三下语文重点

1、三下语文重点1 .古诗三首：绝句描写了春天到来时江山美丽，花草飘香，燕子翻飞，笃鸯安睡的情景，表现出 一派生机勃勃、欣欣向荣的景象，表达了作者欢愉、闲适的心情。惠崇春江晚景通过对竹外的几枝桃花、戏水的鸭子、满地篓蒿和短短的芦芽的描写，表现出了早 春时节春江的景色，抒发了对早春的喜爱之情。三衢道中用生动的笔触，描写了初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。2 .燕子：作者通过对燕子的外形和在春光中飞行、休憩的燕子的动作的描写，赞美了活泼可爱的 小燕子，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。3 .荷花：作者以丰富的想象，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具情态、色彩明丽的荷塘景 色。表达了

2、作者热爱大自然的情感。4 .昆虫备忘录：作者用清新、有趣的语言描述对复眼的琢磨，花大姐、独角仙和蚂蚱的样子和特 点。描述生动，特点突出，表现了童真童趣，表达了对大自然的喜爱之情。5 .守株待兔：本文通过农夫偶然得到一只撞死在树桩上的兔子，从此就丢掉农具整天守着树班， 结果再也没有得到兔子的故事，告诉我们：做任何事情都不能心存侥幸，只有通过自己的劳动，才能 有所收获。6 .陶罐和铁罐：本课讲了国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。然而，埋在土里许多年后， 陶罐出土成宝，铁罐却无影无踪的故事。这个故事告诉人们：每个人都有长处和短处，要看到别人的 长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。7 .狮子

3、和鹿：鹿非常砍赏自己美丽的角，而抱怨四条腿细长难看。但是当凶猛的狮子向他扑来时， 鹿的四条有力的长腿帮他狮口脱险；而美丽的角被树枝挂住，险些让他丧命。这个故事告诉我们：事 物各有所长，不要因为长处而看不见短处，也不要因为短处而否定长处；在认识事物时，不要只看美 丽的外表，也要讲究实用。8 .池子与河流：这首寓言诗通过池子和河流的对话以及它们不同的结局告诉我们：不可贪图安逸， 只想着享受生活，这样只会被人遗忘；应当通过自己的努力和勤奋为社会多做贡献，为人们带来幸福， 成为一个有用的人，这样才会被人记住，成为“长流不断的河流”。9 .古诗三首：元日这首诗描写了春节燃烧竹子、喝屠苏酒、迎朝阳、更换桃

4、符的热闹欢乐和万象 更新的动人景象，抒发了诗人革新政治的抱负和乐观自信的思想感情。清明这首诗描绘了细雨绵绵、行人悲伤、寻酒找家、牧童指路几个情景，表现了诗人心情由悲转喜的变化。九月九日忆山东兄弟描写了诗人独在异乡，在重阳佳节想起远方的亲人登高、插茱萸的情景，以 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了对家乡，对亲人的思想之情。10 .纸.的发明：本文通过介绍造纸术发明和改进的过程，赞扬了我国古代劳动人民的智慧以及造纸 术对社会进步和文化发展的影响。11 .赵州桥：本文通过介绍赵州桥雄伟、坚固和美观的挣点，赞美了我国劳动人民的智慧和才干， 表达了对我国珍贵的历史文化遗产的赞叹。12 .一幅名扬中

5、外的画：本文通过对清明上河图的介绍和对画面的描绘，赞美了画家精湛的技 艺，表达了对祖国传统文化的热爱。13 .花钟：本文主要写了作者留心观察后发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的，并说明 了这种不同产生的原因和人们利用这一特点制成了 “花钟”的事。表现出了作者善于观察周围事物， 善于思考的好习惯。14 .蜜蜂：本文记叙了法布尔所做的一个实险，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力，体现了法布 尔严谨的科学态度和求实的作风八15 .小虾：本文通过描写小虾的生活环境、外形特点、生活习性和繁殖情况等方面，表达了作者对 小虾的喜爱之情。16 .小真的长头发：文章用对话的形式写出了小真丰富神奇的想象，通

