小升初语文毕业考试试卷江苏版A卷(附解析)

1、小升初语文毕业考试试卷江苏版A卷（附解析）班级: 姓名: 学号:保密题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟，测试题满分 120分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。F卷人一、基础知识检测（本题共计 30分，每小题5分）1、选词填空。不是而是不是就是既又不仅而且严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（）。因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验。比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（）关系祖 国的荣誉。胜利（ ）为个人出风头，（）为祖

2、国争光。2、先将成语补充完整，再选择成语填空。雕梁（)脍炙（)小同（）(）绕梁美/、（)笔走（)引人（）(）窠臼阳春（)独具（)占色（）(）共赏巧合（)响遏（)（）生花我们可以用 来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲，用 来赞美达.芬奇的蒙娜丽莎；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说而当我们读到一篇好文章时，我们可以说 。3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节4、下列括号里，应填哪些短语？正确的一项是（）有人说，宽容是（），可以消除人与人之间的摩擦；宽容是（），可以使人在众多纷扰中

3、恪守平静；宽容是（），可以消融彼此的猜疑；宽容是（），可以让彼此间的心灵沟通。一座桥梁一束阳光一种镇定剂一种润滑剂A、B 、 C 、 D、5、下列表述正确的一项是（）。A “满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。B、烟台的海一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。D、夹竹桃的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“ ji a 6、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打，有错的在错字上打“X”，并把正 确的字写在括号里。1 .凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2 .支体（）名义（3 .予备

4、（）稀奇（优稚（）堂惶（）甜密（）4.白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）得分评卷入二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）元霄（）面俱（）枚瑰（）1、先把下面的名言警句补充完整，再写出你平时积累的一句名言。（1）种树者必培其根， 。（2）我希望有一天，地下的烈火，将我连这 一齐烧掉，我应该在(3)只有那些 的人，才能 黑夜，光明。(4) 2、按课文内容填空。(1) .其间有一个十一二岁的少年， , 手 钢叉向一匹赞尽力地刺去。(2) .过去的日子如 ,被 了，如,被 ;我留着些什么 呢？(3 ).一儿曰：“日初出大如 ,及日中则如 ,此不为 ?”(4) .不过，我们应当尽

5、量地减少那些不必要的 ，我们的干部要关心每一个战士， 切革命队伍 的人者B要 , , 。3、按要求在句子中填上合适的词语。(1)这两个人总是一起做坏事，真是 呀！(与“动物”有关的的成语)(2)是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是 呀。(写出有关历史人物的成语)(3)虽然路上有许多()，但谁也别想()我们前进的脚步，我们是不会受到一点()就放弃的。(用“阻”字组成的词语填空，不得重复)(4)()考试不难，()方法和规范很重要，()我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。(填关联词)4、我会按要求默写或填空。1、使卵石臻于完美的， 并非,而是。(印度) 泰戈尔飞鸟集2、

6、写一句说明多实践才能出真知的格言： 3、一夜的工作是从 和 这两个方面叙述周总理一夜工作的。4、横眉冷对 ,俯首甘为 。自嘲5、比喻人的清廉正直，你会想到的诗句是：第3页共10页得分评卷入三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、口语交际。进入六年级后，学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会 让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷，耽误了学业；有的家长认为读闲书作用不大，也极力反对。你怎么看这个问题？你想对沉迷其中的同学说： 。你想对极力反对的家长说：。你想对自己说： 。（如用上格言警句就更好了。）得分评卷入四、阅读与理解（本题共计 30分，每小题10分）1、先阅读

7、，再回答问题。选自真理诞生于一百个问号之后无独有偶。17世纪的一个夏天，英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室 走去，刚要跨入实验室大门，阵阵醉人的香味扑鼻而来，他这才发现花圃里的玫瑰花开了。 他本想好好欣赏一下迷人的花朵，但想到一天的实验安排，便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上， 爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知当水落到花瓣上后，溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了，波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物会不会有同样的物质？别的酸对这种物质

8、会 有什么样的反应？这对化学研究有什么样的意义？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显，它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳 制成了实验中常用的酸碱试纸 -石蕊试纸。在以后的三百多年间， 这种试纸一直被广泛应用 于化学实验中。1、在文中找出下列词语的近义词。匆匆忙（） 观赏（） 敏锐（）2、按“发现问题一研究问题一解决问题"用“/”给段落分为三层。3、“无独有偶”这是（）句，在文中起到（）作用？5、这个故事告诉我们什么?2、阅读材料，回答问题。文有文气，就有灵魂；人

