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文档简介

1、如果您喜欢这份文档,欢迎下载!来源网络,造福学生欢迎下载,祝您学习进步,成绩提升2020年北师大版小学一年级数学上册期末实用复习资料大全模块一:生活中的数和比较大小1、学会按一定的顺序数数。(1) 一个一个正着数:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、1 6、17、18、19、20(2) 一个一个倒着数:20、19、18、17、16、15、14、13、12、11、10、9、8、7、6、 5、4、3、2、1、0(3)两个两个正着数:0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、201、3、5、7、9、11、13、15、17、19(4)两个两个倒着数:20

2、、18、16、14、12、M 8、6、4、2、0 19、17、15、13、11、9、7、5、3、1(5)五个五个正着数:0、5、10、15、20(6)五个五个倒着数:20、15、10、5、02、会在用字格里书写数字0-20一-H十卜-*H-H-3、会在用字格书写比较大小的符号“二”,会比较20以内的数。4、相邻”是指:一个数左右两边的数,就是这个数相邻的两个数。如:与10相邻的两个数是(9)和(11)。5、会用各种简单图形表示数量,理解一一对应。如:OOOOOO 6、会区分一样多(同样多)、“谁比谁多几、“谁比谁少几”。如:(1)画口,比多3个0(2)画口,比少2个。 口比(多,少)()0()

3、口比(多,少)c )O c )画口,和同样多。口比(多,少)()0()7、会区分“最多、“最少、最大、“最小”、最长、最短”、“最厚、最薄、“最重、最 轻”。8、有关比较的口诀:大嘴吃大数,小嘴吃小数,左右相等用等号。吃(喝)得多,剩得少:吃(喝)得少,剩得多。天平不平衡,一直在上是最轻,一直在下是最重。天平平衡时,看数量,数量多的是最轻,数量少的是最重。糖块(盐巴)一样时,水少的更甜(咸)。水量一样时,糖(盐)多的更甜(咸)。模块二:认识立体图形1、立体图形:长方体、正方体、圆柱、球2、长方体有六个而,前后而一样大,左右面一样大,上下面一样大。3、正方体有六个面,六个而一样大,每而都是正方形

4、。4、圆柱能站也能滚,两个圆形一样大。5、球是凸凸的,容易滚来又滚去。6、学会数图形的个数,其中像下图这类的数图形要注意隐藏着的。模块三:分类1、学会区分各种类别,如:天上飞的、地上跑的、水里游的.2、学会按不同的标准进行分类。如:1+9=10、 8-6=2 7-5=2 x 6+4=10、 5+5=10、 11-9=2、 3+7=10、 13-3=10、 2+0=2、 4 -2=2、1+1=2第一种分法:按加减法分类。加法:1+9=10、6+4=10、5+5=10、3+7=10、2+0=2、1+1=2减法:8-6=2、7-5=2、11-9=2. 13-3=10、4-2=2第二种分法:按得数分类

5、。得数 2 的:8-6=2、7-5=2、11-9=2、2+0=2、4-2=2、1+1=2得数 10 的:1+9=10. 6+4=10、5+5=10、3+7=10、13-3=10模块四:位置与顺序1、学会区分“上下、左右、前后工2、掌握两种位置句式。(1)A在B的()面。 做法:圈出在字,明确观察的是A,对比的是B,()里填A的位置。(2)人的()而是B。 做法:圈出是字,明确观察的是B,对比的是A.()里填B的位置。3、注意区分几个和第几个。几个是基数,第几个是序数,意义不同。能够知道从左数和从右数是不一样的。如:如果您喜欢这份文档,欢迎下载!来源网络,造福学生欢迎下载,祝您学习进步,成绩提升

6、从左数色是第一个, 从右数,髓是第一个C /的左边有什么?右边呢? 在心的左边,在后的右边, 它是4、能在方格纸中说一说怎么走。如:5、有关位置的口诀:面向我们,左右相反:背对我们,左右相同。找出“在,看看在前物品位置是什么。找出“是、看看”是“后物品位置是什么。模块五:认识钟表1、时针T又短又粗分针一又长又细2、整时T分针指向12半时T分针指向63、一天有24个小时时针、分针、秒针走向:If 2f 3f 4f5f 6f 7f 8-9-10-11-12-14、时针走一圈,走了 12个小时。分针走一圈,走了 1个小时。5、时针走一大格,走了 1小时。分针走一大格,走了 5分钟。分针走一小格,走了

