2019年中考语文真题分类汇编(全国版)积累与运用专题及参考答案：非连续性文本阅读

1、专题非连续性文本阅读（一）（2019 北京）阅读下面材料，完成问题。【材料一】中国是一个发展中国家，基础差，底子薄，人口多， 贫困人口尤其是农村的贫困人口众多。为了促进发展，消除贫困，实现共同富裕，新中国成立以来，在党的领异下，政府始终 将扶贫减贫作为国家发展的重要任务。建国之初，国家实行土地改革，建立了社会主义制度，为消除贫困奠定了制度基础。1978年国家全面实施改革开放，经济高速发展，农村贫困人口大幅减少。为进一步提升减贫成效，自 1986年起，党进一步加强对扶贫工作的领导，政 府成立了专门扶贫机构，开始进行有组织、有计划、大规模的开发式扶贫，并先后制定实施了因家八七扶贫攻坚计划 （199

2、4-2000年）中国农村扶贫开发纲要 （2001-2010年）中 国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）。2013年，为全面建成小康社会， 实现第一个百年奋斗 目标，党和政府又提出了精准扶贫战略。图【1973-2017隼全国农村找四人口变化（按2010年就图标准）图1数据来源：国家统计局住户调查办公室2017中国农村贫困监测报告，中国统计出版 社，2017。,中国扶贫取得了举世瞩目的成就。 在联合国总部举办 的中国脱贫成就展开幕式上， 联合国常务副秘书长阿明娜明确表示， 中国减贫取得了巨大成 就，为其他发展中国家实施 2030年可持续发展议程提供了重要经验。【材料二】全社会广泛参与扶贫工作

3、，加快推进了扶贫开发的进程。例如，我国社会参与最广泛的民间公益事业一一希望工程， 截至2018年已累计接受捐款 150.23亿元，资助困难学生594.9 万名，援建希望小学20110所。大江南北，长城内外，因贫困失学的儿童犹如久旱禾苗逢甘 霖，在朗朗的读书声中扬起了理想的风帆。而发达地区、科研院校、民营企业，逾过对口支 援、定点帮扶、结对帮扶，实施专项扶贫工程，推动了贫困治理的专业化发展，提升了贫困 治理的实际成效。如东部发达地区帮扶西部地区的“东西部扶贫协作”，自1996年至2014年，实施合作项目8万余个。2001年开始，北京大学、清华大学等13所高校对西部13所高校实施“一对一”结对帮扶

4、。2015年开始的“万企帮万村”行动，短短三年，就有 5.54万家民营企业对口帮扶了6.28万个贫因村。事实说明，多方资源、协同多种机制、集全社会之力帮扶贫困地区以及困难群众，已成为中国治理贫困的宝贵经验。【材料三】不同为打赢脱贫攻坚战， 近年来，国家实施了精准扶贫战略，针对不同贫困区域环境、贫困农户状况，对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理。以革命老区廷安为例，自开展精准扶贫以来，全市建档立卡有劳动能力的4.51万户、13.38万贫困人口依靠苹果种植、棚栽、养殖等致富产业脱贫； 建立了 43个扶贫就业基地，34个社区工厂，为无法离乡、 无业可扶、无力脱贫的贫困劳动力提供就业机会，使11

5、589名贫困人口依靠稳定就业脱贫。这种一对一的精准扶贫，就像在庄稼的根部施肥浇水，效果更为显著。2019年5月7日，陕西省人民政府宣布，廷安实现整体脱贫的目标。实践证明，为老区脱贫走出了一条新路。 1.根据【材料一】中图 1的信息，在【材料一】的横线处补写一句话。 （2分）【答案】自1978到2017年，我国农村贫困人口持续大幅下降。【解析】本题考查对图表的分析概括和语句衔接连贯。根据图1体现了 1978年到2017年,全国农村贫困人口在逐年减少、大幅下降，结合语境，需要与下文“中国扶贫取得了举世瞩目的成就”相连贯，进行概括总结。2 .依据上下文，在【材料二】和【材料三】的横线处依次填入的词语

6、，最恰当的一项是（） （2分）A.整合延安整体脱贫的地区 B.整合延安地区的精准扶贫C.集合延安整体脱贫的地区 D.集合延安精准扶贫的地区【答案】B【解析】本题考查近义词辨析及语句衔接。对比“整合”和“集合”，二者的主要差别在于“整”和“集”，“整合”侧重于“整”，即是把零散的东西彼此衔接，从而形成有 价值有效率的一个整体；“集合”侧重于“集”，即把分散的人或事物聚集到一起，使聚集， 紧急集合，结合文章内容，整合更准确。“延安整体脱贫的地区”和“延安地区的精准扶贫”两句主要看中心语，前者中心语为“地区”，后者中心语为“精准扶贫”，结合原句，“延安地区的精准扶贫”作为主语更准确。3 .从上述三则

7、材料可以看出，我国扶贫工作取得巨大成就的主要原因分别是、 、。（每空限10个字以内）（3分）【答案示例】党和政府的领导全社会广泛参与实施精准扶贫战略【解析】本题考查对关键信息的提取概括。材料一中“为了促进发展，消除贫困，实现共同 富裕，新中国成立以来，在党的领导下，政府始终将扶贫减贫作为国家发展的重要任务”，体现党和政府的领导。材料二的“全社会广泛参与扶贫工作”，体现社会各界广泛参与扶贫。 材料三中“国家实施了精准扶贫战略，针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，对扶贫 对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理”，体现因地制宜实施精准扶贫。（二）（2019 杭州）阅读下面的材料，完成题目。【材料一

