迟钝3.必然4.喜爱四、1 .见微知著2.锲而不舍3.全神贯注4.百思不得其解五、1.难道真理不是诞生于一百个问号之后的吗？真理没有不是诞生于一百个问号之后的。2. 没有死的东西会自已走动，并且能自动地发出和谐的声音。3. 不但它的秒针会自己走动，而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。4. 他们有一个专门的地方，所有的孩子都到那儿去上学。-A-a ” a ”/'、， ，七、1.日初出大如车盖 远者小而近者大乎 及其日中如探汤 近者热而远者凉乎2. 紫罗兰遇到盐酸变红蚯蚓的分布睡觉时眼珠的转动见微知著，善于发问并不断探索 发现真理3. 有着强烈好奇心，善于观察、长于思考且比较执着

52、八、1.全国教诲引，拉(4)不如(5)聪明才智(6)这样2. C3. 为是其智弗若与？曰;非然也。设问4. (1)只听弈秋的教导.(2)虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。5. 专心致志 三心二意6. 说明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理。九、1. “我”不敢在家练琴，找到了可以练琴的小树林 “我”成了一名真 正的小提琴手2.自信刻苦3这里指在“我”沮丧和灰心时，尽管耳聋却愿意听“我”拉琴，给“我”勇 气这里指为给“我”鼓励而不聋装聋，使“我”坚持练琴，终于成材4. 比喻将老人的话比作诗,生动形象地写出老人的话入耳动听，意味深长, 唤起了 “我”的自信，给了 “我”美好的感受。5

53、. 说明老人每天都来看“我”拉琴，从不间断,表现了老人对“我”发自内心 的关爱和殷切期望。十、提示：“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成 功,也可能失败。然而，不管怎样,它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生 活中经历的次尝试，把尝试的过程写清楚、写具体。第五单元综合能力测试（时间：80分钟 满分：100分，其中卷面书写3分）模块第一部分第二部分第三部分总分分数第一部分基础知识积累与运用（30分）一、听短文，回答问题。（5分）（一）选择题。（3分）1. “神舟七号”载人飞船承载的宇航员是（B）A.杨利伟B.翟志刚C.费俊龙2. “神舟十号”飞船在太空飞行了（ A ）天，与“天宫一号”目标飞行器进 行（F）交会对接。A.15B.10C.5 D.自动 E.手动F.自动和手动（二）判断题。对的画X” ,错的画“x”。（2分）1. “神舟八号”飞船也有承载