2011年中考文言文第二轮复习部编人教版九年级总复习

1、2011年中考文言文第二轮复习 部编人教版九年级总复习 2011年中考第二轮复习 课内文言文阅读（综合强化检测） 爱莲说周敦颐 水陆草木之花、可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 15解释下列句中加点的字。 (1)可爱者甚蕃()(2)亭亭净植()(3)出淤泥而不染() 16翻译下面句子。 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人? 17写陶渊明“独爱菊”和世人

2、“甚爱牡丹”有什么作用? 18古人往往借助外物表达自己的理想情怀。刘禹锡在陋室铭中借_表达_；韩愈在马说中借_，表达_；周教颐借“莲”表达_。 隆中对（节选） 自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士

3、思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。 17选出解释有误的一项（）（2分） （A）利尽南海（物资）威天下不以兵革之利（锋利）（B）国险而民附（国都）此用武之国（地方）（C）贤能为之用（他）子之不知鱼之乐全矣（助词，无义）（D）挟天子而令诸侯（表示承接关系）此可以为援而不可图也（表示转折关系）18句子翻译（2分）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ 19在诸葛亮的对策里，对不同的对象

4、所采取的对策不同。说说对下列对象所采取的对策分别是什么?用精炼的语言加以概括。（2分）曹操：孙权：荆州、益州：诸戎、夷越：20“以古为鉴，可以知兴替”，历史是现实的一面镜子。结合选段内容，说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义？简要概括三点即可。（3分） 公输 于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。” 楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待

5、楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。” 楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。” 18.解释下面句子中加点词的意思。（2分） 子墨子之守圉有余在宋城上而待楚寇矣 19.下面选项中加点词的意义和用法不同的一项是（）（2分） A.此城危急存亡之秋也公输子之意不过欲杀臣 B.问今是何世，乃不知有汉杀臣，宋莫能守，乃可攻也 C.以丛草为林，以虫蚁为兽子墨子解带为城，以牒为械 D.虽人有百手，手有百指虽杀臣，不能绝也 20.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分） 吾知子之所以距我，吾不言。 21.子墨子在与楚王的最后交锋中，为什么要提及“弟子禽滑厘等三百人”的情况？（2分） 童趣 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小

6、之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。21世纪教育网 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 解释下列句子中加点的词。（3分） （1）见藐小之物必细察其纹理(2)徐喷以烟(3)鞭数十

7、 18.对下列句子中加点的词理解错误的一项是（）。（2分） A.使之冲烟而飞鸣（但是）B.余常于土墙凹凸处（在） C.以丛草为林（把）D.舌一吐而二虫尽为所吞（被） 19.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分） 果如鹤唳云端，为之怡然称快。 20.作者小时候把烟和蚊子想像成云、鹤，可见他是怎样的一个孩子？（2分） 唐雎不辱使命 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也

8、，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。21世纪教育网 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人喻矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”节选自唐雎不辱使命 17解释下列句子中加点的词。（3分）以头抢地耳：皆布衣之士也： 长跪而谢之曰： 18用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 19唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？（2分） 陈涉世家 陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大

9、泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。 当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 16解释下列文言句中加点的词语。 (1)乃令符离人葛婴将（）兵徇蕲以东 （2）将军身被（）坚执锐 （3）功宜（）为王 （4）诸郡县苦（）秦吏者 17用现代汉语写出下面文言句子的意思。（2分） 弗胜，守丞死，乃入据陈 18陈

10、胜被拥立为王的原因是什么？（根据选段内容用自己的语言概括）（2分） 桃花源记 林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人； 复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人隔绝。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。 (1)下列加点词意思相同的一项是（3分） (2).用现代

11、汉语翻译下列句子。（3分） 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。 (3).千余年来，中国的读书人，一直把桃花源当成一个洞天福地。这是为什么？（3分） (4)请就选文和下面链接材料，进行比较阅读。（4分） 【链接材料】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归！21世纪教育网 （1）选文所描写的美好景象可用一个成语概括，链接材料所抒发的情怀也可概括出一个成语，请分别将其工整地填写在下面田字格内。（2分） （2）选文与链接材料表现了

12、两种不同的人生追求，试作简要说明。（2分） 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖；中通外直，不蔓不枝；香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。21世纪教育网 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ (1).解释加点的字。（4分） 可爱者甚蕃蕃 濯清涟而不妖濯 不蔓不枝枝 陶后鲜有闻鲜 (2)翻译文中划横线的句子。（4分，每小题2分） 予独爱莲之出淤泥而不染， 可远观而不可亵玩焉 (3)从作者对莲的赞美来看，“君子”应是怎样的人？（用自己