8、】我国新增1亿多人次薪姓计歉揖显示柱至如w年底A tt上岸埔加«占博之前总知我国聚记备案的博物慎5354 瘴2018 年铮龄廿壮记祥IT Ml/打1品解物婚A 218S免熨并尬11盘4743家C88.6%我国属物馆举外展团 约2一6万个A1任我人次融皆生动近26万次 春圣人W 11.28亿人次（新华社2019年5月18日）【材料二】“我不在博物馆看展览， 就在去博物馆的路上”一一一个热衷于在博物馆“打卡” 的网 友这样描述自己的休闲时光。毋庸置疑，“逛博物馆”正在成为一种生活方式。仿佛是跨越千百年时光而来的先人信札，一件件文物的“前世今生”，让观众得以一窥祖先们的生活图景、悲欢离合。

9、这样的“精神盛宴”，在经济社会高速发展的背景下，已不再是小众需求。虽然发展速度令人惊叹，但中国博物馆仍然面临“成长的烦恼”。“一个好的博物馆， 应该在做好保护、 研究等本职工作的基础上， 让身处其中的观众在 很舒服的状态下接受教育，潜移默化地树立文化自信。”国家文物局副局长关强说。这对博物馆“讲故事”的能力无疑提出了很高要求。调查发现，博物馆“讲故事”能力仍是短板。观众对博物馆不同方面的评价中，评分最 低的三项是“互动体验手段” “高科技展示手段”和“讲解体验”。至今还有很多博物馆停留 在展示奇珍异宝的阶段。 好的展览，要用故事打动观众。 展览的要义，不是追求最上乘的展 品，而是讲好展品之间的

10、相互关系；展览的最终目的不是展示坛坛罐罐，而是展示这个区域过去人们的生活。（同材料一） 【材料三】纪录片如果国宝会说话的成功，正在于它跳出了传统器物学和考古学的解读思路， 通过透物见史、见人、见精神的方法，解读国宝背后的文明密码及传奇故事。与传统展陈方式相比，观众更青睐有互动和参与感的展览。为了满足新需求，不少博物馆借助现代技术手段，在文物活化方面各出奇招。甘肃省博物馆推出一组文物表情包，被年轻人大量下载；高科技互动艺术展演清明上河图3.0构筑出真人与虚拟交织、人在画中的沉浸体验；湖北省博物馆推出“我的假日在湘博”等系列活动，每场预约名额被一抢而 空（人民日报2019年5月10日）1 .下列对

11、材料一图表的解读不正确的一项是（）（3分）A. 2018年我国登记备案的博物馆数量和参观人数，与上年相比都有增加。B. “新华社记者卢哲编制”，标明了编制者的身份和姓名，以体现信息的可靠性。C. 2018年我国登记备案的免费开放博物馆数量，比上年增加了218家。D.统计图配有多个中国传统风格的建筑图案，可以让读者感到形象、亲切。【答案】C【解析】本题考查对图表的理解。 C项，表述与原图表述内容不符。仔细阅读材料一的图表，明确2018年我国登记备案的博物馆数量为5354,免费开放数量为 4743,表示比上面增加，而图中”在 5354家旁边，其数字为 218家。由此确定：应该是 2018年我国登记

12、备 案的博物馆数量，比上年增加了 218家。故选Q2 .结合材料，谈谈如何解决目前博物馆“成长的烦恼”。（4分）【答案】转变博物馆传统思路，关注展品背后的文化；改善博物馆展示和讲解方式，增加观众的互动和参与感。【解析】本题考查理解材料、提炼信息的能力。材料二提到了目前博物馆“成长的烦恼”；接下来国家文物局副局长关强的话，对博物馆的运作方式做了指；第三段“好的展览，要用故事打动观众。展览的要义，不是追求最上乘的展品，而是讲好展品之间的相互关系；展览的最终目的不是展示坛坛罐罐，而是展示这个区域过去人们的生活”，从中提炼出“转变博物馆传统思路，关注展品背后的文化”。接着分析材料二中的“短板”，“互动

13、体验手段” “高科技展示手段”和“讲解体验”评分最低，和材料三中纪录片如果国宝会说话、甘肃省博物馆表情包、清明上河图3.0、“我的假日在湘博”等系列活动成功，提炼出“改善博 物馆展示和讲解方式，增加观众的互动和参与感”的方法。3 .如果选用上述三则材料做一期宣传专题，下列哪项适合做专题的主标题？请选择并简述 理由。（4分）A.博物馆“热”背后的“冷”思考B.博物馆的未来，路在何方？C.博物馆，应讲好自己的“故事”【答案】示例一：我选择 A。标题用“冷” “热”对比，形象生动，表达鲜明，容易吸引读 者。既关注到当今博物馆“热”的现状，又冷静思考了博物馆存在的短板和未来发展的出路。 示例二：我选择

14、 B。标题用设问的形势能吸引读者，引人思考。暗示了博物馆现状的不足， 引发读者思考博物馆未来如何改革发展。示例三：我选择 Co标题用拟人的手法，表明在博物馆“热”的当下，讲“故事”仍是博物 馆的短板，今后应该在讲解方式、互动体验等方面作出努力。【解析】本题考查拓展分析能力。选择观点，结合文章内容来充当理由。如果选择A,就可以从“热”和“冷”的对比设计来加以解释，“热”指的是博物馆的关注度高，“冷”意指存在的短板。如果选择B,可以从句势上来分析妙处， 运用设问吸引读者， 暗示了人们的思考。 如果选择C,可以结合拟人的修辞手法，暗示了 “讲出自己的故事”是博物馆当下需要解决 的难题。据此作答。（三

