2009—2010学年八年级（上）第一次月考语文试卷

1、20132014学年八年级（上）中段考语文试卷（2013、11）班级         座号         姓名          成绩         出卷人：朱文馨 审核人： 第一部分 基础整合（26分）1、下列加点字注音都正确的一项是：（   

2、 ）（2分）A. 篁竹（huán）清冽（liè）B.燕地（yàn）挂罥（juàn）C. 丧乱（sàn）连袂（mèi）  D.为坻（chí）俶尔（sh）2、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（   ）（2分）     A夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。 B做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。 C现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。&

3、#160;D西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。    3、下列句子没有语病的一句是（   ）（2分）    A微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。 B每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。    C经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委最终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物。 D国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。4、给下列句子排序，最恰当的一项是 （ ）（2分）当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信

4、念-要开出：一朵鲜艳的花。不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。 种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。 A BC D5、语文知识综合运用（6分）新华网北京5月12日电 据国家地震台网最新测定，北京时间5月12日14时28分，在四川汶川县(北纬31度，东经103.4度)发生7.8级地震。四川汶川发生地震后，胡锦涛总书记立即作出重要指示，要求尽快抢救伤员，保证灾区人民生命安全。温家宝总理正赶

5、赴灾区指导救灾工作。截至12日18时，成都市全市20市县区统计，地震已造成45人死亡，600多人受伤，其中重伤58人；甘孜藏族自治州死亡4人；四川中江县死亡5人。此次地震震中位于汶川，从都江堰至汶川的部分公路塌方，交通中断。(1)、请你给这则消息拟一个标题。（2分）_(2)、四川地震过了半年，我们想起仍然感动不已，请你回忆一下，把你记忆犹新的一件感人事件简单写出来。（2分）_(3)、对于5.12大地震，对于生命，你有什么新的感悟？ （2分）_6、古诗填写。（任选4题，共8分）（1）、床头屋漏无干处， 。 （2）、浣溪沙中强调了诗人虽老犹少的精神状态诗句是 ， 。（3）、陆游在游山西村

6、一诗中，既描写出路途中山间水畔的优美景色，又道出世间事物消长变化哲理的诗句是 ， 。（4）、过故人庄中，描写山村清幽恬静的自然风光的诗句是： ， 。（5）、小石潭记中有八个字不仅概括了潭中的气氛，也含蓄地表达了作者的忧伤，这八个字是 。（6） ， 眼见为实。（熟语）7、名著阅读。（根据下面提供的五部名著，回答问题）（4分）名著：西游记水浒传昆虫记鲁滨逊漂流记格列佛游记以下句子分别是上述名著中哪位人物的写照？请将相应人物的名字填在横线上。（1）“长嘴大耳只顾好吃懒做，肥头呆脑不失憨厚淳朴”写的是 （2）“不守戒律花和尚，好打不平真英雄” 写的是 （3）“孤胆硬汉自坚毅，寂寞荒岛也顽强” 写的是

7、（4）“小人国尽显英雄本色，大人国顿失超人风采” 写的是 第二部分 阅读理解（44分） 一、 古诗文阅读。（20分）（一） 诗歌赏析 渔家傲（4分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。8、下面对这首词的理解，不恰当的一项是：（ ）A、塞下秋来风景异中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。B、千嶂里中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。C、浊酒一杯家万里形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。D、羌管悠悠霜满地写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。9、对这首词的赏析

8、不正确的一项是（  ）A、词的上阕重在写景，主要描写季塞下秋景之异；词的下阕集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。B、词的上阕中长烟落日孤城闭与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。C、词的下阕中羌管悠悠霜满地，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄凉的愁思。D、这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品（二）课内文言文理解（12分） 答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。10、解释加点词意思：（4分）答谢中书书（ ） 五色

9、交辉（ ）四时俱备 （ ） 晓雾将歇（ ）11、翻译下面两个句子:。（4分）（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。 。（2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。 。12、选出下列句中对课文理解错误的一项（ ）（2分） A、答谢中书书一开始，以“山川之美，古来共谈”的感慨作为总领全文，以“共谈”概说人人皆爱，以“美”点明全文中心。B、以“高峰入云，清流见底”寥寥八字描写山之高、水之净，从仰视和俯视两个角度勾勒出白云、高山、流水三种大自然的美景。 C、“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕阳欲颓，沉鳞竞跃”，由静景转入对动景的描写。D、最后，文章以“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者”感慨收尾。作者

10、从中发现无尽的乐趣，陶情怡乐于这美妙的山水之中，抒发了积极入仕的终身志趣也。13、“高峰入云，清流见底。”这两句描写了哪些景物？是从哪些角度来写的？（2分） 。（三）课外文言文理解（4分）南歧之见 明·刘元卿南歧在秦蜀山谷中，其水甘而不良，凡饮之者辄病瘿，故其地之民无一人无瘿者。及见外方人至则群小妇人聚观而笑之曰：“异哉人之颈也焦而不吾类!”外方人曰：“尔垒然凸出于颈者，瘿病之也，不求善药去尔病，反以吾颈为焦耶?”笑者曰：“吾乡之人皆然，焉用去乎哉!” 终莫知其为丑。注：瘿（yng）：颈瘤病。即颈上生囊状瘤子。群小：贬称见识浅陋的人。焦：细瘦。14、下列加点的字解释有误的一项是（ ）

11、（2分）A、凡饮之者辄病瘿 （就） B、故其地之民无一人无瘿者（所以）C、及见外方人至（及时） D、焉用去乎哉（何必，怎么）15、下列“之”字解释不同的一项是（ ）（2分）A、其地之民 B、异哉人之颈 C、凡饮之者 D、吾乡之人二、现代文阅读。(24分) 阅读下面的文段，回答文后的问题。（一）白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清

12、清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。  白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。  我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他

13、收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深，我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神，从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。16、解释词语（2分） 精益求精： 见异思迁： 17、选文是从哪两个方面来论述白求恩的共产主义精神的？（2分） 18、对比可以使论证更有说服力。从课文中找出有关的语句，并说说这样写的好处。对比的语句：（1分） 好处：（1分） 19、理解下列语句，回答问题。（2分）（1）如果把画横线句子改成：“从前线回来的人

14、说到白求恩，个个都佩服，个个都为他精神所感动。”表达效果有什么不同？. 20、结合选文谈谈在今天怎样才能做一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人？（2分） （二）剥 豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声

15、息语“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。21、文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”，作者“喜”的是：(2分)_。22、文中母亲剥豆的速