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文档简介
1、四年级下学期语文按要求写句子专项过关题班级:_ 姓名:_一、 按要求完成句子练习。1哪一颗星没有光?(仿写句子)_2在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。(缩句)_3说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)_4它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了一群鸡锥。(用“之所以是因为”连接起来)_5宿新市徐公店的作者是宋朝诗人杨万里写的。(修改病句)_二、 按要求写句子1.大地一片绿色。(改为比喻句)_2.在班会上,王新说,他负责帮助小冬,让他把学习赶上去。(改为直述句)_3.你的用勇气鼓舞我。 我爬上了天都峰。(用恰当的关联词合成一句话)_4.元旦晚会开始了,同学们的眼睛都集中在舞台上。(
2、修改病句)_5.我们不得不冒雪回家。(改为肯定句)_三、 按要求写句子。1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。(缩句)_ 2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。(改为“被”字句)_ 3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_ 4.这个巍峨的巨人,撑在天和地之间。(改为比喻句)_ 5.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。”(改为转述句)_ 四、 按要求写句子1养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。(用“因为所以”改写)_2顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。(缩句)_3美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”(改为转述句)_4面对这个失去亲人的孩子,我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述
3、句)_5飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。(缩句)_五、 按要求改写句子。1为人类造福,有什么错?(改为陈述句。)_2黄山的秋天是令人向往的地方。(修改病句)_3当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)_4即使有骤雨,这里也立刻回干的。(用加点词造句)_5炎帝之少女,名曰女娃。(翻译句子)_六、 按要求完成句子练习。1.小女孩说:“妈妈,我觉得我好了一些!”(改为转述句)_2.仿照示例,补写句子。例:我的爸爸胖胖的,很憨厚,像一只熊。我的妹妹整天穿着花裙子,像_。我的_,像_。3.按要求改写句子,使句子表达的语气更强烈。地震后,灾区的小朋友们没有食物、棉衣、鞋子、书本。用
4、上排比的修辞方法:_用上设问的修辞方法:_4.展开想象,把句子补充完整。小鸟飞过树林,树林说:“_”小鱼游进小溪,小溪说:“_”七、 按要求完成句子练习。1写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。(修改病句)_2小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)_3 请用“忽然转眼间”描写一种自然现象。_4 用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。_八、 按要求写句子。1.他们把蝙蝠的眼睛蒙上了,让它在屋子里飞。(改成“被”字句)_2.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(换一种写法,保持句子意思不变)_3.不管天气很炎热,大家还是坚持锻炼身体。(修改病
5、句)_4.孙膑对田忌说:“我不挖苦你。”(改为转述句)_5.周恩来清晰而坚定的话语得到了魏校长的赞叹。(缩句)_九、 按要求完成句子练习。1要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩。(用加点的词语造句)_2我爬天都峰。(扩句)_3风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。(改为“被”字句)_4一只老麻雀从一棵树上飞下来。(改为比喻句)_5树枝上,两只小鸟在叫。(改为拟人句)_6童话引人入胜。 童话给我们有益的启示。(用关联词合并成一句话)_7在会上,大家交流了学习语文。 (修改病句)_十、 按要求写句子。1钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为反问句)_2浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(仿照本
6、句的修辞手法写句子)_3月盘是那样明亮,月光是那样柔和。(用加点的词语造句)_4花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。(发挥想象,仿写句子)花牛在草地里_十一、 把下列句子改为“把”字句或“被”字句。1猎狗被麻雀吓得掉头就跑。(改为“把”字句)_2普罗米修斯被火神押到高加索山上。(改为“把”字句)_3女娲把五种颜色的石头找齐了。(改为“被”字句)_4纪昌把模糊难辨的东西看得很清楚。(改为“被”字句)_5蟋蟀搬掉较大的土块。(1)改为“把”字句:_(2)改为“被”字句:_十二、 修改病句1在老师的帮助下,我很快地克服了错误。_2春天的德州是个美丽的季节。_3猫的作者是老舍写的。_4神话故事对我