15、）（2019 邵阳）非连续性文本阅读材料一：高考加分“瘦身”是怎么回事？2014年9月，国务院出台了关于深化考试招生制度改革的实施意见，明确提出减少和规范考试加分。为贯彻落实实施意见有关要求，2014年12月，教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科学技术协会等五部门联合印发了关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见。五部门意见明确，2015年1月1日起，取消6项全国性加分项目，对于仍保留相 关学生加分资格的省份，加分分值不超过5分。同时，意见还明确要求各地取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目，并进一步大幅减少其他地方性高 考加分项目。据统计，今年全国性加分项

16、目已按要求全部调整到位，地方性加分项目将从 2014年的95个逐年减少，到2018年仅剩35个，减幅63%,各地普遍降低了地方性加分项 目分值，缩小了适用范围。材料二：高考加分政策民意调查（一）对于目前全国各地压加分项目及分值和增加高考加分项目民意情况调查表态度X大幅压缩加分项目及分值增加见义勇为加10-20分支持91.47%3.56%反对4.05%68.44%（二）对于高校不同录取方式的民意情况调查表态度裸分录取自主录取适当加分录取其它支持51.10%11.73%19.83%17.34%材料三：高考加分背后的民意“温差”“你孩子的分数在全省排多少名”，成了高三学生家长们眼下谈论最多的话题。家

17、长们 心情纠结的背后，是每年高校招生1分压倒上万人的现实。在这种激烈的竞争现实下，今年 全国各地出台的高考加分新政广受社会关注。高考期间，中国教育报等媒体记者就高考加分这一问题展开了问卷调查。 作为普通家长的陈女士对于高考加分有质疑，她告诉记者，大多数的家长对加分高度警惕，认为加分给了 一些人钻空子的机会，并对一些加分项目表达不满。 北京一位既是中学教师又是考生家长的丁先生表示，近几年随着高校招生改革进程的加快， 一些高考加分项目实际上在高校自主招生中已经有所考虑，这样，两者在优惠政策的制度设计上其实存在一定的重叠。记者在随机抽样调查中发现，被调查区域内的绝大多数农村考生 家长认为自己的孩子无

18、高考加分，今年19岁的张桓（化名）2012年高考“裸分”全县 30名的他进入录取环节后，名次跌至70多名，最后无缘自己心仪的学校。张桓的经历，实际上折射出农村学生在高考竞争中无法遮蔽的劣势。陕西师范大学史耀疆教投认为，由于大部分普通家庭的孩子没有高考加分机会，出于对自己孩子公平的考虑，受访者更期待国家取消各种高考加分项目。“这也在一定程度上反映出一些地区在制定高考加分政策时，与民意存在较大的温度差1 .根据材料一，请分析国务院、五部门相继出台了给高考加分“瘦身”的政策之后，全国各地高考加分呈现出怎样的特点。（2分）【答案】加分项目逐年减少，至U2018减幅63%,普遍降低了地方性加分项目分值，

19、缩小了适用范围。【解析】本题考查对材料分析和提炼信息的能力。根据材料内容，“国务院、五部门相继出台了给高考加分“瘦身”的政策”出台后，各地相继进行了落实，并取得了一定的成效，如“今年全国性加分项目已按要求全部调整到位，地方性加分项目将从 2014年的95个逐年减少，到2018年仅剩35个，减幅63%,各地普遍降低了地方性加分项目分值，缩小了适用 范围”，由此提炼高考加分特点。2 .材料二运用了哪些说明方法，请任选一种分析其作用。（2分）【答案】画图表、列数据、作比较等。画图表，清晰、醒目的图表把要说明的对象及内 容展示给读者，一目了然，信息全面，说服力极强。【解析】此题考查说明方法及其作用。首

20、先要掌握举例子、列数字、打比方等常用的说 明方法；其次要根据其具体特征判断准确说明方法；最后结合具体语句， 分析说明对象的特点、功能、性质等方面的作用。比如画图表，通过“对于目前全国各地压加分项目及分值和 增加高考加分项目民意情况调查表”“对于高校不同录取方式的民意情况调查表”，用清晰、醒目的图表把说明对象及内容、比例展示出来，一目了然。3 .下列选项中对选文内容表述与分析，不正确的一项是（2分）（）A.国务院出台了关于深化考试招生制度改革的实施意见，明确提出减少和规范考试加分。B.被调查区域内的农村考生家长认为自己的孩子无缘高考加分，都反对高考加分。C.受访者绝大部分赞成大幅压缩高考加分项目

21、、降低加分分值，认为这样更能体现社会公平性。D.由于大部分普通家庭的孩子没有高考加分机会，出于对自己孩子公平的考虑，受访者更期待国家取消各种高考加分项目。【答案】B【解析】本题考查内容理解。 根据材料三中“被调查区域内的绝大多数农村考生家长认 为自己的孩子无高考加分，今年19岁的张桓（化名）2012年高考“裸分”全县 30名的他进入录取环节后，名次跌至 70多名，最后无缘自己心仪的学校。张桓的经历，实际上折射出 农村学生在高考竞争中无法遮蔽的劣势”判断，一是“绝大多数”不能删去，二是“都反对 高考加分”不正确，而是说明“农村学生在高考竞争中处于劣势”。4 .结合三则材料，联系实际谈谈你对高考加

