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文档简介
1、语文S版四年级语文下册修改病句真题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 修改病句。1.打乒乓对我十分感兴趣。_2.这本故事书的内容和插图都很美丽。_3.站在讲台上,我的心热烈地跳动着。_4.我怎么也忘不了发生在过去的往事。_5.我们必须学习那种顽强拼搏。_2. 病句门诊。语文对我特别感兴趣。_乌云和大雨一起从天空中倾泻而下。_上星期日休息,我们班全体同学游览了北海公园。_我的家乡是广东中山人。_3. 修改病句。(1)我估计他这道题一定不会做。_(2)雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。_4. 修改病句。1他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课。_2作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来
2、。_3他的一双手几乎完全冻僵了。_5. 用修改符号在原文上修改下面的文段。我的姑父在外语学院工作。他会好几国英语。他家里有许多数不清的报刊。他最喜欢看“读者”和人民日报这两种杂志报纸,还喜欢看一些有关医学方面的书藉。正因为这样,他增长了知识,开阔了眼界。6. 修改病句。 (1)我把语文作业基本上全部做完了。_(2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。_(3)听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。 _7. 修改病句。1看看堤下,江水可能已经涨了两丈来高了。_2一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。_3我想起了一件很有意思的趣事。_8. 修改病句。1看到眼前的这颗“五角星
3、”,我不禁忍不住被吸引了。_2碧绿的草地上开了许多五颜六色的小红花。_3昨天傍晚刮了一夜的大风。_9. 我能发现下面的句子是语病,并把它修改正确。1、老木匠说得没错,笑是很非常重要的。_2、这节活动课很多同学都踢了足球和羽毛球。_3、早上回来,同学们把课室打扫得干干净净,整整齐齐。_4、格林童话非常好看,我爱不释手,不肯放下。_5、菜园里种着西红柿、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。_10. 修改病句。(在下面横线上写出正确的句子)1拾穗这幅画会使人产生丰满的感受和联想。_2我对落花生这篇课文影响很大。_11. 修改下面的病句,并指出句子的主要毛病是属于哪一类的。词语搭配不当。 用词不当。 词序错乱
4、。前后矛盾。 意思重复。 句子残缺不完整。(1)上星期去植树了。病因:_ 改:_(2)在公共场所,我们应当维持清洁卫生。病因:_ 改:_(3)两个前后学期相比,同学们的普遍成绩提高了。病因:_ 改:_(4)波浪翻腾的大海风平浪静,几只渔船悠闲地浮在水面上。病因:_ 改:_
5、12. 用修改符号修改下列病句。(1)读了这个故事,受到了深刻的教育。(2)叔叔送我的那个钢笔静静地躺在我书桌的抽屉里。(3)老校长的话,让我感到深受感动。13. 词序颠倒,修改病句。1、我们要运用和理解学过的词语。_2、我们讨论了并且听了校长的报告。_3、 自然科学对我很感兴趣。_4、 朝霞被天空映红了。_5、 这是一本我的很有趣味的书。_6、 老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。_7、 历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。_14. 修改病句。1他的意见基本是完全正确的。_2我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。_15. 修改病句。1我有另外别的打算。_2老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。_3在作文竞赛中,两个四(2)班的同学获了奖。_4王刚同学的性格对王老师非常了解。_5他说起话来口若悬河,夸夸其谈。_16. 修改病句。(1)汽车在宽广的公路上奔驰。_(2)走上领奖台的时候,我的心热烈地跳动着。_(3)同学们异口同声地一起说道:“我们要春
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