6、过想象长头发的用处和怎样 解决清洗、梳理、碍事的问题，表现出孩子的天真和丰富的想象。17 .我变成了一棵树：本文写的是“我”为了逃避吃饭而变成了一棵树，变成树很有趣，可也有麻 烦的地方，故事想象丰富，表现出了儿童的钝真和奇思妙想。18 .童年的水墨画：本课以跳跃的镜头捕捉了童年生活的典型场景：溪边钓鱼、江上戏水、林中采 蘑菇，生动地展现了一个个快乐的场面，表现了孩子们童年生活的快乐。19 .剃头大师：这箱课文写小沙讨厌剃头，为了逃避剃头师傅对自己的折磨，让“我”给他剃头， 结果头发被“我”剪坏了的故事。反映了孩子童年时的天真、淘气。20 .肥皂泡：本文通过介绍作者童年时玩“吹肥皂泡”游戏的方法

7、、过程，以及吹肥皂泡时的心情 和美好的愿望，表现了作者童年生活的快乐及对美好童年的回忆。21 .我不能失信：本文通过讲述宋庆龄小时候为了履行对朋友小珍的诺言，放弃去伯伯家看鸽子的 故事，赞扬了宋庆龄诚实守信的美好品质。22 .我们奇妙的世界：本文是一篇文质兼美的写景文章，作者通过具体描写天空绚丽的色彩、多变 的形态以及大地丰富的色彩、形态，表达了对奇妙世界的喜爱、赞美之情。23 .海底世界：课文通过生动形象的语言，从多个方面描绘出了一个“景色各异、物产丰富”的海 底世界，表达了作者对自然、对生命的热爱，激发了我们热爱自然、勇于探索大自然奥秘的兴趣。24 .火烧云：本文以形象生动的语言描绘了火烧

8、云的奇妙景象，为我们勾画了一幅绚丽多姿的晚霞 美景图，表达了作者对自然景观的喜爱与赞美之情25 .慢性子裁缝和急性子顾客：本课通过讲述急性子顾客找慢性子裁缝做棉袄，急性子顾客不断修 改，而慢性子裁缝却还没有裁料的故事，反映出了顾客和裁缝不同的性格特点，同时也告诉我们在平 时做事时要提高效率，但遇事不能着急，要学会冷静思考。26 .方帽子店：本课通过写孩子们质疑人们戴着不舒服的方帽子，并通过实践做出了圆帽子，改变 了人们戴帽子习惯的故事，告诉了我们对于不合理的事物要敢于提出自己的疑问，并努力解决，而不 能固执己见、故步自封的道理。27 .漏：本课通过讲述贼想偷小胖驴和老虎想吃小胖驴，反倒误认为对

9、方是很厉害的“漏”，被对 方吓跑、吓昏的故事，展现了贼和老虎“做贼心虚”的形象，告诉了我们不能做坏事的道理。28 .枣核：本课讲述了 “枣核”利用自己的聪明才都成功将村民的牲口解救回村，并顺利逃脱衙役 的抓捕，捉弄了县官的故事，塑造了一个勤劳、聪明、敢作敢当的小英雄形象。3第一单元 一、读准字音 1、易错字音鸳鸯(ydng)篓蒿（hd。）河豚（tOn）伶俐（Ung） 掠过（1优）沾水(zhdn)闲散（sdn）纤细(xian)莲蓬（pGng）姿势（zl）琢磨（zu6）衬裙（chUn）益虫（yl）摔晕（yUn）捏住（ni。）2、多音字si （似乎）qiGn（光纤）sdn（散步）di （挨挨挤挤）g

10、U（花竹朵儿）shl （似的）xidn（纤细）sdn（闲散）di （挨打）g。（骨头）二、认清字形1、形近字崇（崇高）乏（缺乏）减（减少）奏（奏乐）宗（宗旨）泛（广泛）喊（呼喊）凑（凑合）拂（吹拂）聚（聚会）形（形状）掠（掠过）佛（仿佛）骤（骤然）型（题型）凉（冰凉）偶（偶尔）沾（沾水）卷（试卷）箫（花瓣）遇（遇到）站（站立）倦（疲倦）辫（辫子）蓬（莲蓬）资（资本）仿（仿照）矩（规矩）篷（篷车）姿（姿态）访（访问）距（距离）绸恪绸）害（害怕）约（大约）斑（斑马）稠（稠密）瞎（瞎说）药（吃药）班（班级）2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕

11、迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖而电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家 本领了不起 飘动三、词语积累1、近义词俊俏一俊美轻快一轻捷活泼一活跃鲜艳一艳丽聚拢一聚集偶尔一有时姿势一姿态仿佛一好像朴素一朴实洁白一雪白琢磨一思考特别一非常2、反义词轻快一沉重偶尔一经常纤细一粗壮展开一合拢雪白一乌黑走近一远离朴素一华丽3、词语搭配（乌黑）的羽毛（活泼可爱）的小燕子灵敏一迟钝讨厌一喜欢（轻快有力）的翅膀（如毛）的细雨（烂漫无比）的春天（纤细）的电线（碧绿）的大圆盘4、量词一（身）羽毛一（幅）图画一（朵）荷花5、四字词语烂漫无比（波光粼粼）的湖而（有趣）的图画（雪白）的衣裳一

12、（双）尾巴 一（阵）清香 一（对）复眼伶俐可爱波光粼粼一（对）翅膀一（个）圆盘一（辆）小车翩翩起舞四、聿点句子1、如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。（比 喻、拟人）2、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（比喻）3、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（拟人）五、课文回顾。1、绝句是（唐）代诗人（杜甫）面对浣花溪一带春光而作，全诗突出了（春天日光和煦、万物欣欣向荣）的 特点，表达了诗人（对美好春光的无限欢喜和热爱）。惠崇春江晚景是一首（题画诗），写了生机勃勃的（早春二月时节的）春江景色，表达了作者对早春的（喜悦 和礼赞之情）。三衢道中是

13、（南宋）诗人（曾几）创作的一首（七绝句），描写（初夏）时（宁静的景色）和诗人山行时（轻松愉 快的心情）。2、燕子通过描写（充满生机的如诗如画的春天景色），赞美了（活泼可爱的小燕子），表达了作者对燕子的 喜爱以及对光彩夺目的春天到来的（欢欣和热爱之情）。3、荷花描写了（受日公园里一池荷花盛开的情景），以及“我”沉浸其中，与荷花融为一体的（感受），表 达了作者（热爱大自然的感情）。4、昆虫备忘录以生动有趣的语言，介绍了（四种）昆虫的（模样以及生活习性），流露了作者对（昆虫的喜 爱以及痴迷）。六、背诵积累。1 .背诵默写古诗三首忆江南2 .背诵：燕子1 一 3自然段。荷花2-4自然段。第二单元 一、

14、易读错的字宋（sdng）人 解释（shl） 触株（chu zhO） 耕（gOng）者 折颈（jlng） 懦弱（nud rud） 陶（tdo）罐 擦 （cd） 洗 谦（qidn）虚价（jiM）值 尘（ch6n）上捧（pdng）起 狮（shl ）子 别致（zhl） 欣赏（xln shdng） 不禁（jin） 皱（zhdu）眉 匀称（yun chin） 挣（zhdng ）脱 倒映（ylng） 遵循（zun xim） 传（chudn）来尊（zUn）敬碌（lu）碌无为二、易写错的字释：左边是“ ”。颈：第二笔是“点”。虚：半包围结构，部首是“龙” .懦：右上部分“雨”第三笔是“横钩”。赏：下边是“贝”。

15、映：右边是“央” ,三、重点词语守株待兔 等待 宋国 耕田 触株 颈部 释放 其他 骄傲 谦虚 懦弱 尘土 捧起 擦洗 看不起 傲慢 神气 住嘴 王朝 光洁 美观 古代 价值 动手 国王 狮子 鹿角 池塘 倒映 欣赏 精美 匀称 别致 传来 哎呀 叹气 痛快 倒影 着急 没精打采机灵回头机会四、多音字wdi （为什么）zh6 （折断）为w6i （作为）折sh6 （折本）chdo （王朝）ch6ng （盛东西） 朝zhdo （朝语）盛shdng （盛开）ddo （倒茶）jin （不禁） 倒ddo （跌倒）禁jin （禁止）sd （撒手）zhdng （挣脱）撒式（撒落）挣zhGng （挣扎）chd