22、分的看法。（2分）【答案】高考加分有存在的必要，对于鼓励少数对国家做出重大贡献人的子女，个人认 为是可以理解的。但应该减少加分的项目，严格加分的制度和审核就可以了。【解析】本题考查结合材料阐述观点的能力。通过材料一来看，国家出台政策减少和规范高考加分，但没有取消或全盘否定。 通过材料二来看， 大家都希望大幅压缩加分项目及分 值，但也希望能增加或保留某些加分项目。通过材料三来看，出于对自己孩子公平的考虑， 受访者取消各种高考加分项目。“高考加分”是一把双刃剑，我们要从利、弊方面综合考虑，不可过于偏激，需要结合三则材料内容，做出公平公正客观的评价。（四）（2019 江苏南通）阅读下面材料，完成题目

23、。你们一家人来到南通科技馆。三大展厅以下信息吸引了你们的眼球: 第一展厅从区国务院关于2018年度国家科学技术美陋壁上出叁第二展厅科幻小说作为一种文学体裁，有着不寻常的特点：它是国力的晴雨表。近年来，中国科幻文学迅速受到世界关注， 这与中国国力的增强， 中国文化在世界上存在感的增强密切相 关。（节选自刘慈欣让文学的目光由过去投向未来和星空，有删改）流浪地球是通过科幻片诠释中国价值观的一次了不起的尝试：地球共存，全人类共存，这就是人类命运共同体！ 这个共同体中，每一个国家乃至个人都是一个小我， 像一滴水， 汇聚成人类命运的长河。太空航行是一种离开本源文化去流浪的情结。相比海洋文明，东方文化对故土

24、和家园的感情更深。地球在中国人心中象征着人类全部的生活、文化和历史。带着地球去流浪，有更深的内涵一一我们不是在流浪，我们依然和古老的文化在一起。束缚自由的并非地心引力，而是想象力和创造力。夸张的想象力，是流浪地球让人 击节赞叹的地方，也是人类能够飞翔的真正的翅膀。（根据流浪地球影评资料编辑）第三展厅氧健康舱，利用高压氧原理，一健式智能控制，模拟森林中的大气环境，让人体有“沐浴”在氧气中的感觉。借用舱内压力使弥散距离加长，调节人体代谢功能，对心脑血管疾病有辅助效果，也能改善疲惫、失眠等亚健康状态。正常工作条件下，氧浓度W 23%,压力波动不超过设定位值的土 10%,电源电压应在 AC198V22

25、0V的范国内，单次工作最长时间不超过 1.5小时。 舱边环境数据监测仪显示各项参数值，舱内仪器表显示PM2.5的浓度。爬楼神器，一种代步器，是专为没有电梯的老楼研发的一种智能科技产品。通常安装在楼梯扶手一侧，不涉及水电气等线路改造和土建。 它采用分段接力式运行，每层安装两部代 步器。运行速度只有每秒 0.15米至0.2米，保证平稳。考虑到老人起坐困难，采用站立模 式。用户在一层刷卡后，站上踏板，扶好楼梯扶手，再按下按钮，代步器就带人自动滑上了 楼梯，层层接力，将人安全运送到家。小爱同学，一款人工智能（AI）音箱，支持语音交互，拥有播放音乐、电台点播、智能 家居等功能。使用小爱同学，很多复杂的操

26、作变成了 “一句话的事儿”，比如定闹钟、汇率换算、模仿打雷的声音等。小爱同学能快速启用手机垃圾清理、游戏加速等功能；可以查询限行限号信息，知道怎么去你想去的地方，走哪条路最近，怎么走不堵车；能直接打开、关 闭或者下载安装你想要的 APP,尤其对不常用的 APP, “ 一句话的事儿”非常高效。VR滑雪游戏，利用一部3D摄像头进行人体骨架信息采集，实现体感交互。它无需佩戴VR眼镜，也没有任何装备。其核心技术用3D骨架算法，就是基于机器视觉和人工智能技术， 对场景中所有任务的信息进行采集，并对其肢体关节点进行识别和跟踪。这个游戏不只是滑雪项目，基于这一算法实现的体感交互还能开发很多款游戏，包括乒乓球

27、、游泳等项目。（根据科学大众科学之友科学世界等期刊资料编辑）1、在第一展厅，爸爸妈妈考你：（1）表格中A处有一项内容没有填写，请你补充完整。（2分）A处的内容是【答案】奖项及等级【解析】本题考查制表能力。A处所包含的内容有两项： 一是“国家技术发明奖” 和“国 家科学精神进步奖”等奖项；二是“特等奖、一等奖、二等奖”等获奖等级。用两个词语概 括即可。（2）用表格呈现科技成果获奖信息的好处是什么？ （2分）【答案】用表格呈现科技成果获奖信息的好处有：能使大量的科技成果获奖信息系统化、条理化，因而能更加清晰地表述科技成果获奖信息的内容。利用表格便于比较科技成果获奖信息各项目（指标）之间的关系，而且

28、也便于计算。用表格呈现科技成果获奖信息比用叙述的方法表述科技成果获奖信息显得紧凑、简明、醒目，使人一目了然。用表格呈现科技成果获奖信息易于检查数字的完整性（是否有遗漏）和正确性。（答出任意两点即可）【解析】本题考查分析表格作用的能力。可将用表格呈现科技成果获奖信息与用叙述的 语言表述科技成果获奖信息进行比较，然后得出用表格呈现科技成果获奖信息的好处来。可从表格阅读方便、一目了然、比较直观、方便对照比较、便于汇总和审查、便于计算和分析 等角度分析其好处。2、到了第三展厅（1）你告诉家人，第二、第三展厅文字所采用的主要表达方式有这样的区别：（2分）【答案】第二展厅的文字多采用生动形象的描写的表达方

