北师大版五年级语文下学期期末试卷_第1页
北师大版五年级语文下学期期末试卷_第2页
北师大版五年级语文下学期期末试卷_第3页
北师大版五年级语文下学期期末试卷_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.学校:班级:姓名:装订线泉州市直小学20052006学年度 五年级下学期语文期末测试卷一 总分值:70分;答卷时间:60分钟根底知识 成绩_一、选出带点字的正确读音画“ 线。3分阻挠náo ráo 勉强qin qián 厌恶wù è喷香pn pèn 称心chèn chèn 倔强jué juè二、看拼音写词语。5分jùn qiào chún shú qng miè h pò cán fèi 三、按要求填空2分“朝霞透

2、过山峰,阳光泻满山谷。这句中的“透字,用部首查字法,应查部,除部首再查画;用音序查字法,应先找字母。“透字在字典中有几种解释:通过,穿透;暗地里告诉;到达饱满的、充分的程度;显露。在这个句子里应选择第种解释。四、在括号里填上恰当的字词。11分1、急跳墙车水龙画添足肠小道万更新 声名藉2、认真对成功正如马虎对微笑对快乐正如流泪对点头对同意正如摇头对3、的表演飞快地发出 的湖面欢快地完成 的草地一遍一遍地增加4、老师关心我们的学习,关心我们的生活。 李刚刻苦学习,成绩优秀。积累运用五、按要求写句子。11122=7分1、科学是改善人类生活最伟大的动力。缩句:_2、清澈的溪水流向远方。改写成拟人句:_

3、3、在困难面前,我们必须迎难而上。改写成反问句:_4、用“骄傲的不同词义造句。指不谦虚_指很自豪_5、写一句关于“爱国的名人名言:_六、用修改符号修改病句:3分1 、经过大家的耐心帮助,使我认识到自己的缺点。2、 昨天中午刮了一天的风。3、 我们小队施行并制定了暑假方案。七、补充以下句子。6分1、青山有幸埋忠骨,_ 。2、_ ,两行清泪为思亲。3、知缺乏者好学,_。八、根据学过的课文内容填空。11分1、 以下人物是你学过的哪篇课文中出现的?军需处长? ? 福勒? ? 贝多芬? ?诺贝尔? ? 孙膑? ?2、皮鞋匠静静地听着。他好似面对着大海,月亮正从_升起来。_的海面上,霎时间_。月亮越升越高

4、,穿过_。突然,海面上刮起了大风,_。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个_阅读理解九、阅读?跳水?中的片段,答复以下问题。2+1+2+3=8分“你逃不了!孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇摆晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。

5、 正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立即瞄准儿子喊:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!孩子心惊胆战,站在横木上摇摇摆晃的,没听明白他爸爸的话,船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!刚喊出“三!孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。 扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里,二十来个英勇的水手已经跳进了大海。40秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立即抓住了他,把他救上了甲板。 1、写出孩子追赶猴子时的动词。 2、用“ 画出能说明当时情况危急的句子。3、想像当孩子获救后,大家会怎样说呢? 4、船长的 、 、 、给我们留下了深

6、化的印象,你想向他说些什么? 十、阅读下面文章,按要求作答。1+2+1+2+2+2=10分秘 密 有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。 他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙n世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。 他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄fi b的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。 朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的

7、。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫niè嚅rú着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。 当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯mn和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的机密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来修改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,

8、老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“假如你都做对了,老师只写上“优秀两个字,擦的时候也好擦了。这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个机密。 过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。1、联络上下文给加点词语选择恰当的解释。在序号前面画“ 菲薄: 1微薄指数量少、质量次 2瞧不起2、对文中画横线的句子理解正确的一项为哪一项 。 A、全体同学对这件事都有疑义B、全体同学对这件事都没有疑义C、只有一个同学对这件事有疑义3、短文第 和第 自然段围绕“机密详细写了一件事。4、短文写谁与谁之间的机密?“机密的内容是

9、什么? 5、短文主要描写了小男孩的语言、_和_,表现了他是一个_的孩子。6、想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?写几句连接的话 语文理论 十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。4分 学校:班级:姓名:装订线泉州市直小学20052006学年度 五年级下学期语文期末测试卷二答卷时间:60分钟 习 作 成绩_两题任选一题30分1、小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因此,围绕着“作业可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业为线索写一篇记叙文。要求: 情感真实,内容详细,语句通顺。 书写工整,标点符号使用正确。不少于400字。2、题目:我得到了_要求: 在横线上填一个适当的词语,

10、如“表扬、“锻炼、“理解、“教育、“关心、“教训等,把题目补充完好。 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写详细,做到语句通顺、前后连接。 书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。 草 稿 或 提 纲 _五年级下学期语文期末测试卷参考答案及评分意见根底知识一、共3分,每选对一个得0.5分。náo qin wù pèn chèn jué 二、共5分,每写对一个字得0.5分。俊俏纯熟轻蔑琥珀残废三、共2分,每填对一个空得0.5分。 辶 7 T 四、共11分,每填对一个空得0.5分。1、 狗马蛇羊象狼2、 失败 痛苦 反对3、 略4、 不仅还

11、因为所以积累运用五、共7分,14小题每写对一句得1分。5小题写对得2分。1、 科学是动力。2、 略3、 在困难面前,我们怎能不迎难而上呢?4、5、 略六、共3分,每改对一句字得1分。1、 “经过和“使删掉一个。2、 “中午删掉。3、 “施行和“制定调换顺序。七、共6分,每写对一句字得2分。1、 白铁无辜铸佞臣2、 一寸丹心图报国3、耻下问者自满八、共11分,每填对一个空得1分。1、丰碑 放弃射门 月光曲 最后的辉煌 田忌赛马2、水天相接的地方 微波粼粼 洒遍了银光 一缕一缕轻纱似的微云 卷起了巨浪 朝着岸边涌过来 阅读理解九、共8分。1、追赶喊放开张开走取每找对3个得1分2、孩子只要一失足,直

12、摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来。画对得1分3、想象表达略想象合理、表达清楚即可得2分,4、机智、冷静、英勇填对一个得0.5分;感悟表达略表达清楚、合理即可得1.5分十、共10分。1、画对得1分2、B 选对得2分3、 填对一个得0.5分4、老师和这个小男孩的机密。机密是老师用铅笔给小男孩修改作业意思答对即可得2分5、动作、神态;仁慈、懂事填对一个得0.5分6、略语文理论十一、共4分。表达清楚,能写出一个泉州旅游景点的名称及主要特点即可得总分值。表达不清楚或主要特点没写出来,酌情扣分。习作评分标准供参考1、表达的意思清楚,内容详细,描写准确生动,语句通顺,条理清楚,根本没有错别字,正确使用标点符号。27-30分2、表达的意思清楚,内容较详细,描写准确,语句通顺,条理清楚,错别字少,能正确使用标点符号。24-26分3、表达的意思较清

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论