16、n （匀称）hud （划船） 称chGng （称号）划hud （划芬）ndn （难过）ylng （应答）难ndn （苦难）应ylng （应该） 五、形近字（颈椎）株（株连）傲（骄傲） （使劲）珠（珍珠）熬（熬粥）代（古代）懦袋（口袋）糯（懦弱）骄（骄傲） （糯米）娇（娇气）（池塘）致（精致）狮（狮子） （糖块）至（至今）师（老师）涯（天涯）遵（遵守）碌（忙忙碌碌） 崖（悬崖）尊（尊敬）录（目录）耕一耘（种）折一断1触一撞复一再谦虚一虚心恼怒一愤怒朴素一朴实傲慢一骄傲懦弱一软弱轻蔑一轻视确实一实在争辩一分辩羞耻一耻辱理会一理睬流逝一消逝覆灭一消火倒塌一坍塌惊讶一惊异欣赏一观赏抱怨一埋怨逼近一接近

17、犹豫一迟疑遵循一遵从（依照）尊敬一尊重（敬重）六、近义词七、反义词有一无 死一活 得一失 笑一哭懦弱一刚强荒凉繁上朴素一华丽谦虚一骄傲 羞耻一荣耀 傲慢一谦恭 兴奋一镇静犹豫一果断守株待兔一随机应变机灵一迟钝别致一普通凶猛一温顺遵循一违背 忙忙碌碌一轻轻松松八、词语搭配形容词搭配:（1）形容词+动词：（谦虚）地回答（傲慢）地问（惊讶）地说（兴奋）地说（高兴）地叫起来（痛痛快快）地喝（没精打采）地离开 （机灵地支起（悄悄）地逼近（蜿蜒）地贯穿（安闲）地躺（2）形容词+名词:（骄傲） （轻蔑） （荒凉）的铁罐的神气的废墟（懦弱）的东西（厚厚）的尘土（精美别致）的角（漂亮）的角（美丽）的角（难看）的

18、腿（匀称）的身段（有力）的长腿（凶猛）的狮子（灰心丧气）的狮子（沉重）的货船（柔软）的泥土 （清闲）的生活 九、词语归类1 . ABAC式词语:无忧无虑 各种各样 无牵无挂挨家挨户 不离不弃 毕恭毕敬2 .数量词语：一（只）鹿一（个）池塘一（而）镜子一（阵）清风 一（头）狮子 一（条）小溪 十、句子积累1 .三个“而”字句：（1）折颈而死。（2）因释其耒而守株。（3）而身为宋国笑。2 .“把”字句：（1）小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。（2）我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。3 . “被”产句：就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝

19、挂住了。4 .语言、神态描写：（1）“你敢碰我吗，陶罐子！ ”铁罐傲慢地问。（2） “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁辘说，带着更加轻蔑的神气。（3） “住嘴！ ”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片, 我却永远在这里，什么也不怕。”（4） “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！ ”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰 成碎片！ ”5 .比喻句：（1）池水清清的，像一面镜子。（2）可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。6 .反问句：（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（2）水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你己经忘掉

20、？ d一、考点提示1 .背诵守株待兔“日积月累” .2 .知道本单元每篇课文和“阅读链接”讲述的道理。3 . 积累AABC式和ABAC式的词语。4 .读好“因释其耒而守株”。5 .仿照例句，补充句子中的神态、动作描写。6 .学会用正确的格式写通知。7 .我国著名的寓言有：滥竽充数、狐假虎威、画蛇添足、塞翁失马、掩耳盗铃、叶公好龙、自相矛 盾、愚公移山、亡羊补牢8 .读寓言故事，知道古希腊伊索寓言讲述动物故事、俄国克雷洛夫寓言讲述动物和植物的 故事、法国拉封丹寓言是老故事新道理。9 .把图画的意思写清楚（认真看图，按照一定顺序写，写出动作、神态、语言等）。第三单元一、读准字音1.易错字音屠（tU

