小学数学 《1000以内数的认识》同步练习4_第1页
小学数学 《1000以内数的认识》同步练习4_第2页
小学数学 《1000以内数的认识》同步练习4_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.1000以内数的认识同步练习1填一填。(1)( )个一是十，10里面有( )个一。(2)( )个十是一百，一百里面有( )个十。(3)( )个一百是一千。2数一数。(1)从三百九十八起，一个一个地数到四百一十。(2)从五百七十八起，一十一十地数到六百三十八。(3)从一百四十起，一百一百地数到九百四十。3读出下面各数。二(1)班同学为“希望工程”捐款780元。读作：( )这棵大树有805岁。读作：( )4看图写数。5谁的气球？连一连。6用小兔拿的三张数字卡片摆一摆。可以摆出( )个不同的三位数，它们分别是( )。答案1(1)10 10(2)10 10(3)102(1)三百九十九、四百、四百零一、四百零二、四百零三、四百零四、四百零五、四百零六、四百零七、四百零八、四百零九、四百一十(2)五百八十八、五百九十八、六百零八、六百一十八、六百二十八、六百三十八(3)二百四十、三百四十、四百四十、五百四十、六百四十、七百四十、八百四十、九百四十3七百八十 八百零五4642 5705略66 584、548、485、458、845、854精选文档

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论