29、式，展厅里的文字运用了大量的比喻句、拟人句等，语言轻松活泼，通俗易懂。第三展厅的文字采用平平实实的语言进行说明的表达方式，对科技产品作客观的介绍。【解析】本题考查对选文语言特点的赏析能力。题干要求分析第二、 第三展厅文字所采用的不同的主要表达方式，第二展厅中，“它是国力的晴雨表”“像一滴水” “汇聚成人类命运的长河” “也是人类能够飞翔的真正的翅膀”等语句运用了比喻的修辞手法，“带着地球去流浪”运用了拟人的修辞手法， 分析这些生动形象的描写语言与第三展厅中纯用说明的表达 方式的语言进行区别即可。（2）你准备给家住老小区五楼的外公推荐爬楼神器，因为它有以下优点：（3分）【答案】外公：您好！您家老

30、小区可以安装一种爬楼梯的代步器，叫“爬楼神器”。这种代步器的优点有： 安装简单，不涉及水电气等线路改造和土建；平稳安全，运行速度只有每秒0.15米至0.2米。使用时操作简单，您在一层刷卡后，站上踏板，扶好楼梯扶 手，再按下按钮，代步器就带人自动滑上了楼梯，层层接力，将人安全运送到家。【解析】本题综合考查梳理、概括选文内容和口语交际的能力。爬楼神器的优点，可根据第三展厅中“爬楼神器”语段中的相关内容概括作答。既然是向外公推荐爬楼神器， 就应该从安装到运用时的安全、 运用的方法等角度来梳理爬楼神器的相关优点。同时，是向外公推荐，还要注意开头必须有称呼、问候等语言。（3）你提醒奶奶，她对展厅内一款产

31、品的认识有限，有误的一项是（）（3分）A. 氧健康舱能治愈心脑血管疾病，也能改善疲惫、失眠等亚健康状态。B. 爬楼神器可安装在楼梯扶手旁，安装不涉及水电气等线路改造和土建。C.小爱同学可以帮助我们查询相关的交通信息，规划出行路径。D.VR 滑雪游戏不要戴 VR眼镜，也没有任何装备，但要采集人体骨架信息。【答案】A【解析】本题考查对材料内容的理解能力。A项中“氧健康舱能治愈心脑血管疾病”的说法有误。原材料中只是说氧健康舱“对心脑血管疾病有辅助效果”，没有说“能治愈”。3、走出展厅，全家人大发感慨。你将大家的感慨分条陈述如下：（80字左右）（4分）【答案】南通人不简单！能获国家级科学技术发明奖和进

32、步奖。 从科幻文学看到了 我们的国力在不断增强。科技产品对我们身体和日常生活有很大的帮助！科技产品不仅能帮我们参加体育运动！【解析】本题考查对材料主要内容的梳理与概括能力。从第一展厅的表格可知，南通人真不简单！能在国家科学技术方面， 获得发明奖和进步奖的一、二等奖项。在第二展 厅，从我们国家科幻文学看到了我们中国的国力在不断增强。我们从第三展厅里的 “氧健康舱”和“爬楼神器” “小爱同学”得知，科技产品对我们身体的护理和日常生活提供了极 大的方便！从第三展厅中的“ VR滑雪游戏”看出，科技产品不但能帮我们科学地参加体 育运动，还能让我们以游戏的方式进行预约锻炼。梳理、概括上述内容，按分值概括为

33、四点，不超过限制字数即可。（五）（2019 安徽）阅读下面材料，完成题目。材料一：科学杂志：机器学习究竟将如何影响人类未来的工作?近几十年来，数字计算机已经改变了几乎所有经济部门的工作，我们正处于一更迅速转变的开始阶段，但关于机器学习对劳动力和经济的具体影响的认识并未确定。目前一些工作的一部分适合机器学习，而其他部分还不适合。因而，机器学习对劳动力和经济的影响还是 有限的，还没有像有些人宣称的那样一一会迎来“工作的终结”。我们认为，当下关于机器学习可能对劳动力和经济产生影响的讨论，应该从两个基点出发：第一，我们离通用人工智能还很远；第二，机器不能完成人类的全部任务。可以预测，在机器学习日益渗入

34、应用领域的过程中，剩下不适合机器学习的任务将会激发人类激发这些方面的能力，使新的工作成为可能。由于机器学习迅速发展，可能将对经济产生很大的破坏 性：机器学习既产生赢家，也产生输家，即每当机器学习跨越一个门槛，在某个任务上比人更具成本效益时，企业为了利润最大化，将越来越多的用机器代替人工，这必将转移劳动力需求，重组行业。这需要引起我们高度重视。就目前而言，创建一个计算机程序仍需要很多人的编程过程，但在一些领域这个复杂而成本昂贵的工作正逐渐用训练有素的机器学习来完成，机器学习已经产生比人类程序员更精确可靠的程序（例如人脸识别和信用卡欺诈检测），大大降低了程序设计和维护的成本，相关行业的就业形势正开