7、 1分钟。6、两种时刻表述形式要掌握。如:8时=8:00,9时半=9:307、时钟上,有1到12, 一共12个数。8、整时:分针指向12,时针指向对应的数。模块六:加与减1、熟背加法表1+122十33-什44+ 11557 66十1 77十 1-88十1-99-1-10V2=32+2=43十2二54Z65*2=76卜2二872=98+2=109+2=111+3”2653+3=64+ 3二75-3:86+3=97+3-108+3=119-3=121*4=52,4二63t4=74年85*4=96,4二107M 二 118*4-1294=131*5=625=73*5=84+5=95-5=1065=1

8、17*5=1285=139-5=141+6=72,6 = 836二94*6=105-6=11656二12六 6二 138+6=149-6=15V7=827=937=104*7=115-7=1267=137,7:1487=1537=16V8=92-8=1038=114+8=125-8=1368=147+8-1588=169-8=171+9=1039-12449=135-9二1469-15二 1689-179 9-182、熟背减法表14=02 1-122934-2213 3Y)4-1=34 2-243=14 4=05-1=4S2=353=25-4-15 5=064峙6336E6 5166却7.IY

9、7.2-573774-37.5-27-6-17.7-08-1-7&3T8-4 M8-6-287-18-8094=92=76364495=49-6=39.7=29 8: 19.9M3101=9102=8103=7104=6106=5106=40,7=310=2109=11010-03、问题中出现“一共”、,总的”这类时,用加法解决问题。问题中出现还剩、相差”这类时,用减法解决问题。如1:树上有7只小鸟,飞来8只,一共有多少只小鸟?7+8=15 (只)答:一共有15只小鸟。如2:本来有10条鱼,游走了 3条,还剩多少条?10-3=7 (条)答:还剩7条。4、各个数的分成关系表格5、凑十歌一九一九好

10、朋友:(1+9=10; 9+1=10)二八二八手拉手:(2+8=10: 8+2=10)三七三七真亲密:(3+7=10: 7+3=10)四六四六一起走:(4+6=10: 6+4=10)五五凑成一双手。(5+5=10)6、一个数从右数起,第一个数位是个位,第二个数位是十位7、个位的计数单位是一(个),所以个位上的一个珠子表示1个一。十位的计数单位是十,所以个位上的一个珠子表示1个十8、1-20各数的组成:1是由1个一组成的。2是由2个一组成的。2个一是2.3是由3个一组成的。4是由4个一组成的。5是由5个一组成的。6是由6个一组成的。7是由7个一组成的。8是由8个一组成的。9是由9个一组成的。10

11、是由10个一组成的。10是由1个十组成的。11是由1个十和1个一组成的。12是由1个十和2个一组成的。13是由1个十和3个一组成的。14是由1个十和4个一组成的。15是由1个十和5个一组成的。16是由1个十和6个一组成的。17是由1个十和7个一组成的。18是由1个十和8个一组成的。3个一是3.4个一是4.5个一是5.6个一是6.7个一是7.8个一是8.9个一是9.10个一是10.1个十是10.1个十和1个一是11.1个十和2个一是12.1个十和3个一是13.1个十和4个一是14.1个十和5个一是15.1个十和6个一是16.1个十和7个一是17.1个十和8个一是18.19是由1个十和9个一组成的。1个十和9个一是19.20是由1个十组成的。2个十是20.9、根据计数器写数如:10、根据数在计数器上画珠子。如:11、会在数线图、毛毛虫、荷叶等上面进行加减法的画一画和计算。如1:8+6= (14)如果您喜欢这份文档,欢迎下载!来源网络,造福学生欢迎下载,祝您学习进步,成绩提升如2:18-2= (16)12、圈一圈,算一算(圈出10个)13、整体与部分如1:根据图,写出四个式子。OQ-n no口如2:根据图,写出式子。00=0000=0000=0如果您喜欢这份文档,欢迎下载!来源网络,造福学生欢迎下载,祝您学习进步,成绩提升14、连加、连减、加减混合。如1:车上原来有3人

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