21、）苏（su）旧符（fa）酒（jin）家 蔡伦（IQn） 经验（ydn） 社（shd）会兄(xiGng)弟 朝鲜(xian) 欧洲(zhdu) 制(zhl)作欲断魂（hOn）创（chudng）造保存（cdn）造纸术（shd）一册（c6）前爪（zhdo） 智（zhi）慧 设（shd）计 历史（shl ）2.多音字累建i（积累）11（劳累）鲜xidn（新鲜）xidn（朝鲜）爪zhdo（前爪）zhud （爪子）济jl（济南）jl （同舟共济）赵（zhdo）州桥河北省（shSng）二、认清字形1.形近字浴（洗浴）欲（欲望） 独（独自）烛（烛光） 验（经验）险（危险）魂（灵魂） 魄（气魄） 异（异乡） 导

22、（开导） 县（县城） 具（具体）借（借书）错（错误）佳（佳行）住（住房）史（历史）吏（官吏）洒（洒水） 酒（喝酒） 欧（欧洲） 鸥（海鸥） 历（日历） 厉（厉害）三、词语积累1 .近义词 保存一保管 坚固一牢固 热闹一喧闹2 .反义词 伟大一渺小 节省一浪费 热闹一冷清3 .词语搭配 （精美）的图案 （热闹）的场面 （节省）石料吸收一吸取才干一才能欣赏一观赏创造一破坏 粗糙一光滑闻名一著名宝贵一珍贵 雄伟一宏伟（美丽）的水花（创造）文字（满足）需要笨重一轻便便宜一昂贵（宝贵）的遗产（减轻）重量四、重点句子1 .有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回

23、首遥望; 还有的刻着双龙戏珠。（排比）2 .这座桥不但坚固，而且美观。（关联词）五、课文内容串串烧我国是一个有着五千年光辉灿烂文化的文明古国，我国有很多传统节日。学习元日时，我们仿佛看到人 们在“千门万户瞳瞳日”中迎接新年；学习清明时，我们仿佛看到“清明时行雨纷纷，路上行人欲断魂” 的情景因此人们总是“独在异乡为异客，每逢佳行倍思亲” o我国的劳动人民更是充满了智慧。纸的 发明让我们知道了四大发明之一的造纸术的由来。赵州桥一文中向我们展示了赵州桥设计美观的特 点，让我们深深感受到我们的祖先的智慧和才。一幅名扬中外的画中张择端的画的内容和艺术价值, 让我们感受到中国传统文化的光辉灿烂。第四单元一

24、、易读错的字内（n6i）容干燥（zdo ） 灼（zhu6）伤适（shi）宜 万寿（shdu）菊展示（shl）组（z。）成芬（fin）芳吻（wOn）合苏醒（xlng）强（qidng）烈昆（kQn）虫建（jidn）成大概（gdi）阻（z。）力包括（kub） 超（chao ）过跨（kud）进检查（chd） 蜜蜂（fGng） 水缸（gang）一副（珀）腹（田）部 二、易写错的字醒：左右结构，部首是“酉”；建：部首是“” ：辨：左右都是“辛”，左边“辛”最后一笔是撇, 右边“辛”最后一笔是竖；跨：左右结构，左边足字旁最后一笔是“提”。三、会写词语争奇斗艳芬芳内部醒来苏醒万寿菊强大展示昆虫修建组成迷人留心

25、笑脸开放睡莲欣然含笑温度湿度光照气温长期时钟艳丽蜜蜂辨认阻力包括检查准确无误沿途跨步景物陌生记号尽管迷失确确实实花粉本能听说将近亲眼能力公里几乎记忆四、多音字bidn （便利）zhdng （种花） 便pidn （使直5种zhbng （加芋1hdo （记号）mGn （闷热） 号hdo （号叫）闷mCn （愁闷5都鹳（藉?背脚根戛鹳五、形近字豺髀鸿像鬻党谭落彘筋怒蜂（ 锋（校（校正）复（复习校（校正）六、近义词舒展一伸展 苏醒一清醒 关系一关联灼伤一烧伤包括一包含推测一猜测大概一大致辨认一识别空隙一缝隙末端一末梢 追逐一追赶 掀开一揭开七、反义词干燥一潮湿 苏醒一沉睡 密切一疏远舒展一蜷曲减少一增