13、的话回答）（3分） (4).你喜欢什么花？请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。（可只谈原因或只谈思想感情）（4分） 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”21世纪教育网 于是入

14、朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （1）解释下列句中加点词语的意思。（3分）朝服衣冠（）宫妇左右莫不私王（） 客之美我者（） （2）.下列加点词的意思相同的一项是（）(3分)A.邹忌修八尺有

15、余乃重修岳阳楼 B.时时而间进肉食者谋之，又何间焉 C.臣诚知不如徐公美此诚危急存亡之秋也 D.王之蔽甚矣重岩叠嶂，隐天蔽日 （3）.将下面句子翻译成现代汉语。(4分) 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 期年之后，虽欲言，无可进者。 （4）根据课文内容填空。(2分) 文章第一自然段写邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客的赞美而沾沾自喜，而是从中悟出的道理。第二自然段写邹忌以方法委婉进谏。第三自然段写齐王纳谏及其结果。 （5）对文中的邹忌和齐威王，你更欣赏谁？请简述理由。(3分) 曹刿论战 十年春，齐师伐我，公将战.曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。

16、问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” （1）.解释下列句中加点的词语。（任选两个作答，多选不加分）（2分）

17、 间：狱：牺牲：徧： （2）.下列四个选项中，加点词的意义和用法相同的一项是（） A何以战不以物喜，不以己悲。 B战于长勺客之美我者，欲有求于我也。 C登轼而望之然后知生于忧患，而死于安乐也。 D小大之狱四时之景不同，而乐也无穷也。 （3）.把下面的句子翻译成现代汉语。（2分） 一鼓作气，再而衰，三而竭。译文： （4）.文中鲁庄公认为可以对齐国作战的三条理由是什么？（用原文回答）（3分） 答： 答： 答： （5）.阅读全文，请从政治和军事两方面阐述鲁国获胜的原因。（用自己的话作答） 政治方面：答： 军事方面：答： 公输（节选） 子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也

18、。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋氅为天下富，宋，所为无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。” 王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。” 于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。” 楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。” 楚王曰：

19、“善哉。吾请无攻宋矣。” 5解释下列句中加点词的意思。（4分） 虽然（）距（）故（）寇（） 6.下列各句中加点词意义或用法不同的一项是（）。 .荆之地/水陆草木之花.在宋城上而待楚寇矣/莲之出淤泥而不染 .吾知所以距子矣/所以动心忍性.子墨子解带为城/其诗以养父母、收族为意 7翻译句子。（6分） 臣以王吏之攻宋也，为与此同类。 公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余 8下列表述不准确的一项是（）。（3分） .公输一文出自墨子一书，此书一般被认为是墨子的弟子记述墨子的事。 .墨子和公输盘都是技艺高超的工匠，他们的斗技是很精彩的。“九设九距尽”说明这场模拟攻守战的激烈。 .“公输盘诎，而曰：吾知所以距子

20、矣，吾不言。”一个“诎”字，说明公输盘已是黔驴技穷；“吾不言”一句则表现他的阴险并带有威胁的意味。 .选文中墨子采用设喻、类比的方法说服楚王停止攻打宋国。说明了有理走遍天下的道理，只要善于说理，一切困难将迎刃而解。 岳阳楼记 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？21世纪教育网 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，

21、山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 14解释下列加点词语的意思。（2分） 属予作文以记之： 此

22、则岳阳楼之大观也： 15与“而或长烟一空”中的“或”字的意思相同的一项是（） 或异二者之为或王命急宣 或以为死，或以为亡今或闻无罪，二世杀之 16翻译下列语句：（4分） 沙鸥翔集，锦鳞游泳： 居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君： 17“古仁人之心”指的是什么？结合现实生活评价一下“古仁人之心”。（3分） 出师表 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。21世纪教育网 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作

23、奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻

24、达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 今当

25、远离，临表涕零，不知所言。 10解释下列句中加点词语在文中的意思。（4分） 先帝不以臣卑鄙（）以光先帝遗德（） 是以先帝简拔以遗陛下（）悉以咨之（） 11用现代汉语翻译下面句子。（4分） 此诚危急存亡之秋也。 今当远离，临表涕零，不知所言。 12古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？（2分） 13陆游在感状中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出三点即可）（3分） 14作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生