部编版小升初语文测试题(含答案)

1、部编版语文六年级小升初 模拟测试卷（日寸再）: 90分钟 总分：100 分）学校 班级 姓名 座号、积累与运用1 .读音正确的一项是（）A.军阀（j unf& 璀璨（cu i c a 憧憬（ch o ngj ng）点燃（di a nr aB.围歼（we i ji q） n 转椅（zhu a nyX咨询（z i x i）含糊（han hu）C.蒙胧（me ng l o n g 阻击（z 口 j ）i彻底（ch 6 d j宪兵（xi a rb i n g2 .根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。憧 憬煞拯埃 屉3 .下列说法正确的是（）。A.凹”字用数笔画查字法，应查 6画，第二笔是“飞”B.巨”

2、字用部首查字法，应查 部，再查3画。C.奶”字用音序查字法，应先查音序“N4 .我会给多音字组词。扎：折：zh azhez ashezh azhe5 .下列下划线字词解释不正确的一项是（A.方鼓琴而志在太山（心志）C.拊掌大笑（拍手）再查音节“ n & i ”教：ji a oji a o）眇选之间而志在流水（一会儿，不久）金乃掉尾而斗（掉落）6 .人影绰绰”的绰”，与（）中划线的字意思相同。A.风姿绰约屋卓绰有余C隐隐绰绰D处之绰然7 .能正确揭示谚语深刻含义的一组是 （） 拳不离手，曲不离口。三人同行，必有我师。 读书百遍，其义自见。好学深思，心知其意。A.多问多思多读多练多练多问多思多读C

3、.多练多问多读多思因问多读多思多练8 .下列三句中，哪一句是送别诗？（）A.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？B.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？9 .同学请你在毕业纪念册上留言，为了表达你和她（他）的深厚情谊，你觉得写下面哪句诗 最合适（）B海内存知己，天涯若比邻。D至今思项羽，不肯过江东。B青山绿水，白草红叶黄花。D墙角数枝梅，凌寒独自开。A.落红不是无情物，化作春泥更护花。C.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。10 .下列诗句（）是在描写秋天。A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。二、阅读11 .阅读下文，回答问题我有一个愿

4、望，就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的也好。正好，我们学校参加了爱我中华，修我长城”的捐款活动，于是我就悄悄攒起钱来。攒钱不是一件容易的事，可得有决心！ 一天，放学后我去商店买橡皮。刚进门，便不由自主向食品柜台走去。这时，那位认识我的售货员阿姨向我招呼道：今天可有你爱吃的巧克力豆呢！ 我没说话。那巧克力豆好像也笑着开口说：我好吃极了 。”我的手不由地伸 进兜里掏钱，但是我想到我的愿望，立刻又把手缩回来。我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员笑了笑，高兴地离开了柜台。几天后的一个上午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部交给老师的时候，会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡

5、献的愿望实现了，虽然这点贡献是微不足 道的，但它却表达了我的一点心愿。为此，我感到无比的骄傲。（1）第二自然段分成两层用 提示，写出分层的根据。（ 2）第三自然段的段意： 。（ 3）结合上下文，解释下面几个词的词意：微不足道： 积攒： 骄傲： 抱歉： （ 4）选择正确的中心意思（）A. 说明攒钱不是一件容易的事，可得有决心。B. 表现了“我 ”从小愿为祖国做贡献的好思想。C. 表现了“我 ”高兴的心情。（ 5）用直线画出拟人句。（ 6）作者用自己 的一件事说明了 的道理，表达他 心愿。12 . 阅读短文，完成练习。划船的启示富尔敦是美国的工程师、发明家。富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天，老

6、师对他说： “孩子，你只是图画画得好，别 的（功 攻）课都不行，会（流 留）级的。要重视科学知识的学习呀！ ”可是，他把老师的话当作耳边风。有一次，富尔敦去（钓 钩）鱼。他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。他想： “装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种（壮状）况呢？ ”不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。他又想： “能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装呢这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决

7、心重视学习科学知识。从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。（ 1）选出括号里不恰当的字。（ 2）从这篇短文中找出下面词语的反义词。轻视 省力 （ 3）在“心里还盘算着” 的后面是省略号，省略去的内容大约是。（4）根据课文理解，选择正确的答案（B要想有所作为，就要重视学习科学知D.只要多参加活动，就能增长见识。A.富尔敦是个聪明的孩子，他知错就改。识。C.富尔敦的老师很会教育自己的学生。三、习作13 .题目：谢谢你，给我的 （温暖、鼓励、安慰）要求：结合自己的独特经历，补充题目；语句通顺，内容具体，感情真实，细节突出;不出现真实校名、人名；不写错别字，标点占格准确，字数在 400字左右。参考答案一、积累与运用1. C 2. 憧；埂；憬；煞；拯3. C4 .一扎；折断；教书；扎辫子；折本；教育；挣扎；折腾5 . D 6. A 7. C 8. C 9. B 10. B二、阅读11. （ 1）在 “有决心 ”后面分开。（ 2）写 “我”把钱捐了，实现了我为祖国做出一点贡献 的愿望,看不起别人骄傲自满。；（ 3）微笑的不值得一提。；长时间的积累