26、加陌生一熟悉超常一一般闲一忙掀开一遮盖激烈一温和八、词语搭配1 .动词搭配：留心（观察） 欣然（怒放）（辨认）方向（减少）阻力 （跨进）家门（检查）蜂窝（刮起）了狂风（迷失）方向2 .形容词搭配：（1）形容词+名词：（紫色）的小喇叭（艳丽）的蔷薇（密切）的关系（美丽）的笑脸（又大又娇嫩）的花瓣 （淡雅）的花蕾（陌生）的景物（超常）的记忆力（遥远）的家（安静）的角落（细长）的脚（圆圆）的卵 （小小）的虾（2）形容词+动词：（准确无误）的回到了家 九、词语归类1 .描写花的词语：争奇斗艳芳香四溢亭亭玉立姓紫嫣红繁花似锦含苞待放2 . AABB式词语：确确实实真真切切干干净净明明白白整整齐齐十、句子

27、积累1 .拟人句：（1）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭昙花却在九点左右含笑一现（2）（小虾）一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须 也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。2 .比喻句：（1）夏天，积了大半缸雨水，从面萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水而上，像许多大大小小的圆镜。（2）这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。3 .排比句：它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。4 .设问句：不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切 的关系。5 .反问句：（1）我想，它们飞得这么低，怎么

28、能看到遥远的家呢？（2）我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？6. “把”字句：一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟而一样，组成花的 “时钟”。H一、考点提示1 .背诵花钟（第1自然段）滁州西涧（日积月累）。2 .会写简单的拟人句。3 .会用估量的词语。4 .会用修改符号修改句段。5 .能借助关键句概括一段话的大意。6 .认真观察，用上表示顺序的词语，把实验的过程写清楚。第五单元一、易读错的字栅（zhd）栏悠（y6u）闲揉（rGu）一揉唯（wdi） *发痒（ydng ）鳄（6）鱼零（ling）香肠（chdng）吃醋（ci）秘（ml）密 二、易写错的字套：下边部分的笔顺是：

29、横、竖、横、横、横、撇折、点。悠：上半部分中间的短竖不要少写。沫：右边是“末”不要写成“未”。凌：右下部分的笔顺是：撇、横撇、捺。棒：右下部分是两横，不要写成“丰”。状：右面是“犬”。要写得左窄右宽。狐：右面是“瓜”，下面的点不要丢掉。零：上下结构，下而是“令”不是“今”。肠：右而的第一笔是横折折折钩。三、会写词语手套麻烦悠闲椅子泡沫冰激凌别提多棒牧场露天被子卖力冲洗海带难受入神 腰部 晾干 垂下 钓鱼唯一形状狐狸丁零丁零 巧克力 香肠继续抬头秘密吃饭担心失望背包而包花生牛奶饭菜排竹水珠嘴巴四、多音字长蹴黑麋怒系登（礴担想喝曷笔背想溥利五、形近字g （糜加）闲（消闲）领（椅子） 床（床头）忸（

30、府简）奇（好奇） 1海超莫霸I澳熟 酊毓鸿酎簟潼据六、近义词 绷紧一拉紧 遗憾一可惜 希望一渴望 喜欢一喜爱 了解一清楚1 圈超 1 iii to 零（丁零）肠（肠子）筋（继承） 雾（大雾）扬（飘扬）断（断开） 绿（继续）抬（抬为）秘（秘书） f （箧平）治（治病）必（必须）麻烦一繁琐碍事一妨碍 悠闲一清闲羡慕一爱慕 （期望）奇怪一怪异 发现一发觉想念一挂念 秘密一机密 七、反义词绷紧一放松悠闲一忙碌麻烦一方便长一短遗憾一庆幸羡慕一妒忌喧腾腾一硬邦邦失望一希望喜欢一讨厌 容易一困难打开一关上继续一中断 抬头一低头 八、词语搭配1 .动词搭配：（钓）鱼（挂上）鱼饵（套）牛（抹上）香波（眨）眼睛（