9、有文气，就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪 里来”的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。【材料一】春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出岳阳楼记，可以免费领取价值80元的景区门票。“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯” 一时间书声与掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场，大家边排队边捧着书本和手机 突击背诵。截至大年初六，共6000人通过背诵登上了楼， 好多家长特意带着孩子从外地赶来 参加活动。通过背诵获得门票最年长者84岁，最年幼者才4岁。【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他山东高密老家参观 的已有上万人，莫言老家屋边的草、地里

10、的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少， 据说是想沾沾莫言的“文气”。1、（文苑主编打算采用【材料一】发一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。真的受不了了，家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条2、莫言的父亲打电话说: 标语，有效引导游客行为。3、文气究竟从何而来呢？文苑主编希望你结合以上材料写一则短评。（60字左右）3、古文欣赏。伤仲永北宋 >王安石金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与 之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗 立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲

11、 永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时 之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”< 译文金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，他当即写了四句诗， 并且自己题上自己的名字。 这首诗以赡养父母、 团结同宗族的人作为内容，传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜

12、访同县的人，不让他学习。我听说这件事很久了。明道年间，跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已 经十二三岁了。叫他写诗，已经不能与从前听说的相称了。再过了七年，我从扬州回来，又 到舅舅家，问起方仲永的情况，舅舅说：“他才能完全消失，和普通人一样了。”孟母三迁孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：“此非吾所以处子也。”遂行市 旁，孟子又嬉为贾人街（xu an）卖之事，母曰：“此又非所以处吾子也。”复徙居学宫之旁， 孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事，其母曰：“此可以处吾子矣。”遂居焉。< 译文孟子年少时，家住在坟墓的附近。孟子经常喜欢在坟墓之间嬉游玩耍。孟母 见此情景，就觉得这个地方不适

13、合居住，于是就带着孟子搬迁到市场附近居住下来。可是， 孟子又玩闹着学商人买卖的事情。孟母又觉得此处也不适合孟子居住，于是又搬迁到书院旁边住下来。此时，孟子便模仿儒生学作礼仪之事。孟母认为，这正是孟子所适宜居住的地方，于是就定居下来了。1 . “孟母三迁”这则故事广为流传，它可用一成语来说理，这个成语是O2 .你从“孟母三迁”这则故事中得到什么启示？请作简要回答。3 .仲永的父亲和孟子的母亲的教育方法产生截然不同的结果，请对此谈谈你的看法。得分评卷入五、作文题（本题共计30分）1、写作文。雏膺总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远航我们即将告别小学时代，即将与母校、老师、同学一一话别。

14、当你最后一次停留在母校空旷的操场，当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声，你是不是会感到时间的脚步太匆匆？回忆往昔岁月，展望未来前程，你想起些什么，想诉说些什么？快写下来吧！ 作文体裁以及具体内容由你自己定， 注意要表达出自己的真情实感哟！第7页共10页试题答案一、基础知识检测（本题共计 30分，每小题5分）1、不是而是不是就是既又不仅而且严峻 严格 严厉2、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏i巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇古色古香、巧夺天工、不落窠臼独具匠心、妙笔生花、引人入胜3、陡（峭）的悬崖胜利的（消）息俊（俏）的姑娘（削）好的铅笔弥漫的（硝）烟畅（销）的商品（逍）遥自在的生活元（宵）佳节

15、4、D5、A6、答案如下：1 .凝然（，）摸仿（模）遮面（，）沽萎（枯）勿忙（匆）2 .支体（肢） 名义（，） 优稚（雅） 堂惶（皇）甜密（蜜）3 .予备（预） 稀奇（，）元霄（，） 面俱（具）枚瑰（瑰）4 .白瓷碗（，）诳天桥（逛）小园圈（圈）黑糊糊（乎 ）辩是非（辨 ）二、知识积累运用（本题共计 20分，每小题5分）1、略2、略3、略4、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。一一泰戈尔飞鸟集不做语言的巨人，行动的矮子。一打宣言不如一个行动。答案不唯一工作劳苦、生活简朴横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛略三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、要点提示：读书是有利于人的成长和发展；读书可以让人长知识；读书时要注意合理安排自己的时间 每空的回答言之有理，针对性强即可。四、阅读与理解（本题共计 30分，每小题10分）1、略2、1、示例1:背岳阳楼记领免费门票示例2:用书声赢掌声 凭文才领门票（词句简洁，能够概括材料一的主要信息即可）2、示例1:墙皮有文气 瓦匠早得奖示例2:抠墙皮有何用 学莫言养文气 评分标准：词句简洁，能够体现标语的功能；在此 基础上，还有一定的特色，如采用了