下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、新建XXX铁路(安徽段)汽车吊司机安装三级安全交底编 制: 审 核: 批 准: XXX集团有限公司XXX铁路安徽段项目经理部二一八年一月交底项目交底时间交底单位交底地点接底单位交底人交底内容:1、汽车式起重机需在公路上行驶时,应认真执行交通管理部门的有关规定;2、起重机行驶和工作的场地应平坦坚实,保证在工作时不沉陷,不得在倾斜的地面行驶和作业,视其土质的情况,起重机的作业位置应离沟渠,基坑有必要的安全距离; 3、严格执行例行保养起动前应将主离合器分开,各操纵杆应放在空档位置。作业前应首先检查发动机传动部分,作业制动部分、仪表、钢丝绳以及液压传动等部分是否正常,当确认无问题后,方可正式
2、作业,严禁酒后作业; 4、全部伸出支腿(放支腿时,应先放后支腿,后放前支腿;收支腿时,应先收前支腿,后收后支腿)。在撑脚板下垫方木,调整机体,使回转支承面与地面的倾斜度在无负荷时,不大于1/1000,支腿有定位销的必需插上;5、起重机变幅应平稳,严禁猛起猛落臂杆; 6、作业中发现起重机倾斜,支腿变形等不正常现象出现时,应立即放下重物,空载进行调整正常后,才能继续作业; 7、起重机行驶前必须按照规定收放臂杆,吊钩及支腿,行驶时,严禁在底盘走台上站立,蹲坐人员和堆放散装物件。保持中速行驶避免紧急制动。行驶起伏路面时,必须减速,下坡时严禁空档滑行。倒车时必须有人监护;8
3、、遇有大雨、大雾或六级大风等恶劣天气时,应停止起重机露天作业; 9、起重机吊运重物时,其下方不得有人员停留或通过,更不得在吊起来的重物下面进行作业,严禁起重机吊运人员; 10、各种起重机械必须按照原厂规定的起重性能作业,不得超负荷作业和起吊不明重量的物件。如遇特殊情况需要超负荷作业时,必须有保证安全的技术措施,经企业技术负责人批准,并有专人在现场监护下,方可起吊; 11、起吊长:大重物必要时应栓拉绳,提升和降落速度要均匀,严禁忽快忽慢和突然制动,左右回转,动作要平稳。当回转未停稳前不得作反向动作; 12、起重机在起重满负荷或接近满负荷时不得同时进行两种操作动作; 13、起重机在作业或行走时,都不得靠近架空输电线路,要保持安全距离;14、作业完毕后收回支腿,臂杆转到顺风方向,并降到40-60度之间,各部制动器都应加保险固定,机棚和操作室都要关闭加锁;15、起重机应停放在安全坚实的平地上; 16、汽车吊
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 淮阴师范学院《中国现当代文学史(1)》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 淮阴师范学院《管理学原理》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 淮阴师范学院《基本体操(3)》2021-2022学年第一学期期末试卷
- DB6111∕T+213-2024+设施番茄低温冷害分级与预防技术规范
- 文书模板-安防技术方案
- 从零开始的财富之路金融知识与投资技巧考核试卷
- 环保皮革制品的发展趋势考核试卷
- 建筑装饰的室内施工安全控制措施详解分析考核试卷
- 信息系统旅游服务与智慧旅游考核试卷
- 木材采运的安全生产与环境保护考核试卷
- 期中测评试卷(1-4单元)(试题)-2024-2025学年人教版三年级数学上册
- 2023年国家公务员录用考试《行测》行政执法卷-解析
- 建筑物修复行业市场深度分析报告
- 西欧庄园教学设计 统编版九年级历史上册
- GB/T 15822.1-2024无损检测磁粉检测第1部分:总则
- 2021年四川乐山中考满分作文《把诗情写进青春里》
- 2024新版七年级英语单词表
- 2024年移动网格经理(认证考试)备考试题库大全-上单选、多选题汇
- 江苏省徐州市2023-2024学年八年级上学期期中英语试题
- 牙体牙髓病学-关于牙齿的故事智慧树知到答案2024年南昌大学
- 新质生产力解读课件
评论
0/150
提交评论