五年级语文下册课堂同步练习题集锦.doc

1、五年级语文下册课堂同步练习题集锦 五年级语文下册课堂同步练习题集锦一、下列词语只有一组是正确的（ ）A破绽 穿梭 辉皇 气派B郎中 祖宗 风搔 打量C 膀大腰粗 脸声屏气 D 放诞无礼 精神抖擞二、下面词语中只有一个搭配不当，把它选出来。（ ）A参观经验 B 聪明的大脑 C动作敏捷 D用力地打开三、下列三句话中，画横线的词语，使用恰当的选项是（ ）。A老师要把我们培养成知识丰富的人。B我们要建立远大的理想。C春天到了，公园里百花盛开，令人应接不暇。四、依次选出合适的词语填空，正确的一组是（ ）。1只要双方都有（ ），解决矛盾就有可能。2我们（ ）向您求教。3她向大家道歉，态度很（ ）。A诚心

2、诚意 诚恳 B诚恳 诚意 诚心 C诚意 诚心 诚恳 D诚心 诚恳 诚意五、下列各组词语中，没有错别字的选项是（ ）。A文致彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮B满面春风 神采弈弈 垂头丧气 目瞪口呆C活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 建步如飞D低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长六、“他的作品带有明显的地方色彩。”选择这句话中“色彩”的恰当解释。（ ）A.颜色 B.比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调 C.比喻文学作品中思想感情的色彩。 D.指画面上表现思想、情感所使用的色彩和色彩的浓淡。回顾•拓展七(二) 一、下面句子的顺序排列正确的一项是（ ）。(1)孩子们就在沙滩上到处寻

3、找那最美丽的贝壳。(2)找了很长时间了却没有找到他认为满意的贝壳。(3)沙滩上的许多被海浪打上岸的贝壳，像散落在地上的星星。(4)美丽的贝壳可以到集市上换不少钱而普通的贝壳价钱很低。(5)他的伙伴们却不是这样。(6)一个小男孩一直在那里不停地捡起看看又扔掉。A.(3)(1)(2)(4)(5)(6) B.(1)(6)(2)(3)(4)(5) C.(1)(4)(3)(6)(2)(5) D.(3)(4)(1)(6)(2)(5)二、下面三句话中是比喻句的是（ ）。A沿途农家的灯仍然开着，通明闪亮的灯光仿佛向我致意。B这头大象好像并不是在寻找食物，而是将双目盯着小路，像是在等行人。C大象就像一位老师，教

4、育我们不要破坏人类赖以生存的环境。三、下列各组中组词完全正确的一组是（ ）。A豆浆 船桨 木浆 浆水B怀疑 疑问 疑结 凝视C收敛 木剑 宝剑 敛术D膀胱 榜样 翅膀 傍晚四、完全正确的一组词语是（ ）。 A电钮 咨询 媒体 馒头 B、俗话 春辉 胁商 慷慨 C、树稍 誉写 谨慎 生锈 D、雅致 武断 通融 容岩五、“随机应变”的“机”意思是（ ）。A.生活机能 B.心思 C.重要的事物 D.机会、时机六、判断，正确的写“”，有问题的写“×”。1王熙凤是红楼梦里的一个主要人物。（ ）2“谁见了不生爱慕之心？”这是反问句。（ ）3“刷子李”的技艺高超表现在他干活时单坐着，就如同升天一般

5、美。（ ）4“水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。”这是个拟人句。（ ）25 自己的花是让别人看的(一)一、下列词语中有错别字的选项是（ ）。A.脊梁 B.姹紫嫣红 C.应接不瑕 D.偏颇 二、下列词语中的“临”只有一个和“临街”的“临”意思一样，把它选出来。（ ） A临危 B临时 C 临头 D临帖三、选出读音与“应接不暇”的“应”不同的一项。（ ）A应有尽有 B应用 C随机应变 D得心应手四、下列各组词中，意思相近的一组是（ ）。A.应接不暇目不暇接 花团锦簇繁花似锦 姹紫嫣红万紫千红B.真切真实 临时暂时 临时正式C.吝惜珍惜 伶俐聪明 吝啬小气D.凌辱欺凌 凌乱杂乱 凌晨傍晚五、下列词语搭

6、配不当的是（ ）。A.景色奇丽 B.重要地位 C.剧烈撩动 D.融入音乐六、下列三个句子中，画横线的词语，使用恰当的选项是（ ）A 园艺家们别出心裁，用美丽的花朵搭起一架芬芳的三角钢琴。B 声音变得特别清晰和富于典型。C 你随时随地都会感受到音乐的回响。25 自己的花是让别人看的 (二 )一、下列三句话中是比喻句的是（ ）。A.蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动。B.我的身体是那样轻盈，似乎想去哪里就能飞到哪里。C.你会觉得非洲的蓝天似乎离我们更近些。二、下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是 （ ）。A供gòng 供销 供职 供奉 供认不讳 B勾gu 勾画 勾连 勾当 勾心斗角 C载zài 载体 记载 装载 载歌载舞 D强qiáng 强占 强攻 强制 强弩之末三、依次选择合适的词语填空，正确的一组是（ ）。1.对于一个陌生人单凭穿着来（ ）他的身份，未免太（ ）。2.笑容在他的脸上牢牢地（ ）起来，变得毫无光彩，恰似维苏威火山边上那些小块平地上（ ）起来的波状的满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。A.判断 武断 凝固 凝结B.判断 武断 凝结 凝固C.