31、打开）背包2 .形容词搭配：（1）形容词+动词：（悠闲）地坐（卖力）地梳头（羡慕）地说（奇怪）地望（魄魄）地跳（轻轻）地垂下（啧吧啧吧）地吃（大口大口）地哨（2）形容词+名词：（短短）的妹妹头（喧腌腾）的被子 （大大）的冰激凌（丁零丁零）的声音（三角形）的鸟窝（怪怪）的声音3 .量词搭配：一（棵）树一（种）声音一（块）糖醋排骨一（丝）乌云一（只）虫子九、词语归类1. ABB式词语：晅腾腾咕噌噜香喷喷2. X来X去式词语：荡来荡去3. ABAB式词语：丁零丁零大口大口啧吧啧吧十、句子积累1 .比喻句：(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。(2)抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能

32、够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。(3)躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。2 .拟人句：风一吹，它们就在枝头跳起了舞。3 .夸张句：我的心魄噬地跳着，宸得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。4 .设问句：你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对一一对了，鸟窝!十一、考点提示1 .能用自己的话说一说小真的长头发能做些什么。2 .会用“要是 就” “不管 都”的句式造句。3 .能写想象故事。第六单元 一.易读错的字碎(sul ) 了松针(zhGn)浪(Idng)花 清爽(shufing)拨(bd)动腾(t6ng)飞 溅(jidn)起水墨(

33、md)剃(tl)头执(zhl)行仇(ch6u)人差(chd)不多 习惯(gudn)摸(m6)着否(fGu)则 受刑(xing)假若(rub)娇(jiao)小 颤(chdn)巍(wi)巍薄(bdo)饼 山巅(didn)婴(ylng)儿二、易写错的字染：上面的右边是“九”不是“丸”。表：最后一笔是“捺”。鬼：最后两笔是：撇折、点。越：被包围的部分不要忘了写“撇”和“点”。三、会写词语水墨画染绿钓竿打碎浪花葫芦 清清爽爽松针蘑菇垂柳扑腌扇动 戏耍拨动松树表弟胆小鬼理发 夺门而逃责骂仇人差点付钱双倍 虽然一件大师中药姑父欢迎 害人精摆布痛苦过年央求虽然天分 睡衣镜子清除肥息泡廊子木碗若是 透明娇软扯成

34、仰着头一串飞越婴儿 希望种类其中网球分裂形式圆满 目送脆薄颤巍巍山巅和弄快乐 骄傲美丽四、多音字shan （扇风）zuan （钻洞） 扇shdn （扇子5钻zudn （电钻5ddu （战斗）chO （处置） 斗dsu（一45处cha （殍处5差这偿耨？和撼潮就 薄出耦锻散盥W ,ddn （子弹）jido （教书） 弹tdn （新琴）教jido （我左） 五、形近字骞（墨水）混（浪花）濯（遨中） f （沉默）狼（恶戒）暧（卑感）I m11窗罐射 m箭厚篇就（道教）记（忘记）偃（等候） 谦（谶盒）纪（纪洋）喉（喉酸）六、近义词 平静一宁静忽然一突然抖落一抖掉戏耍一玩耍监督一监视抗议一抗争折磨一折腌

35、架势一姿势处置一处理潮湿一湿润破裂一破碎容易一简单若是一如果骄傲一自豪飘游一飘浮透明一清澈特别一非常漂亮一美丽奇怪一好奇解释一解说七、反义词 平静一喧闹钻入一冒出开放一凋落痛苦一,快乐答应一拒绝冤家一朋友熟练一生硬时髯一落伍怒一喜抗议一服从潮湿一干燥容易一困难零乱一整齐骄傲一谦虚希望一失望高兴一难过漂亮一丑陋失信一守信忘记一牢记留下一离开八、词语搭配1 .动词搭配（扇动）翅 （拨动）浪花（钻入）水中（钻出）泥土（摸）耳朵（剪）头发（捉）跳蚤2 .形容词搭配（1）形容词+名词：（曾亮）的剃刀（老掉牙）的推剪（优秀）的顾客（时堪）的发式（五色）的浮光（轻清透明）的球而（脆薄）的球（尖尖）的嘴巴（2