35、始受到冲击。（节选自雷锋网） 材料二：学习是人类的一种重要智能行为。机器能否像人类一样具有学习能力呢？1959年，美国的塞缪尔设计了一个下棋程序，该程序具有学习能力，它能在不断对弈中改善自己的棋艺，4年后，该程序战胜了设计者本人。又过了 3年，该程序战胜了美国保持8年不败的冠军。目前，机器学习已经有了十分广泛的应用，如：数据挖掘、自然语言处理、语音和手写 识别、生物特征识别、搜索引擎、医学诊断、信用卡欺诈检测、DNA列测序、证券市场分析和机器人运用等。（节选自百度百科词条机器学习）材料三：2017年12月7日，是国际象棋界里有里程碑意义的一天，但这并不是计算机击败人脑，而是谷歌的 AlphaZ

36、ero程序击败了 Stocckfish8 程序。Stockfish8 是2016年全球计算机国 际象棋冠军，运用的是几百年来积累的人类国际象棋经验，再加上几十年的计算机国际象棋经验，每秒计算 7000万次。相较之下，AlphaZero每秒只计算8万次，而且写程序时完全 没教它任何国际象棋规则，它连基本的起手走法都不会！AlphaZero完全是运用最新的机器学习原理，通过不断和自己下棋来自学，而后在与Stockfish8 的100场比赛中赢了 28场平72场。AlphaZero没有向任何人学习，许多获胜走法和策略对人类来说完全是打破常规的， 可以说创意十足，令人叫绝。那么，它用了多久才准备好和S

37、tockfish8 对局，而且发展出天才般的能力？答案是 4个小时。只用4个小时，就在国际象棋这项人类智慧的绝顶游戏中 所向披靡，令人惊叹！（节选自瓦尔赫拉利今日简史 ）1 .从以上材料看，下列理解和判断，不.正确的一项是（）（3分）A.机器学习目前对就业的影响有限，因为一些工作只有一部分适合机器学习。B.机器学习已经进入了迅速发展阶段，世界经济将会因此遭受很大的破坏。C.机器学习的应用已十分广泛，涵盖了证券市场分析、医学诊断等诸多领域。D.机器学习的能力难以限量，AlphaZero程序击败Stockfish8 程序就是一个例证。【答案】B【解析】本题考查对文章内容的理解与分析。B项中，结合材

38、料一中的句子“机器学习对劳动力和经济的影响还是有限的”“由于机器学习迅速发展，可能将对经济产生很大的破坏性”可知选项中“世界经济将会因此遭受到很大的破坏”理解不正确。2 .请根据以上材料，用简明的语言对“机器学习”作出解释。 （4分）【答案】“机器学习”是指机器（计算机）运用机器学习原理进行自动学习，并形成持续学 习能力以从事相关工作（或“应用广泛”）的一种程序。（要点：“运用机器学习原理”，“自动学习” “持续学习” “从事相关工作”或“应用广泛”）【解析】本题考查对文段内容的理解和关键信息的提取概括。细读三则材料，抓住材料二中的关键句子“该程序具有学习能力，它能在不断对弈中改善自己的棋艺”

39、“4年后，该程序战胜了设计者本人”“又过了 3年，该程序战胜了美国保持8年不败的冠军” “目前，机器学习已经有了十分广泛地应用”，抓住材料三中的句子“ AlphaZero完全是运用最新的机 器学习原理，不断和自己下棋来自学”可以对“机器学习”的概念进行表述。3 .材料三主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？ （6分）【答案】作比较和列数字。将AlphaZero程序和Stockfish8 程序作比较，并列出数字， 具体说明了 AlphaZero程序强大的学习能力，突出了它的优势。【解析】本题考查说明方法的辨析及其作用的分析。细读这则材料，从整体看，很明显 属于举例子，举的是谷歌的 AlphaZe

40、ro程序击败Stockfish8 程序的例子，抓住句子“相较 之下”可知是作比较的说明方法，抓住词句“8万次” “7000万次” “就是4个小时”等可知是列数字的说明方法，然后抓住句子“许多获胜走法和策略对人类来说完全是打破常规的， 可以说创意十足，令人叫绝”进行具体分析。4 .结合以上材料，你认为机器的能力会超过人类吗？请说说理由。（5分）【答案】示例一：会。 最新的机器学习有自动学习且持续学习的功能，能够胜任多领域 的工作，并在体现人类最高智慧的国际象棋领域所向披靡。机器的能力会超过人类。 示例二:不会。首先，机器学习毕竟是人所设计的，也不能完成人类的所有任务，而且因其冲击，人 类还会发展

41、出新的工作能力。机器的能力不会超过人类。示例三：不好预测。一方面机器学习能力强大，效率惊人； 另一方面它毕竟是人的产物，是人类智慧的结晶。机器的能力会否超过人类尚不确定。【解析】本题考查观点表达和材料理解归纳能力。在熟悉三则材料的基础上，我们可以结合材料二中的例子和材料三中的句子“只用4个小时，就在国际象棋这项人类智慧的绝顶游戏中所向披靡，令人惊叹”分析阐述机器的能力会超过人类；抓住材料中的句子“剩下不目前一些适合机器学习的任务将会激发人类增强这些方面的能力，使新的工作成为可能”工作的一部分适合机器学习，而其他部分还不适合”“机器不能完成人类的全部任务”分析阐述机器的能力不会超过人类；还可以结