7、很感兴趣。_十三、 按要求写句子。1月亮牵着那些小星星。(把句子写具体)_月亮牵着那些_小星星。2这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)_3科学家把蝙蝠的眼睛蒙上后,它仍能安全飞行。(改为“被”字句)_4海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(仿写句子)秋天的田野是_,是_,是_。5花牛花草地里做梦。(仿写拟人句)_6为了弄清楚这个问题,一百多年前,做了一次实验。(修改病句)_十四、 按要求写句子。1.像叶老这样的大作家,会见一个普通的中学生吗?(改为陈述句) _2.小兔子龇牙咧嘴做了个痛苦的表情。(缩句) _3.爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。(用关联词连成一句话) _十五、 按要求写
8、句子。1晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)_2松脂滴下来。(扩句,至少两处)_3一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。(仿写拟人句)_4经过老师的帮助,小明端正了学习目的。(修改病句)_5“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。(改为反问句)_十六、 句子训练营。1.在新的世纪里,现代科学技术一定必将继续创造一个个奇迹。(修改病句)_2.照样子,把句子补充完整。例:月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路太阳升起来了,照亮了_,照亮了_,也照亮了_3.难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改为陈述句) _4.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从
9、蝙蝠身上得到了启示。(仿写设问句)_十七、 按要求写句子1要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(用加点的词语造句)_2爬山虎的脚巴住了墙。(改为“把”字句)_3爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。(缩句)_4钱塘江大潮是天下奇观。(改为反问句)_答案1、哪一个孩子不是天使? 金晖里闪着雪花。 说它贪玩吧,的确是啊,要不不会一天一夜不回家。 它之所以负责、慈爱、勇敢、辛苦,是因为它有了一群鸡锥。 宿新市徐公店的作者是宋朝诗人杨万里。2、春天来了,大地像铺了一层厚厚的绿毯。 在班会上,王新说:“我负责帮助小冬,让他把学习赶上去。” 因为你的勇气鼓舞了我,所以我爬上了天都峰。 元旦晚会开始了
10、,同学们的目光都集中在舞台上。 我们只能冒雪回家。3、气息变成了风和云。 天上的大窟隆被女娲用这些石浆修补好。 为人类造福,没有错。 这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。 普罗米修斯坚定地回答说,他可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。4、因为鹅也能看守门户,所以养鹅等于养狗。 雨滴跳舞。 美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。 面对这个失去亲人的孩子,我们不能袖手旁观。 雨丝织成了珠帘。5、为人类造福,没有错。 秋天的黄山是令人向往的地方。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 即使刮风下雨,爷爷也坚持锻炼。 炎帝的小女儿,名字叫做女娃。6、小女孩对她妈妈说她觉得她好了一些。 一只花蝴蝶
11、 同桌整天上蹿下跳的 一只猴子 地震后,灾区的小朋友们没有食物,没有棉衣,没有鞋子,没有书本。 地震后,灾区的小朋友们有食物、棉衣、鞋子、书本吗?没有。 在这里安家吧!这里有好多友爱的动物。 在这里住下吧!这里的水十分清澈。7、写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高。 小女孩望着小花园。 示例:夏天的天气变化无常,刚刚还是晴空万里,忽然狂风大作,转眼间,下起了倾盆大雨。 示例:只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴像一把五彩的扇子。它神气地向我们走来,炫耀它的美丽。8、蝙蝠的眼睛被他们蒙上了,让它在屋子里飞。 它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。 尽管天气很炎热,大家
12、还是坚持锻炼身体。 孙膑对田忌说,他不挖苦田忌。 话语得到了赞叹。9、 要不是你给我再讲一遍,我到现在都还不明白这道题应该怎么做。 我一大早兴高采烈地去爬天都峰。 路旁的白桦林被风猛烈地摇撼着。 一只老麻雀像箭一样从一棵树上飞下来。 树枝上,两只小鸟在唱歌。 童话不但引人入胜 ,还给我们有益的启示。 在会上,大家交流了学习语文的经验。10、钱塘江大潮,难道不是自古以来被称为天下奇观吗? 一阵风吹来,树上的叶子犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。 满天的繁星是那样璀璨,星光是那样夺目。 跑步,花儿展开了笑颜。11、麻雀把猎狗吓得掉头就跑。 火神把普罗米修斯押到高加索山上。 五种颜色的石头被女娲找齐了。 模糊难辨的东西被纪昌看得很清楚。 蟋蟀把较大的土块搬掉。 较大的土块被蟋蟀搬掉。12、在老师的帮助下,我很快地改正了错误。 德州的春天是个美丽的季节。 猫的作者是老舍。 我对神话故事很感兴趣。13、明亮的 闪亮的 这是难为蝴蝶。 蝙蝠的眼睛被科学家蒙上后,它仍能安全飞行。 金黄的 多彩的 红色的 寂静的夜晚只有星星在窃窃私语。 为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次实验。14、像叶老这样的大作家,不会见一个普通的中学生。 小兔子做了表情。 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。15、太阳照射着树林。 一大滴松脂从树上慢慢地滴下来。 蝴蝶在花丛中飞舞。 经过老师的帮助,小明端正了
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