36、）形容词+动词：（耐心）地等候（奇怪）地问九、词语归类1. AABB式词语：清清爽爽认认真真规规矩矩坑坑洼洼仔仔细细风风火火2. AABC式词语：耿耿于怀翩翩起舞蠢蠢欲动窃窃私语亭亭玉立欣欣向荣3. ABAB式词语：和弄和弄讨论讨论分析分析商量商量研究研究锻炼锻炼4. ABB式词语：颤巍巍软悠悠轻悠悠轻飘飘软绵绵硬邦邦甜滋滋十、句子积累比喻句：1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。2 .小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。3 .这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上而落满了黑头发。4 . 一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田

37、。1一、考点提示1 .背诵童年的水墨画里的溪边和“日积月累”里的格言。2 .会运用查字典、联系上下文、联系生活等方法理解句子的意思。3 .写一写身边有特点的人，学会突出所描绘人物的特点。第七单元 一、易读错的字呈（chCng ）现 变幻（hudn）诱（ybu）人 圆润（rim）乘（chCng）凉 模（m6）型迅（xCin）速 海藻（zdo）危险（xidn） 金属（shU）细胞（bdo） 储（ch。）量紫檀（tdn） 喂（wdi）食笑盈（ylng）盈 凶猛（xidng mCng） 镇（zhdn）静 二、易写错的字幻：左边是“幺”，右边是“丁。推：右边是“隹”，是四横。退：半包围结构，里面的最后一

38、笔是“长点”，不是“捺” .攻：左边的第三笔是“提”，右边是“攵”。武：半包围结构，斜钩上没撇。镇：右边是“真”，里而是三横。三、会写词语呈现变幻蜡烛诱人圆润乘凉光芒刀剑普通模型宁静器官汪汪危险海参攻击推动迅速后退铁矿推力是否秒针凶猛庙门威武镇静金灿灿红彤彤恍恍惚惚四、多音字模盟Wjiang (1 降xidng (r：宁犒得喧参烹n港 似翡（W） 五、形近字（后退） （长腿）六、近义词 如同一好像 闪烁一闪耀 雕饰一雕刻 宁静一安静 蕴藏一储藏 镇静一镇定蔚蓝一碧蓝奇妙一神奇余晖一残阳迅速一敏捷模糊一隐约威武一威严诱人一迷人领略一欣赏光芒一光辉普通一一般凶猛一凶狠笑盈盈一笑呵呵沉静一安静恍恍惚

39、惚一迷迷糊糊 波涛澎湃一波涛汹涌七、反义词 结束一开始 奇妙一平常 蕴藏一裸露 迅速一缓慢 凶猛一温顺漂亮一11丽普通一特别清楚一模糊无穷一有限宁静一喧闹后退一前进伸一缩危险一安全 镇静一慌张沉静一喧闹（跪着） （脆弱）20恍恍惚惚一清清楚楚 笑盈盈一哭啼啼 波涛澎湃一风平浪静八、词语搭配1 .动词搭配：（变幻）颜色（洒满）光芒（张开）翅膀黑夜（降临）群星（闪烁）树枝（颤动）树叶（飘落）2 .形容词搭配：（1）形容词+名词：（奇妙）的世界（蔚蓝）的天空（奇妙）的形状（诱人）的颜色（波涛澎湃）的大海（宁静）的海底（色彩多样）的植物（稀有）的金属（奇异）的景色（物产丰富）的世界（红彤彤）的火烧云（

40、金灿灿）的霞光（凶猛）的大狗（威武）的狮子（2）形容词+动词：（迅速）地后退（缓缓）地游动（悠闲）地旅行3 .量词搭配：一（个）世界一（条）小狗一（片）云彩一（粒）种子一（阵）风一（颗）星星一（匹）马一（头）狮子九、词语归类1. AABC式词语：窃窃私语姗姗来迟井井有条欣欣向荣滔滔不绝彬彬有礼2. ABB式词语：红彤彤笑盈盈红通通绿茵茵 绿油油白花花 黑乎乎 黄澄澄3. 表示时间很短的词语：刹那一眨眼一瞬间转眼间霎时十、句子积累1 .比喻句：（1）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（2）它们（冰柱）好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。（3）从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。（4）天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。2 .设问句：海底是否没有一点儿声音呢？不是的。3 .排比句：（1）有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打斛 （2）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合