42、合机器和程序首先是人类设计的，同时机器也不具备人类所特有的情感阐述机器的能力会否超过人类尚不确定的观点。（六）（2019 福建）阅读下面的材料，完成题目。（10分）材料一：载人飞船虽然可以将航天员送入太空，但无法携带较大的栽荷进行空间实验，飞船电力供应也无法满足大型载荷或大规模空间实验的需求。因此，建设能部署大量实验载荷并提供充足能源开展实验的空间站 ，是航天发展的必然趋势。“国际空间站”实践表明，它是人类最 好的太空技术实验和应用平台。我国空间站建成后，将具备完全自主的载人航天能力。（摘编自欧阳自远主编十万个为什么）材料二：天舟一号作为我国首个空间货物运输飞船，飞行任务取得圆满成功。它突破了

43、货物运输、推进剂补加等关键技术，使我国跻身于少数几个具备大吨位空间货运能力的国家。天舟一号 还是全球首个掌握全自主快速交会对接技术的飞船，并且在航天领域首次实现了100V高压锂离子蓄电池组在轨应用。天舟一号是我国载人航天工程“三步走”发展战略第二步的收官 之作，标志着我国即将开启空间站时代。技术指标 国家和地区俄罗斯进步MS欧洲ATV日本HTV美国天鹅座中国天舟一号发射质里/t 17.220.7516.57.513.5上行能力/t2.257.6763.56.5上行货重比0.310.370.360.460.48注：“t”是计量单位，吨。上行货重比=上行能力/发射质量，上行货重比越高，货物上行 效

44、率越高。（摘编自白明生等天舟一号货运飞船研制）材料三：中国空间站具备后发优势。 建成后，会单独发射一个光学舱，光学舱里架设一套口径两米 的巡天望远镜，可以对40减上的天区进行观测，可以源源不断地为科学家们研究宇宙学和 天文学提供海量的科学数据。同时，空间站还将拥有完整的可再生生命保障系统。（摘编自中国的空间站什么样）1.下列对材料有关内容的理解 ，不正确的一项是（3分）（）A.载人飞船能将航天员送入太空，但其电力供应无法满足大型载荷的需求。B.空间站是航天发展的必然选择 ，是人类最好的太空技术实验和应用平台。C.日前，我国已跻身于世界少数几个具备大吨位空间货运能力的国家之列。D.天舟一号飞行任

45、务取得圆满成功 ，标志着我国已经正式进入空间站时代。【答案】D【解析】本题考查对文章内容的理解。材料二中“天舟一号是我国载人航天工程“三步走” 发展战略第二步的收官之作，标志着我国即将开启空间站时代。”但并非是天舟一号飞行任务 取得圆满成功，标志着我国已经正式进入空间站时代只是即将。故D错误。2 .中国天舟一号与国外货运飞船相比，具有哪些优势？请根据材料二简要分析。（4分）【答案】全球率先掌握全自主快速交会对接技术；在航天领域首次实现了100V高压锂离子蓄电池组在轨应用；货物运送上行能力位居第二； 货物运送上行货重比最高。说明：意思答对即可。【解析】本题考查图文结合。图的作用，配图可以让人更直

46、观了解字的含义，可以更好地理解其义。材料中“天舟一号作为我国首个空间货物运输飞船，飞行任务取得圆满成功。它突破了货物运输、推进剂补加等关键技术，使我国跻身于少数几个具备大吨位空间货运能力的国家。”写出中国天舟一号货物运送上行能力位居第二；“天舟一号还是全球首个掌握全自主快速交会对接技术的飞船 ，并且在航天领域首次实现了100V高压锂离子蓄电池组在轨应用。”由此可知：中国天舟一号在航天领域全球率先掌握全自主快速交会对接技术并首次实 现了 100V高压锂离子蓄电池组在轨应用；根据图也可知在上行货重比中，中国天舟一号货 物运送上行货重比最高的。3 .我国建成后的空间站具有什么特点？请根据材料三简要概

47、括。（3分）【答案】配备一套能对 40队上的天区进行观测的巡天望远镜；拥有完整的可再生生命保障系统。 说明：意思答对即可。【解析】本题考查对材料内容的理解与信息提取。由材料三“会单独发射一个光学舱，光学舱里架设一套口径两米的巡天望远镜，可以对40蛆上的天区进行观测，可以源源不断地为科学家们研究宇宙学和天文学提供海量的科学数据。”可得知配备一套能对 40%A上的天区进行观测的巡天望远镜。“同时，空间站还将拥有完整的可再生生命保障系统”归纳可知答案。（七）（2019 重庆A）阅读下面的实用类文本，完成题目。【文本一】刚刚过去的劳动节， 家长们带着孩子们出去游玩， 但又有多少家长在劳动节上好了“劳动

48、”这一课呢？放学途中，书包在父母长辈的肩上， 孩子们却两手空空； 午餐时，小学一年级的众多孩 子不会剥虾，导致无从下口；更有甚者，大学生不会自己洗衣服， 每周带一大包脏衣服回家。对于劳动，家长们各有说法。家长1:儿子从2岁多，开始自己用微波炉热牛奶。4岁多，站在小板凳上煎鸡蛋。现在6岁，可以自己煮西红柿鸡蛋面。家长2:儿子10岁了，还不太会系鞋带。每次看他系得那么费动，我很着急。干脆所 有的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心，生活能力差点儿就差点儿吧。家长3:作为80后，因为有超能干的妈妈，导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教会孩子一些生活技能，问题是我自己也不太会做。对此我也很无

49、奈。家长4:我觉得孩子的任务就是读书。只要学习成绩好，长大了自然有出息。至于劳动 教育，对孩子没什么意义。（摘自“校长会”微信公众号） 【文本二】2017年9月到12月期间，XX省在八所中小学对 450名师生就学校劳动教育的实施现 状进行了调查，结果如下。X X省中小学生劳动教育的实施现状调查统计表调查项目统计数据学生对开设劳动课的看法很有必要没有，瞎耽误工夫无所谓或讨厌13%16%71%学校劳动教育课的开设情况开设了未开设不清楚33%33%34%劳动教育课程是否作为考核科目是否不清楚3%79%18%（节选自追寻教育之源：对当前中小学劳动教育的审思）【文本三】劳动教育为孩子的幸福人生奠基， 这

50、已成为现代教育的共识。 生活靠劳动创造，人生 也靠劳动创造。劳动教育是提高中小学生综合素质、 成就幸福圆满人生的有效途径。 苏联教 育家马卡连柯曾指出，“劳动永远是人类生活的基础，是人类创造幸福的基础”。劳动教育对于立德树人， 促进学生全面发展具有不可替代的作用。 劳动教育可以促进 学生形成勤俭节约、踏实肯干、意志坚定、团结协作的优良品质， 使之成为有大爱大德大情 怀的人。品德修养需要在长期的社会实践中、 在日常生活的点点滴滴中踏踏实实地磨炼达成。劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动手实践的能力。劳动教育要在增长青少年的知识见识上下功夫，引导青少年在做中

51、学，学中做，在社会劳动实践中增长见识、丰富学识、求真理、悟道理、明事理。劳动可以促进学生强健体魄，形成健康身心和健全人格。劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。劳动教育利于加强和改进学校美育，形成以劳育美、以美育人、以文化人的育人模式，促进学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观，让青 少年学生在劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力，从而提高学生审美能力和人文素养。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，离不开劳动教育的支撑。要把劳动教育融入劳动课程、校内劳动、校外劳动实践、家务劳动各环节，整体构建起德智体美

52、劳全面培养的教育体系。（选自光明日报2018年10月11日，有删节）1.下列对文本一相关内容和文本三第段内容表述不正确的一项是（）（4分）A.文本一的第二段列出了有关劳动的种种现象，意在引起大家对劳动教育的关注。B. “家长2”忽视孩子的劳动教育，这样做不利于培养孩子独立自主的生活能力。C.要增长青少年的劳动知识和见识，主要靠社会劳动实践，在做中学，学中做。D.青少年学生只有在劳动创造中才能形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力。【答案】D【解析】本题考查材料内容的理解与信息比对能力。这是一道选择题，在理解材料内容的基础上，从材料中找出各选项相对应的句子，进行仔细的分析比对，即可作出选

53、择。A项，文本一的第二段是在篇首设问的基础上罗列出种种现象，目的肯定是为了引起对 劳动教育的关注。B项“男孩就是没有女孩那么细心，生活能力差点儿就差点儿吧”这种说法显然不利于 培养孩子独立自主的生活能力。C项在文本三第段“劳动教育要在增长青少年的知识见识上下功夫，引导青少年在做 中学，学中做，在社会劳动实践中增长见识、丰富学识、求真理、悟道理、明事理。”与材料相符。D项与材料不符，“只有才”表示独一无二的条件，但“劳动创造”并非唯一途径。2 .当前不少中小学生劳动能力较差的原因有哪些？请结合文本一和文本二作答。（4分）【答案】相当多的家长不重视对孩子的劳动教育（答成“不重视对孩子劳动技能的培养

54、” 也可）；学生不重视劳动教育课的学习；学校不重视劳动教育课的开设和劳动教育课程 的考核。【解析】本题考查材料内容的理解与概括能力。 文本一主要体现出家长原因，分别描述了不 同家长对孩子劳动教育的不同看法； 文本二主要体现了学生原因、 学校原因，通过图表进行 分析。3 .请写出文本三中画线句运用的论证方法，并分析其作用。（4分）【答案】道理论证（引用论证），引用名人的话，论证了 “劳动教育为孩子的幸福人生奠基” 这一观点，极具说服力。【解析】本题考查议论文的论证方法及其作用。常见的论证方法有举例论证，道理论证，对 比论证，比喻论证。 具体结合语境分析知道，这里引用了马卡连柯指出的一句话。使其更

55、有说服力，强调了劳动教育的基础性。4 .针对文本一中“家长 4”关于劳动教育的看法，请运用文本三的相关内容予以反驳。（6分）【答案】“家长4”认为“劳动教育对孩子没什么意义”的观点是错误的。劳动（劳动教育）在培养孩子的优良品质、促进孩子的生活技能和实践能力、形成健康身心、提升审美能力方面有着不可替代的作用。因此，知识学习不能替代劳动教育。【解析】本题考查对材料内容的理解与表达能力。首先，我们看家长4的观点。可以提炼出两个信息：第一，学习好就有出息；第二，劳动教育不重要。题干要求我们反驳，答题就要表达出：劳动教育重要而且只有学习好并非就能有出息。注意作答时要紧扣中心来答，语言要流畅。（八）（2019 岳阳）阅读非连续性文本，完成题目。材料一：下面两个表格选自基于中国居民运动健身的实测数据编制而成的全民健身指南表一：体育活动方式与健身效果体育活动方式体育活动类别体育活动方式健身效果有氧运动（中等强度）健身走、慢跑（6-8千米/小时），骑自行车 （12-16千米/小时）、登山、爬楼梯、游泳等改善心血管功能、提高呼吸功能、控 制与降低体重，增强抗疾病能力、改 善血脂、调节血压、改善糖代谢有氧运